La Constitución de 1812 estableció por primera vez en España una constitución democrática que limitaba los poderes del rey y reconocía a los españoles como ciudadanos con derechos. Se promulgó en Cádiz en 1812 tras la invasión francesa y estableció un gobierno representativo con elecciones y cortes unicamerales, rompiendo con el antiguo régimen de estamentos. Sin embargo, no reconoció la autonomía de las colonias americanas, lo que contribuyó a su posterior independencia.

1. CONSTITUCIÓN
1812
Yovanna Campos Carvalho
María López González
José Manuel López Moure

2. ÍNDICE
1º) Biografías.
2º) Textos.(imágenes).
3º) Preguntas finales.
4º)¿Ciudadanos o súbditos ?

3. 1º-BIOGRAFÍAS:
A) Francisco de Goya.
B) Simón Bolivar.
C) Fernández de
Moratín.

4. A)-FRANCISCO DE GOYA

 Francisco José de Goya y Lucientes nació en
Fuendetodos, España, en el 1746 y murió en
Burdeos, Francia, en el 1828. Fue pintor y grabador español.
Goya fue el artista europeo más importante de su tiempo y el
que ejerció mayor influencia en la evolución posterior de la
pintura, ya que sus últimas obras se consideran precursoras
del impresionismo. Goya aprendió de su padre el oficio de
dorador, pero, decidió dedicarse a la pintura, se trasladó a
Madrid para formarse junto a Francisco Bayeu, con cuya
hermana se casó en 1775, año de su establecimiento definitivo
en Madrid. Goya empezó a pintar retratos y obras religiosas que
le dieron un gran prestigio, hasta el punto de que en 1785
ingresó en la Academia de San Fernando y en 1789 fue
nombrado pintor de corte de Carlos IV. En 1799 pinto para el
soberano el famoso retrato “La familia de Carlos IV” que se
considera una de sus obras maestras.
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5. B)-SIMÓN BOLIVAR
 Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y
Palacios Ponte y Blanco, mejor conocido como Simón
Bolívar, (Caracas, 24 de julio3 de 1783 — Santa
Marta, República de Colombia, 17 de diciembre de 1830) fue un
militar y político venezolano de la época pre-republicana de la
Capitanía General de Venezuela; fundador de la Gran Colombia
y una de las figuras más destacadas de la emancipación
americana frente al Imperio español. En 1813 le fue concedido el
título honorífico de Libertador por el Cabildo de Mérida en
Venezuela El desempeño escolar de Bolívar no fue muy brillante
como alumno. Bolívar fue enviado a España a los 15 años para
continuar sus estudios. En agosto de 1800 María Teresa aceptó
el noviazgo con Simón Bolívar. Bolívar de 19 años y María
Teresa de 21, contraen matrimonio.

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6. C)-FERNANDEZ DE MORATÍN
 Nació en Madrid en 1760, de noble familia asturiana. Su padre era el
poeta, dramaturgo y abogado Nicolás Fernández de Moratín y su madre
Isidora Cabo Conde. Se crio en un ambiente donde eran frecuentes las
discusiones literarias, pues su padre Nicolás fue un hombre dedicado a las
letras. A los cuatro años, enfermó de viruela, lo que afectó su
carácter, volviéndolo tímido. No cursó estudios universitarios porque su padre
estaba en contra, y comenzó a trabajar como oficial en una joyería.
 A los diecinueve años, en 1779, ya había conseguido el accésit de poesía al
concurso público convocado por la Academia. En 1782 ganaría el segundo
premio con su Lección poética. En 1787, y gracias a la amistad de
Jovellanos, emprende un viaje a París en calidad de secretario del conde de
Cabarrús, entonces encargado de una misión a París. Vuelto a
Madrid, obtiene su primer gran éxito con la publicación de la sátira La derrota
de los pedantes. Google imágenes

7. 2º-TEXTOS:
A) Texto 1.
B)Texto 2.
C) Texto 3.

