Este documento presenta el formato para analizar la experiencia docente de una maestra de español en tercer grado de educación primaria. Describe las actividades realizadas, los materiales utilizados, los resultados obtenidos y las áreas que se pueden mejorar como la disciplina de los estudiantes, la falta de recursos suficientes y la falta de tiempos concretos para realizar evaluaciones. El objetivo es reflexionar sobre la práctica docente para mejorar la enseñanza.

1. Formato para analizar la propia experiencia docente
Asignatura:
Español
¿Qué hice durante mi
práctica?
¿Cómo diseñe la
propuesta?
¿Con quienes la
realice?
¿Qué resultados
obtuve?
¿Cuáles fueron mis
problemas?
¿Cuáles fueron las
reflexiones que hice?
¿Qué es lo que puedo
mejorar?
¿Cómo puedo
hacerlo?(de manera
que incorpore
elementos originales,
poco usuales,
diferentes a loa
convencionales)
Actividades de
aprendizaje
.
Realice actividades
donde se involucraba
el conocimiento de los
alumnos, asi como el
tema de interés
particular de cada uno
de ellos con el fin de
orientarlos aun mas
en el aprendizaje.
Indague en internet
para obtener más
información y tener
dominio del tema
Alumnos de 3er grado
de educación primaria
Obtuve buenos
resultados ya que la
participación de los
niños resulto ser muy
favorable
indiciplina Considero que realice
un buen contenido, ya
que la mayoría de los
niños les gusto como
lo aborde, y no
quedaron dudas sobre
ello
Mostrar aun mas
seguridad para que
los alumnos presten
atención y no se
propicie la indiciplina
Aplicación de normas
para que los niños
presten mas atencion
Contenidos de la
áreas de
conocimiento y /o
campos formativos
Conocer la función de
las encuestas y forma
de reportar
información obtenida
En el programa de
estudios me base,
sacando los
propósitos principales
de la asignatura
Alumnos de 3er grado
de educación primaria
El dominio del tema
me ayudo a propiciar
un buen
entendimiento acerca
de las consignas a
realizar
Considero que fue la
indiciplina ya que
todos querían
participar al mismo
tiempo
Por medio de la
reflexión pude
percatarme que se les
queda un poco mas
el aprendizaje a los
alumnos
Las actividades
hacerlas mas
llamativas
Tener un registro
donde se planteen las
participaciones y
argumentos de los
alumnos
Recursos materiales  Cartulina
 Imágenes
 Hojas
 Lápiz etc
 Libro de texto
 Programa y
pizarrón
 Programa
 Libro de texto
 Ficheros
 internet
Alumnos de 3er grado
de educación primaria
Fueron resultados
buenos, pero carecí
de un poco de
material
Escasos recursos Para la próxima
practicas considero
llevar mas material,
para que los niños
presten aun mas
atención
Llevar mas recursos
didácticos a pegados
a las necesidades e
intereses del alumno
Implementar las tic´s
para ahorrar tiempo
Organización de
Ambientes de
aprendizaje
Se trabajo de manera
grupal, en la cual el
principal objetivo fue
compartir ideas, y
socializarlas
Se propicio el trabajo
grupa, fomentando el
respeto a las
diferentes ideas que
evocaban,
Alumnos de 3er grado
de educación primaria
Tuve un poco de
problemas en cuestión
de disciplina, pero
dentro de lo que cabe,
todo surgió como se
planeaba
No todos los niños se
involucraban solo
querían jugar
Se dio un buen
ambiente a pesar de
algunos niños que
hacían desorden
La organización de
participaciones para
no crear un ambiente
de desigualdad
Tener acuerdos entre
todos para que se
propicie un ambiente
de confianza
Evaluación
Se evaluó cada
momento de la
actividad por medio
de listas de cotejo
Con la ayuda de mi
asesora, que me
oriento a mejorar mi
planificación
Alumnos de 3er grado
de educación primaria
En cuanto a la
evaluación, no
determine tiempos
para realizarla.
Falta de tiempos para
realizar la evaluación
Considero hacer
ajustes de tiempos
para realizar la
evaluación pertinente
Concretar tiempos
para alcanzar a
realizarla
Puedo ajustar tiempos
para realizar
debidamente mi
planeación