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Ubicación
Se encuentra ubicado al nororiente del  Departamento de Santander a  45 km de  Bucaramanga   por la vía a Matanza
SURATÁ
Lleva su nombre en honor a José Camacho Carreño, orador Y político
SEDE B.
HISTORIA DEL PROCESO DE OBTENCIÓN DEL BENEFICIO Y ADECUACIÓN  DEL AULA:   Nada significa tanto para un pueblo de cualquier lugar del mundo, que sus centros educativos. Por fortuna Suratá cuenta con el colegio integrado Camacho Carreño y sus sedes aledañas, que han luchado por brindar una educación de calidad, es por esto que desde el año 2001 “LA  SEDE B” tocó  las puertas del programa CPE solicitando el beneficio de unos equipos de computo. En el año 2004 en el mes de diciembre fueron otorgados 6 computadores  y gracias al apoyo de la administración municipal se adecuó la sala. En su momento recibimos las capacitaciones que pretendían actualizar al equipo de docentes para poder darle un buen uso a estas herramientas tecnológicas. Por segunda vez  a finales del 2009 fuimos favorecidos por el programa  COMPARTEL quien por intermedio de CPE hizo reposición con 4 equipos nuevos  de última tecnología  con acceso a internet. Es por esto que  en el 2010  estamos reinaugurando nuestra sala de computo  y recibiremos nuevamente la capacitación pedagógica tecnológica a través de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.  
ANTES
SALA ACTUAL SALA ACTUAL
RENOVANDO NUESTRA SALA DE COMPUTO  A.I.A.
Físicamente el aula Interactiva de Aprendizaje se encuentra en regular condición debido a  grietas presentadas  en sus paredes.  Afortunadamente gracias al programa CPE   que en convenio con la UNAB, han realizado la reposición de 4 equipos nuevos  con acceso a Internet   y con programas educativos. La Sala Interactiva brinda espacios  a 120 estudiantes de los diferentes grados de la Sede B, donde se disfruta de los diferentes programas ; a pesar   de contar con  muy pocos equipos  los niños   se encuentran motivados en las  diferentes clases.
OBJETIVO DEL PROYECTO Brindar un espacio propicio para el aprendizaje dando un buen uso a las herramientas tecnológicas.
PROYECCIONES: VISIÓN  El aula interactiva de aprendizaje AIA del col. Int. Camacho Carreño será un centro agradable de consulta para la adquisición de conocimientos, producto de las practicas pedagógicas entre docentes y estudiantes, Dotada con computadores de última tecnología, internet y herramientas audiovisuales acorde a las exigencias y los avances tecnológicos.  AUTORES INVOLUCRADOS: Directivos, Docentes, Estudiantes, Padres de familia.
    IMPORTANCIA DE LAS TIC La tecnología es una ciencia que día a día va avanzando y ha  ido cambiando el destino de la educación, con una de las  grandes innovaciones como es el de la instrucción programada o entrar en la era de la informática. El computador es una gran herramienta que le sirve al docente como propiciador del  aprendizaje  donde se emplean múltiples medios, como material didáctico para impartir conocimientos que lleguen a los educandos de  una manera mas agradable y  que se ajusten a sus  necesidades. De ahí la necesidad de que el docente se actualice en este  campo de la información y las nuevas tecnologías para que le de uso a las TIC, en aquellos espacios de la  educación que desarrolla con los estudiantes.
APORTES DE LA UNAB ,[object Object],científico  y tecnológico.  ,[object Object]
Adquirir grandes conocimientos  que redundan en una mejor formación  de los estudiantes Se espera que se continúe llevando  un proceso de formación, que día a día sirva en la  enseñanza que se imparte a los estudiantes del mañana, como es el uso de las tecnología de la información y la comunicación.
ACTIVIDADESREALIZADAS Los estudiantes disfrutan de los diferentes programas educativos  Logrando adquirir habilidad en el manejo del mouse, teclado y así  Mantener mejor contacto con los equipos; algunos de los programas   que practican son los siguientes: ,[object Object]
Clic 3: facilita el desarrollo de clases integradas
Tangram: ayuda al identificación de figuras geométricas
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Cuadernia: herramienta  para desarrollar clases dinámicas,[object Object]
consultar, investigar sobre  innovaciones educativas
Es una nueva manera de aprender en forma divertida
Es un espacio de construcción de conocimientos  e interacción  virtual

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Cpe surata sedeb

  • 2. Se encuentra ubicado al nororiente del Departamento de Santander a 45 km de Bucaramanga por la vía a Matanza
  • 4. Lleva su nombre en honor a José Camacho Carreño, orador Y político
  • 6. HISTORIA DEL PROCESO DE OBTENCIÓN DEL BENEFICIO Y ADECUACIÓN DEL AULA:   Nada significa tanto para un pueblo de cualquier lugar del mundo, que sus centros educativos. Por fortuna Suratá cuenta con el colegio integrado Camacho Carreño y sus sedes aledañas, que han luchado por brindar una educación de calidad, es por esto que desde el año 2001 “LA SEDE B” tocó las puertas del programa CPE solicitando el beneficio de unos equipos de computo. En el año 2004 en el mes de diciembre fueron otorgados 6 computadores y gracias al apoyo de la administración municipal se adecuó la sala. En su momento recibimos las capacitaciones que pretendían actualizar al equipo de docentes para poder darle un buen uso a estas herramientas tecnológicas. Por segunda vez a finales del 2009 fuimos favorecidos por el programa COMPARTEL quien por intermedio de CPE hizo reposición con 4 equipos nuevos de última tecnología con acceso a internet. Es por esto que en el 2010 estamos reinaugurando nuestra sala de computo y recibiremos nuevamente la capacitación pedagógica tecnológica a través de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.  
