Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del cuento "Shola y los leones". Contiene preguntas de control de lectura sobre los personajes y eventos clave del cuento. Se pide a los estudiantes que identifiquen la mascota de Grogó, lo que escuchó Shola sobre la vida de los leones, cuando se dio cuenta que no era una leona y qué les gustó del cuento. También deben dibujar y responder preguntas sobre los personajes y sucesos del cuento.

1. Control de lectura: Shola y los leones.
Nombre :……………………………………………………………curso:………………………………..Fecha:………………………
I. Marca con una x la respuesta correcta:
1. La mascota del señor 2. Grogó recibió la visita de 3. El amigo de Grogó hablo de:
Grogó era : un amigo que había viajado
a) Una gata. por: a) De la selva y los leones.
b) Una perra a) América b) Del bosque y las jaurías.
c) Una leona b) África c) De la selva y los perros
c) Europa.
4. Shola encontró en el 5. ¿Cómo llama Grogó a su 6. Shola en la ciudad se
sofá: mascota? encontró con :
a) Un mapa a) Perrita regalona a) Un amigo
b) Un hueso b) Perrucha ratonera. b) Un gato
c) Un libro c) Perrucha ladrona c) Un perro
II. Piensa y responde:
1. ¿Qué personajes aparecen el cuento?
2. ¿Qué características tenía el león según el amigo del señor Grogó.?
3. ¿Qué pensó Shola al escuchar la vida de los leones?
4. ¿Cuándo se dio cuenta Shola que no era una leona?
5. ¿Qué características se encontraba Shola que la identificaban como una leona?
6. ¿Qué te gusto más de este cuento?
III. Dibuja