Coronavirus (COVID-19) Virus que causan enfermedades infecciosa tanto en anim...Ledy Cabrera
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos.
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente, en Wuhan (China) en diciembre de 2019.
Se cree que el COVID-19 se propaga principalmente por el contacto cercano de persona a persona a través de gotitas respiratorias de una persona infectada. Las personas que están infectadas suelen tener los síntomas de la enfermedad. Algunas personas que no presentan síntomas pueden propagar el virus.
El COVID-19 es una enfermedad nueva y todavía seguimos aprendiendo acerca de la forma en la que se propaga y la gravedad de la enfermedad
Ver más https://luzalfinal.com/
Presentación informativa acerca del Covid 19. Una definición de lo que es el corona virus y en este caso el Covid-19la pandemia que esta afectando al mundo. Como podemos protegernos de esta enfermedad.
INICIO
Saludo y presentación
Preguntas de reflexión sobre el contexto en la que nos encontramos:
¿Saben por qué estos días la están pasando en casa?
¿Qué está pasando en el mundo?
¿Sabemos que significa pandemia y que significa epidemia?
¿Qué diferencia hay entre epidemia y pandemia?
CUERPO - DESARROLLO
Observamos el vídeo: Nos informamos sobre el COVID-19
Nos planteamos preguntas para recabar información del COVID-19
En el cual observamos sobre la línea de tiempo del COVID-19, las zonas afectadas por el COVID-19, el agente causal del CÓVID 19, clases de coronavirus, generaciones de trasmisión del COVID -19, interrupción de la cadena de COVID-19.
Finalmente hay un cuestionario para que en base a lo observado desarrollen preguntas
Para complementar se deja una actividad experimental y para desarrollar esta actividad experimental se les presenta un vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=B9s747_GbGU
CIERRE
¡Qué bien! felicitaciones a todos ustedes por esta experiencia vivida!
Ahora desarrolla la presente evaluación.
Finalmente, a partir de lo que hemos compartido y otras fuentes que
consideres para completar el reto vas a fundamentar
¿Dónde se originó el COVID-19?
¿Cuál es el agente causal de esta enfermedad?
¿Qué fueron el MERS-CoV y el SARS-CoV?
¿Cuál es la capacidad de transmisión del COVID-19?
¿Cuáles son las formas o maneras de evitar el contagio?
Con la información obtenida al resolver todas las preguntas, elabora tu tríptico informativo, y publícalo en el blog INDAGANDO.
Humedece un pedazo de pan y deja a la intemperie una semana, obtendrás moho de pan (polvitos negruzcos) los polvitos depositan en un plato fondo plano que contiene un poco de agua. Introduce tu dedo ¿Qué sucede?, ahora humedece tu dedo en agua con jabón o en jabón líquido e introduce en el plato. Anota lo observado. Y registra todos los pasos del método científico en la importancia del lavado de manos. Para ayudarte Ingresa al siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=B9s747_GbGU
Para presentar próximamente desarrollamos en el portafolio las preguntas asignadas, además en cuanto al experimento dejado. Elaboramos el Plan de indagación; así como nuestro instrumento de recojo de información.
Experimentamos siguiendo nuestro plan de indagación.
Organizamos la información y elaboramos gráficos estadísticos.
Analizamos e interpretamos los datos, elaboramos el tríptico y publicamos en el blog INDAGANDO
link para solucionar el formulario. https://forms.gle/dhSsqkQgSuLLdeKWA.
link del video explicativo de la Sesión de Aprendizaje:
https://www.hapyak.com/portal/experience/viewer/c45284820c1842b9b2695553d95278b2
Coronavirus (COVID-19) Virus que causan enfermedades infecciosa tanto en anim...Ledy Cabrera
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos.
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente, en Wuhan (China) en diciembre de 2019.
Se cree que el COVID-19 se propaga principalmente por el contacto cercano de persona a persona a través de gotitas respiratorias de una persona infectada. Las personas que están infectadas suelen tener los síntomas de la enfermedad. Algunas personas que no presentan síntomas pueden propagar el virus.
El COVID-19 es una enfermedad nueva y todavía seguimos aprendiendo acerca de la forma en la que se propaga y la gravedad de la enfermedad
Ver más https://luzalfinal.com/
Presentación informativa acerca del Covid 19. Una definición de lo que es el corona virus y en este caso el Covid-19la pandemia que esta afectando al mundo. Como podemos protegernos de esta enfermedad.
INICIO
Saludo y presentación
Preguntas de reflexión sobre el contexto en la que nos encontramos:
¿Saben por qué estos días la están pasando en casa?
¿Qué está pasando en el mundo?
¿Sabemos que significa pandemia y que significa epidemia?
¿Qué diferencia hay entre epidemia y pandemia?
