SlideShare una empresa de Scribd logo
QUE CONTENIDOS VEREMOS DURANTE
EL AÑO¿?
DEPORTES SOCIOMOTRICES
VOLEY-SAQUE
- RECEPCIÓN
-GOLPE DE MANOS ALTAS
GOLPE DE MANOS BAJAS
- REMATE
-BLOQUEO
- REGLAMENTO
-TÁCTICAS BASICAS
-POSICIONES Y ROTACIONES
-ATAQUE Y DEFENSA
HANDBALL
-LANZAMIENTOS.
-PASE Y RECEPCIÓN.
-ATAQUE/DEFENSA.
-FINTAS.
-DRIBLING.
-DESPLAZAMIENTO CON O SIN
PELOTA.
-REGLAMENTO.
-TÁCTICAS BASICAS.
-FINTAS
-DRIBLING
-REGLAMENTO
CÓMO LOGRÁR APRENDER DICHOS
CONTENIDOS¿?
A TRAVÉS DE…. DESDE LO SIMPLE A LO COMPLEJO
 DESPLAZAMIENTO CON O SIN
PELOTA.
 MANEJO Y CONTROL DEL
OBJETO.
 JUEGOS REDUCIDOS.
 JUEGOS ALTERNATIVOS.
 ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y
GRUPALES.
 A TRAVÉS DE LA RED PARA
MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE
CADA DEPORTE….
 AUTOEVALUACIÓN Y
COEVALUACIÓN
QUE ACTITUDES ESENCIALES
EVALUAREMOS EN LA CÁTEDRA?
 PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CLASE, INCLUSO EN ESTA RED
IMPORTANTISIMO…
 RESPETO Y VALORACIÓN ENTRE COMPAÑEROS.
 COOPERACIÓN ENTRE COMPAÑEROS PARA RESOLVER DIFERENTES
SITUACIONES QUE SE PRESENTEN EN LA CLASE.
 QUE SEA PERTINENTE EL VOCABULARIO.
 PREDISPOSICIÓN Y COMPROMISO AL 100%.
 RESPONSABILIDAD AL 100% EN LA CATEDRA.
 PARTICIPACIÓN MIXTAS ENTRE EQUIPOS.
 ALUMNO CRÍTICO Y REFLEXIVO EN SU PROPIO APRENDIZAJE.
 APRENDER A RESOLVER DIVERSAS SITUACIONES QUE SURGIRÁN EN
CLASE.
 ASISTENCIA Y COMPROMISO.
IMPREMETACIÓN DEL BLOGGER CONECTADOS
A TRAVÉS DE LA RED EN EDUCACIÓN FÍSICA….
OBJETIVO DE ESTA HERRAMIENTA EN LA EDUCACION FISICA….
• FORTALECER EL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS.
• ESTAMOS CONECTADOS DURANTE TODO EL AÑO.
• DIFERENTES ACTIVIDADES PARA ENRIQUECER EL TRABAJO EN CLASE.
• APRENDER A EL USO DE DIFERENTES HERRAMIENTAS A TRAVÉS DE ESTE
BLOGG.
• PARTICIPACIÓN ACTIVA.
• DEBATES CRITICAS, PARTICIPACIÓN EN DIFERENTES ACTIVIDADES QUE
REALIZAREMOS DURANTE EL AÑO.
• INCLUSO PREGUNTAS QUE QUEDARON RONDEANDO EN CLASE.
• TE AYUDARA A QUE SEA MÁS FÁCIL EL CONOCIMIENTO DE LOS
DIFERENTES DEPORTES, UTILIZANDO DIFERENTES HERRAMIENTAS
PARA QUE TU CONOCIMIENTO SEA MAS PROFUNDO.
“ OBSERVA””
¿CÓMO ABORDAREMOS LA INCLUSIÓN EN LA
CÁTEDRA?
«Donde hay educación, no hay distinción
de clases»
 EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS.
 UTILIZAREMOS ESTRATEGIAS.
 PARTICIPANDO COOPERANDO ENTRE TODOS.
 TRANSFORMACIÓNES/ MODIFICACIÓNES NECESARIOS
 GRUPOS MIXTOS.
.
 VALORACION HACIA MI COMPAÑERO.
 MODIFICANDO E COOPERANDO EJERCICIOS ENTRE
TODOS .
 INCORPORANDO MORALES, VALORES Y ACTITUDES
SIGNIFICATIVAS.
 SATISFACIENDO TODAS LAS NECESECIDADES DE CADA
ALUMNO
• HIDRATACIÓN ANTES DURANTE Y DESPUES DE CADA ACTIVIDAD FISICA.
• SEGURIDAD EN LA PRACTICA
• LAVATE LAS MANOS LUEGO DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.
• MATERIALES A SU LUGAR.
• NO DEJAR EN EL GIMNASIO O LUGAR QUE UTILICEMOS CON
RESIDUOS QUE NO SE ENCONTRABAN ANTES DE COMENZAR LA
CLASE.
• REALICE ACTIVIDAD FÍSICA TRES VECES A LA SEMANA COMO MÍNIMO.
QUE TE PARECIO MIS PROPUESTAS A LO
LARGO DEL AÑO…
ANSIOSA POR VER SU PARTICIPACIÓN!!
ANIMATE A COMENTAR….. NOS VEMOS EN
CLASE.