  • 9. RENOVANDO NUESTRA SALA DE COMPUTO A.I.A.
  • 10. Físicamente el aula Interactiva de Aprendizaje se encuentra en regular condición debido a grietas presentadas en sus paredes. Afortunadamente gracias al programa CPE que en convenio con la UNAB, han realizado la reposición de 4 equipos nuevos con acceso a Internet y con programas educativos. La Sala Interactiva brinda espacios a 120 estudiantes de los diferentes grados de la Sede B, donde se disfruta de los diferentes programas ; a pesar de contar con muy pocos equipos los niños se encuentran motivados en las diferentes clases.
  • 11.
  • 12. OBJETIVO DEL PROYECTO Brindar un espacio propicio para el aprendizaje dando un buen uso a las herramientas tecnológicas.
  • 13. PROYECCIONES: VISIÓN El aula interactiva de aprendizaje AIA del col. Int. Camacho Carreño será un centro agradable de consulta para la adquisición de conocimientos, producto de las practicas pedagógicas entre docentes y estudiantes, Dotada con computadores de última tecnología, internet y herramientas audiovisuales acorde a las exigencias y los avances tecnológicos. AUTORES INVOLUCRADOS: Directivos, Docentes, Estudiantes, Padres de familia.
  • 14. IMPORTANCIA DE LAS TIC La tecnología es una ciencia que día a día va avanzando y ha ido cambiando el destino de la educación, con una de las grandes innovaciones como es el de la instrucción programada o entrar en la era de la informática. El computador es una gran herramienta que le sirve al docente como propiciador del aprendizaje donde se emplean múltiples medios, como material didáctico para impartir conocimientos que lleguen a los educandos de una manera mas agradable y que se ajusten a sus necesidades. De ahí la necesidad de que el docente se actualice en este campo de la información y las nuevas tecnologías para que le de uso a las TIC, en aquellos espacios de la educación que desarrolla con los estudiantes.
  • 15.
  • 16. Adquirir grandes conocimientos que redundan en una mejor formación de los estudiantes Se espera que se continúe llevando un proceso de formación, que día a día sirva en la enseñanza que se imparte a los estudiantes del mañana, como es el uso de las tecnología de la información y la comunicación.
  • 17.
  • 18. Clic 3: facilita el desarrollo de clases integradas
  • 19. Tangram: ayuda al identificación de figuras geométricas
  • 20. Rompecabezas: sirve para ejercitar la memoria
  • 22.
  • 23. consultar, investigar sobre innovaciones educativas
  • 24. Es una nueva manera de aprender en forma divertida
  • 25. Es un espacio de construcción de conocimientos e interacción virtual
  • 26. Facilita `la publicación de los escritos en forma personal
  • 27.
  • 28. R E T O S SEGUIR APROVECHANDO LAS CAPACITACIONES OFRECIDAS POR CPE EN CONVENIO CON LA UNAB. PONER EN PRÁCTICA TODOS LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS. INSISTIR EN LA CONSECUSIÓN DE NUEVOS EQUIPOS PARA FORTALECER EL AULA. APROVECHAR EL INTERNET PARA ESTAR AL DIA EN LOS AVANCES TECNOLOGICOS. DISFRUTAR DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE CPE. UTILIZAR LOS PROGRAMAS PARA REALIZAR CLASES INTEGRADAS. PUBLICAR TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LOS BLOGS.
  • 29. C O P L A S A NUESTRA QUERIDA SEDE LOS COMPUTADORES LLEGARON HACE ALGUNOS AÑOS PORQUE NOS LOS DONARON GRACIAS A LA GESTION DE UN PEQUEÑO PERSONERO QUIEN SOLICITÓ A LA PRIMERA DAMA Y ASÍ LLEGARON LOS PRIMEROS. .
  • 30. LOS EQUIPOS PROVENÍAN DE COMPUTADORES PARA EDUCAR Y AUNQUE YA ERAN DE SEGUNDA LOS PUDIMOS APROVECHAR CON TODOS ESTOS PROGRAMAS QUE NOS LE HAN INSTALADO APROVECHAREMOS AL MÁXIMO LAS ENSEÑANZAS QUE HAN DEJADO
  • 31. LAS TIC SON DE GRAN AYUDA PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES CON TODOS ESOS PROGRAMAS NOS HACEN MAS DILIGENTES LOS INSTRUCTORES LOS ENVIARON DE COMPUTADORES PARA EDUCAR GRACIAS A SUS ENSEÑANZAS HEMOS PODIDO PROGRESAR.
  • 32. EN TODA ESTA TRAYECTORIA LA SUERTE NOS HA ACOMPAÑADO PORQUE LOS EQUIPOS VIEJOS POR NUEVOS NOS LOS HAN CAMBIADO A COMPUTADORES PARA EDUCAR LAS GRACIAS QUEREMOS DAR Y QUE NOS SIGAN ASESORANDO EN ESTE LARGO CAMINAR.
  • 33. EDUCAR ES ENSEÑAR A VIVIR… NO SE TRATA DE UNA NUEVA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS… SINO DE MOTIVAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, EL ANÁLISIS CRITICO Y EL PENSAMIENTO CREATIVO DIA A DÍA…
  • 34. G R A C I A S P O R S U A T E N C I Ó N