Caral es la ciudad más antigua del Perú (más de 5000 años) y sede de la primera civilización en Sudamérica que forjó las bases de una organización social propia y singular.
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...JACQUELINE VILELA
Este pdf contiene información de la Experiencia de Aprendizaje Nº1 "Promovemos la participación democrática y la Convivencia en la diversidad" y las respectivas actividades de aprendizaje correspondientes a Desarrollo Personal, Ciudadana y Cívica de 1er y 2do año de secundaria.
Si desean acceder al programa de TV correspondiente a esta EDA (Experiencia de Aprendizaje) pueden acceder a este video:
https://youtu.be/hZq_0S__mcU
Caral es la ciudad más antigua del Perú (más de 5000 años) y sede de la primera civilización en Sudamérica que forjó las bases de una organización social propia y singular.
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...JACQUELINE VILELA
Este pdf contiene información de la Experiencia de Aprendizaje Nº1 "Promovemos la participación democrática y la Convivencia en la diversidad" y las respectivas actividades de aprendizaje correspondientes a Desarrollo Personal, Ciudadana y Cívica de 1er y 2do año de secundaria.
Si desean acceder al programa de TV correspondiente a esta EDA (Experiencia de Aprendizaje) pueden acceder a este video:
https://youtu.be/hZq_0S__mcU
Las narraciones colectivas no sólo van a corregir el pasado mitificado, exagerado o directamente manipulado del espacio público. Van a modelar el presente y, con ello, van a sugerir futuribles. Y aquí llegamos a otro detalle crucial: las narraciones están adoptando formatos híbridos, mutantes, imprevisibles
7mo Viaje de representación a Piura. Congresista Marisol Espinoza Cruz.Bancada Nacionalista
Cumpliendo con su función de represetanción la parlamentaria nacionalista, Marisol Espinoza, viajó a su región para visitar a las poblaciones de Sullana y Talara, recepcionando de los representantes de la sociedad civil sus demandas
Es una construccion hecha con mucho esfuerzos debido a Es que en este municipio osea Riosucio choco no contamos con colectividad, pero es satisfactorio cuando inicias una investigación debes terminarla, por que si nos detuviéramos a pensar, en todo lo que falta por descubrir sentiríamos la necesidad de investigar podríamos cambiar llegar a ser partes del la solución del mejoramiento del planeta
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. CONTAMINACIÓN EN SULLANA
Las aguas residuales domésticas sin tratar y los residuos sólidos que son vertidos a las
aguas del río constituyen factores que generan riesgo sanitario para la salud de la
población y el medio ambiente.
Todas las aguas residuales y sustancias infectas contagiosas cargadas muchas veces con
bacterias van directamente a la red de alcantarillado doméstico o red pública, sin ningún
tratamiento previo, poniendo en grave riesgo a los pobladores y usuarios pues finalmente
terminan en la gran cloaca de Sullana: Río Chira.
Los agricultores del valle también son perjudicados por estas aguas. Pues, el agua que
riega sus plantaciones es un líquido pegajoso de color verde, que se queda impregnado en
la tierra y en los sembríos, con olor putrefacto lo que implica un grado de contaminación y
se pone en riesgo la producción y la salud de miles de consumidores.
A estos problemas se le suma el lirio acuático, el cual al podrirse, causa un gran efecto a la
vida en el agua.
Como si el derrame de desagües al río Chira no bastara, ahora también se permite que
empresas industriales arrojen sus aguas de pota a un buzón que va directamente al río
Chira, sin la menor consideración de que en la zona, conocida como "cola del alacrán"
están ubicados varios asentamientos, además de los cientos de niños de cada colegio.
SÍ HAY RESPONSABILIDAD. Como ya se ha dicho, la contaminación en la provincia de
Sullana no es un problema que alcanza a las actuales autoridades de turno, pues con esto
se ha convivido desde hace ya 10 años.
2. Sin embargo, el problema llego a su fin el 16 de mayo del 2014 Una mesa técnica
multisectorial se instalará hoy en Sullana para tratar el problema de la contaminación que
padece la provincia, debido al colapso de su sistema de alcantarillado. Participarán
representantes de diferentes instituciones del Gobierno Central.
Dicha reunión fue convocada por el director general de Calidad Ambiental del Ministerio
del Ambiente, Juan Narciso Chávez; y participarán representantes del Organismo de
Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA), ANA, Digesa, Ministerio de la Producción,
Indeci, Gobierno Regional de Piura, Sunnas, Ministerio de Vivienda, EPS Grau,
Municipalidad de Bellavista, Defensoría del Pueblo, entre otros.
En ella se analizará la declaratoria del estado de emergencia ambiental en Sullana luego
de la evaluación sanitaria y ambiental generada por del alcantarillado, además se
expondrán los planes de trabajo para la atención de medidas de corto y mediano plazo, y
las próximas estrategias a seguir.
La más importante es la del cambio del colector principal San Miguel, que según informó
el Ministerio de Vivienda, recoge el 80 por ciento de las aguas servidas, y está a cargo de
la Municipalidad Provincial de Sullana y la EPS Grau con una inversión de 17 millones
451,516 nuevos soles.
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http://diariocorreo.pe/ciudad/continua-contaminacion-al-rio-chira-con-agua-90362/.