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El documento resume la visita de un grupo de profesores a diferentes lugares como el Centro de Cultura Española y la Casa de Nix. Propone estrategias didácticas como elaborar directorios personales y realizar exposiciones basadas en la visita. Los profesores encontraron la experiencia interesante para interactuar con personas de otras partes y culturas.
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Second life
El documento habla sobre el Centro de Cultura Española de Nix. Presenta preguntas sobre quiénes visitan el centro, lugares para visitar, estrategias didácticas para implementar con alumnos y cómo les pareció la experiencia a los visitantes. Describe actividades como elaborar directorios personales, exposiciones culturales y proyectos de compra de productos.
D V Presentacion.
El documento describe el desarrollo de un proyecto de viviendas modulares para 200 nuevos habitantes. Se dividirá en unidades colonizadoras con habitáculos, servicios y espacios de conexión. Se explorarán ideas para distribuir eficientemente los habitáculos y áreas de entretenimiento.
Grilla
Este documento presenta los componentes propuestos para la crónica periodística de pueblos de Córdoba, Argentina. Incluye secciones como una crónica del interior del pueblo, la leyenda local, perfiles de diferentes grupos como jóvenes, mayores y ancianos, así como también casos especiales, personajes, cultos religiosos y la historia del pueblo contada a través de sus edificios y gente.
Grilla para trabajar en los pueblos
Este documento presenta los componentes propuestos para la experiencia periodística de describir pueblos de Córdoba a través de crónicas. Propone una serie de temas como la leyenda del pueblo, la gente y sus hábitos cotidianos, perfiles sobresalientes de diferentes grupos como niños, jóvenes y ancianos, así como problemáticas silenciadas y las voces representativas de cada lugar.
Flipped learning ui5
Este documento trata sobre la importancia de conocer y cuidar los lugares en los que vivimos. Propone realizar investigaciones sobre los accidentes geográficos de nuestra área, cómo podemos cuidar el espacio donde vivimos y cómo han cambiado a través del tiempo. Desarrolla habilidades de investigación, pensamiento, sociales y comunicación. Promueve actitudes de apreciación y compromiso con el lugar donde vivimos.
Actividades de habilidades sociocomuncativas
Este documento describe las habilidades sociales y comunicativas. Define las habilidades sociales como conductas aprendidas que permiten relacionarse de manera efectiva con los demás. Enumera algunas habilidades sociales clave como escuchar, iniciar y mantener una conversación, pedir disculpas, seguir instrucciones. También describe actividades para desarrollar habilidades comunicativas corporales, escritas u orales.
Leyendo con las orejas
Este documento describe un proyecto colaborativo multidisciplinar llamado "El sonido que habito" basado en el uso educativo del sonido y los dispositivos móviles. El proyecto busca mejorar las competencias lingüísticas y digitales del alumnado a través de tareas digitales y trabajo colaborativo, al tiempo que mejora las competencias y redes profesionales de los docentes.
Bienvenidos (4)
Este documento describe una práctica que se llevará a cabo en el hogar infantil "Mi Despertar" con 12 niños de 3 a 4 años. La práctica incluirá momentos de bienvenida, exploración y creación de 8 am a 4 pm. Se desarrollarán dimensiones socioafectivas, cognitivas, comunicativas y éticas. También incluirá actividades con figuras geométricas y rompecabezas para desarrollar percepción espacial, nociones básicas, capacidad de observación y atención, e ident
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Go3411961201
International Journal of Engineering Research and Applications (IJERA) is a team of researchers not publication services or private publications running the journals for monetary benefits, we are association of scientists and academia who focus only on supporting authors who want to publish their work. The articles published in our journal can be accessed online, all the articles will be archived for real time access.
Our journal system primarily aims to bring out the research talent and the works done by sciaentists, academia, engineers, practitioners, scholars, post graduate students of engineering and science. This journal aims to cover the scientific research in a broader sense and not publishing a niche area of research facilitating researchers from various verticals to publish their papers. It is also aimed to provide a platform for the researchers to publish in a shorter of time, enabling them to continue further All articles published are freely available to scientific researchers in the Government agencies,educators and the general public. We are taking serious efforts to promote our journal across the globe in various ways, we are sure that our journal will act as a scientific platform for all researchers to publish their works online.
Blog
Un blog permite a las personas publicar sus pensamientos, ideas, sentimientos y opiniones sobre temas que les interesan para que el mundo entero pueda leerlos. Los blogs pueden ser gratuitos o de pago y cubren una amplia gama de temas como noticias, política, negocios, deportes y estilos de vida. Algunos blogs populares son utilizados por individuos para compartir fotos y experiencias personales o por varias personas para colaborar.
amistad
Este documento presenta varios casos de figuras públicas que desafiaron o se burlaron de Dios y luego enfrentaron consecuencias desafortunadas, como la muerte. Incluye ejemplos como John Lennon, quien fue asesinado después de decir que The Beatles eran más populares que Jesús; y el Titanic, cuyo constructor dijo que ni Dios podría hundir el barco antes de que se hundiera. El propósito parece ser advertir sobre las posibles consecuencias de desafiar o burlarse de lo divino.