Más contenido relacionado

Similar a CONTENIDO DE LA CÁTEDRA

Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
NoEcaBaNa
 
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
dana miller
 
iniciación deportiva en el voleibol
iniciación deportiva en el voleiboliniciación deportiva en el voleibol
iniciación deportiva en el voleibol
aalfonzoandres
 
Mknknlkn
MknknlknMknknlkn
Mknknlkn
karenmillabon
 
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓNPRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
Facundo Nieva
 
Bienvenidos alumnos!
Bienvenidos alumnos!Bienvenidos alumnos!
Bienvenidos alumnos!
ache mauro
 
Proyecto anual de educación física
Proyecto anual de educación físicaProyecto anual de educación física
Proyecto anual de educación física
Elsa Beatriz Alvarado
 
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
karen collueqeu
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
gabriela gomez
 
Proyecto anual de educación fisica biologia marina
Proyecto anual de educación fisica biologia marinaProyecto anual de educación fisica biologia marina
Proyecto anual de educación fisica biologia marina
karen collueqeu
 
Deporte adaptado
Deporte adaptadoDeporte adaptado
Deporte adaptado
Ceapat de Imserso
 
Deporteadaptado
DeporteadaptadoDeporteadaptado
Deporteadaptado
Yelka Benavente Ugarte
 
Iniciación deportiva en el voleibol (1)
Iniciación deportiva en el voleibol (1)Iniciación deportiva en el voleibol (1)
Iniciación deportiva en el voleibol (1)
aalfonzoandres
 
PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016
karenmillabon
 
PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016
karenmillabon
 
PRIMERA ENTRADA_BLOG
PRIMERA ENTRADA_BLOGPRIMERA ENTRADA_BLOG
PRIMERA ENTRADA_BLOG
Facundo Nieva
 
Power tic ii
Power tic iiPower tic ii
Power tic ii
mariana martinez
 
proyecto de catedra
proyecto de catedraproyecto de catedra
proyecto de catedra
mariana martinez
 
TIC
TICTIC
Bienvenidos
BienvenidosBienvenidos
Bienvenidos
karen collueqeu
 

Similar a CONTENIDO DE LA CÁTEDRA (20)

Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
 
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!Bienvenidos a este nuevo año escolar!
Bienvenidos a este nuevo año escolar!
 
iniciación deportiva en el voleibol
iniciación deportiva en el voleiboliniciación deportiva en el voleibol
iniciación deportiva en el voleibol
 
Mknknlkn
MknknlknMknknlkn
Mknknlkn
 
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓNPRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
PRIMERA ENTRADA_BLOG_CORRECCIÓN
 
Bienvenidos alumnos!
Bienvenidos alumnos!Bienvenidos alumnos!
Bienvenidos alumnos!
 
Proyecto anual de educación física
Proyecto anual de educación físicaProyecto anual de educación física
Proyecto anual de educación física
 
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
Proyecto anual de educación fisica biologia marina1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Proyecto anual de educación fisica biologia marina
Proyecto anual de educación fisica biologia marinaProyecto anual de educación fisica biologia marina
Proyecto anual de educación fisica biologia marina
 
Deporte adaptado
Deporte adaptadoDeporte adaptado
Deporte adaptado
 
Deporteadaptado
DeporteadaptadoDeporteadaptado
Deporteadaptado
 
Iniciación deportiva en el voleibol (1)
Iniciación deportiva en el voleibol (1)Iniciación deportiva en el voleibol (1)
Iniciación deportiva en el voleibol (1)
 
PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016
 
PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016PROYECTO ANUAL 2016
PROYECTO ANUAL 2016
 
PRIMERA ENTRADA_BLOG
PRIMERA ENTRADA_BLOGPRIMERA ENTRADA_BLOG
PRIMERA ENTRADA_BLOG
 
Power tic ii
Power tic iiPower tic ii
Power tic ii
 
proyecto de catedra
proyecto de catedraproyecto de catedra
proyecto de catedra
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Bienvenidos
BienvenidosBienvenidos
Bienvenidos
 

Último

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 

Último (20)

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdfChatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
Chatgpt para los Profesores Ccesa007.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 