8. A)-TEXTO 1
 Tras la invasión francesa de España y la
coronación de José I como rey por su hermano
Napoleón en 1808, el pueblo español no consideró
legítimo el nuevo gobierno y se autoconcedió el
poder soberano, en ausencia del rey Fernando
VII, mediante la creación de juntas. Para coordinar
la acción política y militar de las juntas contra la
ocupación, se creó la Junta Suprema
Central, primero con sede en Aranjuez y
después, huyendo del avance francés, en Cádiz.
 Sin embargo, las Cortes de 1810 no se celebraron
conforme a la tradición. Se estableció que debían
ser unicamerales, es decir, que no hubiera división
por estamentos.

9. A.1)-IMÁGENES:
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10. B)-TEXTO 2
 Además de los liberales, también estuvieron presentes
en Cádiz los “jovellanistas”, que pretendían establecer
un compromiso entre la nación y el rey a través de unas
Cortes Estamentales, siguiendo el modelo inglés, y los
absolutistas, que pretendían mantener el statu quo.
Pero la Constitución de 1812, inspirada en la francesa
de 1791, siguió fundamentalmente los principios del
Liberalismo.
 Pero los absolutistas verán ignoradas sus ideas en el
Título IV, que restringe fuertemente los poderes del rey:
este habrá de contar con el consentimiento de las
Cortes, a las que no puede disolver, a la hora de
abdicar o ausentarse del país (quizá por el temor de los
españoles a que se volvieran a repetir los sucesos de
Bayona de 1808), así como para ceder parte del
territorio nacional o sus bienes, firmar alianzas o incluso
contraer matrimonio.

11. B.1)-IMÁGENES:
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12. C)-TEXTO 3
 El principal error de esta Constitución sea quizá su
tratamiento a las colonias americanas. El no
reconocerles derechos de autonomía ni cederles
parcelas de soberanía probablemente disuadió a los
liberales hispanoamericanos de intentar llevar a cabo
las reformas deseadas sin romper con la metrópoli. La
abolición de esta Constitución y los graves problemas
internos que vivió España durante el nefasto reinado de
Fernando VII alejaron definitivamente los destinos de
ambas orillas del Atlántico.
 Por primera vez en la Historia aparece una
Constitución, es decir, una ley formulada por los
representantes del pueblo, como fuente legítima de
poder, aunque sumada al derecho divino. Se reconoce
además el derecho a la rebelión y a la desobediencia
civil en caso de que el monarca incumpla su parte del
contrato.

13. C.1)-IMÁGENES:
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14. 3º)-PREGUNTAS:
 1º ¿Qué es una Constitución?
 -Una Constitución es la norma suprema, escrita o no, de un Estado
soberano u organización, establecida o aceptada para regirlo.
 2º ¿Para qué sirve una Constitución?
 -Sirve para fijar los límites y definir las relaciones entre los poderes del
Estado y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para
su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales
poderes se asientan.
 3º ¿Dónde se reunieron por primera vez las Cortes de
Cádiz? (lugar, recinto y fecha)
 -El 24 de noviembre de 1810 se celebró la primera sesión de las Cortes
Extraordinarias y Constituyentes en la ciudad de San Fernando.
 4º ¿Quiénes formaron las Cortes de Cádiz?
 -Las Cortes de Cádiz estaban formadas por 300 diputados, ministros…
 5º¿En qué fecha se promulgó la Constitución de 1812?
 -La Constitución fué promulgada por las Cortes Generales de España el
19 de marzo de 1812 en Cádiz.

15. 4º) ¿CIUDADANOS O SÚBDITOS ?
 Nosotros pensamos que
ciudadanos, porque se quitó el Antiguo
Régimen: lo que hacía que hubiese
una sociedad de clases más justa.
 Además se aprobaba el sufragio
universal masculino, dónde por fin los
hombres tenían derecho a elegir al
partido que ellos quisiesen.

16. FIN