El documento presenta la introducción a un proyecto sobre la creación de videojuegos. Explica que dará a conocer la base para crear videojuegos de diferentes formatos como acción y carreras para fomentar la facilidad de uso de la aplicación. Los objetivos son aprender paso a paso los mecanismos de creación, aplicarlos en la vida cotidiana y ayudar a otros. El contenido incluye tener clara la idea del juego, la programación, música, efectos visuales, nombre y personajes.

1. JUAN CAMILO MEDINA.
YEISON CAMILO MUÑOZ.
Institución educativa cesar negret velasco
27/02/17

2. INTRODUCCIÓN
 Daremos a conocer la base para creación de videojuegos y
formatos relacionados a el tema ,fomentando la facilidad de estos
 Juegos de acción
 Carreras
 Entre otros……con esto se lograra el fácil manejo de la aplicación
y se podrá interactuar con otros

3. OBJETIVOS
 Es aprender paso a paso los mecanismos de creacion,enfatizar,
recrear y explorar los temas vistos en clase
 .memorizar los temas para aprender el tema visto
 Socializar y ayudar a los demás con el tema
 Aplicarlo en la vida cotidiana.

4. CONTENIDO
 Tener clara la idea de como será el juego y de lo que tienes en
mente.
. Tener en cuenta la programación
. Música y efectos visuales
. Nombre de el juego
. Creación de los personajes.

5. ¿QUE ES UN VIDEOJUEGO?
 Es en el que una o mas personas interactúan por medio de un
controlador con un dispositivo que muestra imágenes conocido
genéricamente como plataforma puede ser una computadora o una
maquina árcade al dispositivo utilizado para este proceso se le llama
controlador o mando y consiste en interactuar presionando varios
botones a la vez

6. LAS CLASES DE
VIDEOJUEGOS SON
 Árcade
 Es el termino genérico de las maquinas recreativas de videojuegos
disponibles en lugares públicos especializados en paintball y los
tragamonedas de los casinos pero debido a que no son juegos de azar
fueron sacados de el comercio.