CONTENIDO DE LA CÁTEDRA

  • 1. QUE CONTENIDOS VEREMOS DURANTE EL AÑO¿?
  • 3. VOLEY-SAQUE - RECEPCIÓN -GOLPE DE MANOS ALTAS GOLPE DE MANOS BAJAS - REMATE -BLOQUEO - REGLAMENTO -TÁCTICAS BASICAS -POSICIONES Y ROTACIONES -ATAQUE Y DEFENSA
  • 6. CÓMO LOGRÁR APRENDER DICHOS CONTENIDOS¿?
  • 7. A TRAVÉS DE…. DESDE LO SIMPLE A LO COMPLEJO  DESPLAZAMIENTO CON O SIN PELOTA.  MANEJO Y CONTROL DEL OBJETO.  JUEGOS REDUCIDOS.  JUEGOS ALTERNATIVOS.  ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y GRUPALES.  A TRAVÉS DE LA RED PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE CADA DEPORTE….  AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
  • 8. QUE ACTITUDES ESENCIALES EVALUAREMOS EN LA CÁTEDRA?  PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CLASE, INCLUSO EN ESTA RED IMPORTANTISIMO…  RESPETO Y VALORACIÓN ENTRE COMPAÑEROS.  COOPERACIÓN ENTRE COMPAÑEROS PARA RESOLVER DIFERENTES SITUACIONES QUE SE PRESENTEN EN LA CLASE.  QUE SEA PERTINENTE EL VOCABULARIO.
  • 9.  PREDISPOSICIÓN Y COMPROMISO AL 100%.  RESPONSABILIDAD AL 100% EN LA CATEDRA.  PARTICIPACIÓN MIXTAS ENTRE EQUIPOS.  ALUMNO CRÍTICO Y REFLEXIVO EN SU PROPIO APRENDIZAJE.  APRENDER A RESOLVER DIVERSAS SITUACIONES QUE SURGIRÁN EN CLASE.  ASISTENCIA Y COMPROMISO.
  • 10. IMPREMETACIÓN DEL BLOGGER CONECTADOS A TRAVÉS DE LA RED EN EDUCACIÓN FÍSICA…. OBJETIVO DE ESTA HERRAMIENTA EN LA EDUCACION FISICA…. • FORTALECER EL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS. • ESTAMOS CONECTADOS DURANTE TODO EL AÑO. • DIFERENTES ACTIVIDADES PARA ENRIQUECER EL TRABAJO EN CLASE. • APRENDER A EL USO DE DIFERENTES HERRAMIENTAS A TRAVÉS DE ESTE BLOGG. • PARTICIPACIÓN ACTIVA.
  • 11. • DEBATES CRITICAS, PARTICIPACIÓN EN DIFERENTES ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS DURANTE EL AÑO. • INCLUSO PREGUNTAS QUE QUEDARON RONDEANDO EN CLASE. • TE AYUDARA A QUE SEA MÁS FÁCIL EL CONOCIMIENTO DE LOS DIFERENTES DEPORTES, UTILIZANDO DIFERENTES HERRAMIENTAS PARA QUE TU CONOCIMIENTO SEA MAS PROFUNDO. “ OBSERVA””
  • 12. ¿CÓMO ABORDAREMOS LA INCLUSIÓN EN LA CÁTEDRA?
  • 13. «Donde hay educación, no hay distinción de clases»  EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS.  UTILIZAREMOS ESTRATEGIAS.  PARTICIPANDO COOPERANDO ENTRE TODOS.  TRANSFORMACIÓNES/ MODIFICACIÓNES NECESARIOS  GRUPOS MIXTOS. .
  • 14.  VALORACION HACIA MI COMPAÑERO.  MODIFICANDO E COOPERANDO EJERCICIOS ENTRE TODOS .  INCORPORANDO MORALES, VALORES Y ACTITUDES SIGNIFICATIVAS.  SATISFACIENDO TODAS LAS NECESECIDADES DE CADA ALUMNO
  • 15. • HIDRATACIÓN ANTES DURANTE Y DESPUES DE CADA ACTIVIDAD FISICA. • SEGURIDAD EN LA PRACTICA • LAVATE LAS MANOS LUEGO DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA. • MATERIALES A SU LUGAR.
  • 16. • NO DEJAR EN EL GIMNASIO O LUGAR QUE UTILICEMOS CON RESIDUOS QUE NO SE ENCONTRABAN ANTES DE COMENZAR LA CLASE. • REALICE ACTIVIDAD FÍSICA TRES VECES A LA SEMANA COMO MÍNIMO.
  • 17. QUE TE PARECIO MIS PROPUESTAS A LO LARGO DEL AÑO… ANSIOSA POR VER SU PARTICIPACIÓN!! ANIMATE A COMENTAR….. NOS VEMOS EN CLASE.