CUERPO - DESARROLLO
Observamos el vídeo: Nos informamos sobre el COVID-19
Nos planteamos preguntas para recabar información del COVID-19
En el cual observamos sobre la línea de tiempo del COVID-19, las zonas afectadas por el COVID-19, el agente causal del CÓVID 19, clases de coronavirus, generaciones de trasmisión del COVID -19, interrupción de la cadena de COVID-19.
Finalmente hay un cuestionario para que en base a lo observado desarrollen preguntas
Para complementar se deja una actividad experimental y para desarrollar esta actividad experimental se les presenta un vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=B9s747_GbGU
CIERRE
¡Qué bien! felicitaciones a todos ustedes por esta experiencia vivida!
Ahora desarrolla la presente evaluación.
Finalmente, a partir de lo que hemos compartido y otras fuentes que
consideres para completar el reto vas a fundamentar
¿Dónde se originó el COVID-19?
¿Cuál es el agente causal de esta enfermedad?
¿Qué fueron el MERS-CoV y el SARS-CoV?
¿Cuál es la capacidad de transmisión del COVID-19?
¿Cuáles son las formas o maneras de evitar el contagio?
Con la información obtenida al resolver todas las preguntas, elabora tu tríptico informativo, y publícalo en el blog INDAGANDO.
Humedece un pedazo de pan y deja a la intemperie una semana, obtendrás moho de pan (polvitos negruzcos) los polvitos depositan en un plato fondo plano que contiene un poco de agua. Introduce tu dedo ¿Qué sucede?, ahora humedece tu dedo en agua con jabón o en jabón líquido e introduce en el plato. Anota lo observado. Y registra todos los pasos del método científico en la importancia del lavado de manos. Para ayudarte Ingresa al siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=B9s747_GbGU
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Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
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Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
1. Covid-19
¿Qué es la COVID-19?
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha
descubierto más recientemente. Tanto el nuevo virus como la enfermedad eran
desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de
2019.
2. ¿Cuáles son los síntomas de la COVID-19?
Los síntomas más comunes de la COVID-
19 son fiebre, cansancio y tos seca.
Algunos pacientes pueden presentar
dolores, congestión nasal, dolor de
garganta o diarrea. Estos síntomas
suelen ser leves y aparecen de forma
gradual. Algunas personas se infectan
pero no desarrollan ningún síntoma y no
se encuentran mal. La mayoría de las
personas (alrededor del 80%) se
recupera de la enfermedad sin
necesidad de realizar ningún
tratamiento especial. Alrededor de 1 de
cada 6 personas que contraen la
COVID-19 desarrolla una enfermedad
grave y tiene dificultad para respirar.
3. ¿Cómo se propaga la COVID-19?
¿Cómo se propaga la COVID-19?
Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto con otra que esté
infectada por el virus. La enfermedad puede propagarse de persona a
persona a través de las gotículas procedentes de la nariz o la boca que
salen despedidas cuando una persona infectada tose o exhala. Estas
gotículas caen sobre los objetos y superficies que rodean a la persona, de
modo que otras personas pueden contraer la COVID-19 si tocan estos
objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca. También
pueden contagiarse si inhalan las gotículas que haya esparcido una
persona con COVID-19 al toser o exhalar. Por eso es importante
mantenerse a más de 1 metro (3 pies) de distancia de una persona que se
encuentre enferma.
4. ¿Puede transmitirse a través del aire el
virus causante de la COVID-19?
Los estudios realizados hasta la fecha apuntan a que el virus causante de la COVID-19 se
transmite principalmente por contacto con gotículas respiratorias, más que por el aire.
Véase la respuesta anterior a la pregunta «¿Cómo se propaga la COVID-19?»
5. ¿Es posible contagiarse de COVID-19 por
contacto con una persona que no presente
ningún síntoma?
La principal forma de propagación de la enfermedad es a través de las gotículas
respiratorias expelidas por alguien al toser. El riesgo de contraer la COVID-19 de
alguien que no presente ningún síntoma es muy bajo. Sin embargo, muchas personas
que contraen la COVID-19 solo presentan síntomas leves. Esto es particularmente
cierto en las primeras etapas de la enfermedad. Por lo tanto, es posible contagiarse
de alguien que, por ejemplo, solamente tenga una tos leve y no se sienta enfermo. La
OMS está estudiando las investigaciones en curso sobre el periodo de transmisión de
la COVID-19 y seguirá informando sobre los resultados actualizados.
6. ¿Existen medicamentos o terapias que
permitan prevenir o curar la COVID-
19?
Aunque algunos remedios occidentales, tradicionales o caseros pueden
proporcionar confort y aliviar los síntomas de la COVID-19, no hay pruebas
de que los medicamentos actuales puedan prevenir o curar la
enfermedad. La OMS no recomienda la automedicación, en particular
con antibióticos, para prevenir o curar la COVID-19. Hay varios ensayos
clínicos en curso con medicamentos occidentales y tradicionales. La OMS
facilitará información actualizada tan pronto como los resultados de los
ensayos clínicos estén disponibles