hablando de las oportunidades de estudio en Venezuela

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA: ETICA Y CULTURA UNIVERSITARIA
CREATEC TACHIRA
Engels Fernando Chacón Gómez
CI.- 31.019.676
San Cristóbal, noviembre 2022

2. Organismo encargado de asegurar el
cumplimiento de la Ley de Universidades
vigente, por las Instituciones de Educación
Universitarias.
Coordina las
relaciones de ellas
entre si y con el
resto del sistema
educativo.
Armoniza sus planes
docentes, culturales y
científicos
Planifica su desarrollo de
acuerdo con las
necesidades del país de
asesoría técnica.

3. Este Consejo, con sede en
Caracas, tiene una
Secretaria o Secretario
Permanente, una Oficina de
Planificación del Sector
Universitario, vinculada a
los demás organismos de
planificación educativa, que
le sirve de asesoría técnica.
El Consejo Nacional de
Universidades (CNU), fue
creado por la Junta
Revolucionaria de
Gobierno de los Estados
Unidos de Venezuela,
según Decreto Presidencial
Nº. 408, publicado en
Gaceta Oficial Nº 22.123,
de fecha 28 de septiembre
de 1946, donde se
especifica el Estatuto
Orgánico de las
Universidades Nacionales.
El Consejo Nacional de
Universidades (CNU) es,
en Venezuela, el
organismo rector del
Sistema de Educación
Universitaria y está
adscrito al Ministerio del
Poder Popular para la
Educación Universitaria.
Está formado por
instituciones de una
elevada calidad
académica, orientadas a
producir y transmitir
conocimientos.
Su función sea la
coordinación e integración
del sector en los planes de
formación de recursos
humanos, investigación,
extensión y
universalización de los
estudios universitarios a
través de distintos planes
y/o misiones que
promuevan la inclusión
social, la soberanía
científica, tecnológica,
cultural y preservación.

4. Misión
Asesorar técnicamente a las instancias
competentes en la formulación de políticas
nacionales y en la planificación del subsistema de
educación universitaria, para asegurar su calidad,
equidad, pertinencia e impacto social. A través de
la ejecución de los procesos de: evaluación
institucional, admisión a la educación superior,
investigación en educación universitaria,
coordinación de la gestión administrativa
financiera del subsistema, y gestión eficiente de la
información.
Todo ello para contribuir al proceso de
transformación del país, la vinculación del
sector universitario con el aparato
productivo y la comunidad en la
investigación y desarrollo de las líneas
estratégicas establecidas por el gobierno
nacional, con el fin de procurar una
sociedad donde la equidad y la justicia sean
sus valores fundamentales.

5. Visión
Ser la institución de asesoría técnica de los componentes del
subsistema de educación universitaria, orientada a la
prestación de un servicio que satisfaga las necesidades y
exigencias de la sociedad venezolana en el sector, dentro
del marco jurídico vigente. Ser una organización que se
distinga por la eficiencia y eficacia de sus procesos,
integrada por un personal de alto nivel profesional y
sensibilidad social.

6. El Consejo Nacional de
Universidades es, en
Venezuela, el organismo
rector del sistema de
educación superior y está
adscrito al Ministerio de
Educación Superior.
Está formado por instituciones
de una elevada calidad
académica orientadas a
producir y transmitir
conocimientos

7. -Asamblea Nacional. (2009). Ley Orgánica de Educación. Gaceta Oficial Nº 5.929 Extraordinario, 15 de agosto,
Caracas.
-Consejo Nacional de Universidades. (1994). Resoluciones y recomendaciones tomadas por el CNU en su sesión
ordinaria el día 28-10-94, reunión Nº 11, Acta Nº 289, resolución Nº 13. En: Resoluciones 1994, Secretariado
Permanente, p 101, octubre, Caracas: Autor.
-García Guadilla, C. (2012). Polarización y tensiones en la educación superior venezolana. Revista Iberoamericana de
Educación Superior (RIES), III(7): 3-22. Disponible en: http://ries.universia.net/index.php/ries/article/view/230.
(consulta: 2-7-2014).
-Ríos, C. P. y otros. (2010). Sistema de Ingreso a la Educación Superior. Informe de la Comisión designada por los
Núcleos de Vicerrectores Académicos y Secretarios del Consejo Nacional de Universidades. Caracas: Consejo
Nacional de Universidades.
-Sarco Lira, A. (2010). El Ingreso Asistido. Calidad en la selección/Equidad en el ingreso. Propuesta de la UCV para un
Sistema Nacional de Admisión a la Educación Superior. Caracas: Secretaría, UCV.
Universidad Central de Venezuela. (1991).
- Sistema de Selección y Admisión para el ingreso en la educación superior en Venezuela: origen, naturaleza,
problemas, alternativas. Ponencia presentada en la I Reunión de Secretarios de América Latina y el Caribe, UNESCO-
CRESALC, Universidad de La Habana-Cuba, Núcleo de Secretarios, 10P, octubre-noviembre, La Habana.