Pantallasos grupos musicales
El documento describe una base de datos para grupos musicales con una tabla de artistas, un catálogo de grupos y un formulario con subformulario para recopilar información sobre los artistas y sus agrupaciones musicales.
ApresentaçãO1
A carta é escrita por uma filha para o pai no Dia dos Pais. Ela descreve como cresceu no ventre da mãe, agora parece uma cópia achatada do pai. A filha diz que não teve medo de nascer e que vai dar um pouco de trabalho para se adaptar ao mundo, mas que o amor entre a família só aumentará.
Guía para el autodiagnóstico definitivo
Este documento presenta una guía para la evaluación de competencias en el programa de formación de Tecnología en Producción Agrícola. Incluye la estructura curricular del programa y las competencias a desarrollar como preparar el terreno para la siembra usando diferentes métodos como la labranza convencional, reducida o cero. También presenta una tabla para la autoevaluación de un estudiante sobre su capacidad de realizar tareas como la adecuación y manejo de residuos, la preparación de suelos y la evaluación de resultados con base en
Carlos Luis Guanín Cabrera
Este documento describe los pasos realizados por Carlos Guanín de 2do C para crear y publicar una presentación en SlideShare. Incluye instrucciones para agregar contenido a la presentación, subirla a SlideShare, actualizar un archivo ya publicado, eliminar una presentación, y subir la presentación final a Scribd.
Chocolat(e) marco
Este documento discute as principais marcas de chocolate portuguesas e internacionais, incluindo Jubileu, Regina, Pantagruel e Allegro de Portugal, bem como Lindt, Milka, Cadbury e Nestle internacionalmente. Também aborda o Dia Mundial do Comércio Justo e o Ano Europeu da Luta Contra a Pobreza e Exclusão Social.
Second life
El documento presenta un resumen de los proyectos, actividades y recursos de un Centro de Cultura Española. Entre las actividades se encuentran la elaboración de directorios personales, compras de productos para exposiciones del Centro cultural y la interacción con personas externas. La interacción grupal ofrece la oportunidad de hacer amigos de diversas partes del mundo y expandir las posibilidades de interactuar con nuevas personas.
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Ideo tortosa
El documento describe los objetivos y líneas de acción del Centro para la Investigación, Interpretación y Difusión de Enrique de Ossó y su Carisma Teresiano (IDEO). El IDEO busca investigar, actualizar e impartir el legado de Enrique de Ossó a través de proyectos de investigación, actividades de difusión y experiencias espirituales. El IDEO se organizará en torno a un núcleo directivo y una red de colaboradores para llevar a cabo sus actividades.
proyecto-experimentos- convertir.docx
Los niños realizarán diversos experimentos científicos utilizando materiales del aula y de casa para descubrir los misterios de la ciencia de una manera divertida. El proyecto busca que los niños se sientan curiosos por experimentar y aprender mediante el método científico.
Tema 9.actividades en la animacion
Este documento describe diferentes tipos de actividades de animación sociocultural, incluyendo cómo, cuándo y dónde realizarlas, los materiales y recursos necesarios, y ejemplos específicos. Las actividades se enfocan en la formación, difusión cultural, artes, juegos, asuntos sociales y desarrollo personal, con el objetivo de fomentar la participación comunitaria y fortalecer los lazos sociales. También se mencionan posibles obstáculos y dificultades en la implementación de estas actividades.
Viajando desde San Luis hasta cualquier lugar del mundo
El documento propone que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) podría contribuir al aprendizaje de las ciencias sociales en estudiantes de primaria. Sugieren usar las TIC como herramienta para fomentar la investigación en trabajos individuales o en equipo. Detalla áreas de competencia como la investigación, la cultura y la geografía, así como actividades pedagógicas y estrategias de evaluación para lograr este objetivo.
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“El diseño como lenguaje y estrategia para potenciar las experiencias de los visitantes”
Escuela de Museología_2011
Educación Permanente
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Este documento trata sobre cómo los jóvenes universitarios de la UPSLP tienden a perder interés en la cultura y el arte a través de las generaciones. Argumenta que esto ocurre porque los padres no fomentan la cultura y los jóvenes prefieren pasar tiempo en lugares de entretenimiento en lugar de bibliotecas u obras de teatro. El objetivo es identificar por qué los jóvenes pierden el interés cultural y qué tan importante consideran la cultura en su entorno.
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Presentacion de la raiz al fruto
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