Este documento resume los costos de mala calidad que genera desaprobar un curso y sugiere medidas correctivas. Identifica seis costos como desperdiciar tiempo en actividades no productivas, no presentar trabajos a tiempo, usar manuales didácticos incorrectamente, falta de compromiso con los estudios, realizar tareas solo para cumplir, y salir con amigos en lugar de estudiar. Las medidas correctivas incluyen distribuir mejor el tiempo, ser más responsable con los trabajos, investigar más en los manuales, tomar la vida profesional más en serio, realizar trabajos de calidad para apre

1. TAREA
NOMBRE Y APELLIDOS: MIGUEANGEL ACHO
QUISPE
TUTOR: Mercedes Jesus Alegre
Mendoza
DIRECCIÓN ELECTRÓNICO:1150337@SENATI.PE

2. Tema: Costosde la mala calidad
A) Identifique los costos de mala calidad que genera desaprobar un curso de
este período (mínimo 6 costos).
Costo de mala calidad Medidas correctivas
1. Desperdicias mi
tiempo en vicios:
internet, fiestas
videojuegos ,etc.
1. Distribuir bien mí
tiempo en mis
estudios.
2. No presentar mis
trabajos en el
tiempo señalado.
2. Ser más
responsables con mis
trabajos.
3. Usar
incorrectamente el
manual didáctico de
cada curso.
3. Recopilar
información, investigar
más en el manual para
lograr entender las clases.
4. Falta de
compromiso en mis
estudios.
4. Tomar conciencia
acerca de mi vida
profesional y dedicarme
más a estudiar.
5. Realizar mal
nuestras tareas solo
para cumplir.
5. Realizar un buen
trabajo para aprender
más nosotros mismos y

3. obtener buena
calificación.
6. Salir con mis amigos
a pasear en vez de
estudiar.
6. Tener un horario en el
cual tenga un día para
salir a distraerme.
B) Sugiera las medidas a tomar para evitar cada costo de mala calidad.
La medida que yo sugeriría seria que dediquemos nuestro
tiempo en cosas productivas, para aprender más acerca de
cualquier curso que no entendemos.
Conclusión:
 Para los beneficios de un sistema de gestión de calidad hay que tener
en cuenta que: Mayor satisfacción y lealtad de los clientes. Disminuye
los costos de operación por medio de la reducción de costos de calidad.
Mayor competitividad y utilidad.
 Cuando nos referimos al costo de mala calidad, hacemos referente a
las PÉRDIDAS, que a su vez pueden originarse por: el diseño del
producto, los costos de la falla, perdida para la empresa.
Bibliografía:
 http://aulavirtual.senati.edu.pe/mod/assign/vi
ew.php?id=23830