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Biología
“Creacionismo”
Ariel Zafra Barrera
Ariadna Gonzales Morales
Estela Pablo Diaz
Semestre 4
 El creacionismo es la creencia, inspirada en dogmas
religiosos, que dicta que la Tierra y cada ser vivo que
existe actualmente provienen de un acto de creación
por un ser divino; siendo creados ellos de acuerdo con
un propósito divino.
 Creacionista -> cualquier opinión o doctrina filosófica o
religiosa que defienda una explicación del origen del
mundo basada en uno o más actos de creación por un
Dios personal.
1.Introduccion
1. Introducción
 Destacan los "movimientos anti evolucionistas“ -> se
fundamentan en dogmas religiosos. El principal
objetivo de estos movimientos es obstaculizar o
impedir la enseñanza de la evolución en las escuelas y
universidades
 Creacionismos asociados a distintos credos:
cristianismo en sus diversas variantes, islam, judaísmo,
religiones indígenas americanas...
 El movimiento creacionista políticamente más activo es
de origen cristiano protestante y está implantado,
principalmente, en los Estados Unidos.
1. Introducción
 Origen del termino -> desde la Edad Media ha servido
en Teología para designar una de las dos
interpretaciones alternativas para el origen del alma
personal, que cada alma es objeto de un acto especial
de creación por Dios.
 Éxito de la teoría darwinista -> Movimientos cristianos
se mueve; también científicos, los cuales veían en el
darwinismo un importante fundamento para el
materialismo filosófico, así como una puerta abierta a
la refutación del argumento teleológico para la
existencia de Dios.
1. Introducción
 Durante mucho tiempo el término no fue usado de
manera general para designar la oposición al
evolucionismo darwinista
 En 1929 el biólogo Harold W. Clark, un adventista del
Séptimo Día, describió como creacionista la obra de su
maestro George cristianos Price Durante algún tiempo
el término sirvió para describir tanto a los teístas
evolucionistas (creyentes a la vez en el Dios creador y
en la verdad del darwinismo) y a los fundamentalistas
bíblicos que defendían la literalidad bíblica desde sus
títulos universitarios en ciencias.
2. Ideología: Creacionismo clásico
 Los creacionistas clásicos niegan el hecho científico de
la evolución, la teoría de la evolución biológica y,
especialmente, la evolución humana, además de las
explicaciones científicas sobre el origen de la vida. Por
esto rechazan todas las pruebas científicas (fósiles,
geológicas, genéticas, Biología evolutiva, etc.).
 En el creacionismo clásico de origen cristiano se
hace una interpretación literal de la Biblia y sostiene la
creación del mundo, los seres vivos y el cataclismo del
Diluvio Universal tal como está descrito en el Génesis.
2. Ideología: Creacionismo
contemporáneo
 A diferencia del creacionismo clásico, en el
creacionismo contemporáneo se trata de utilizar
fundamentos de carácter no religioso, a partir de
descubrimientos o conocimientos de disciplinas
científicas, utilizadas como pruebas contra la evolución.
Se habla así de creacionismo científico.
 Sin embargo, no sigue el método científico y las
"pruebas“ presentadas son seleccionadas, modificadas
y en muchos casos, tergiversadas.
2. Ideología: Creacionismo
contemporáneo
 Trata de englobar el hecho evolutivo (parentesco y
transformación de las especies a lo largo del tiempo) y
teoría de la evolución (síntesis evolutiva moderna), en
el término "evolución", "evolucionismo“,
descalificándolo como una "simple teoría" (jugando con
el doble significado de la palabra teoría en el habla
común y en las ciencias naturales).
2. Ideología: Creacionismo
contemporáneo
 Otra forma más sutil de creacionismo es el Diseño
Inteligente.
 Su principal actividad consiste en negar la validez de
las explicaciones evolutivas sobre el origen de las
estructuras biológicas, para concluir que es necesaria
su creación por medio de un ser inteligente.
 El diseño inteligente es una corriente de pensamiento
que sostiene que el origen y evolución del Universo, la
vida y el hombre, son el resultado de acciones
racionales emprendidas por uno o más agentes
inteligentes.
2. Ideología: Creacionismo
contemporáneo
 Todas las formas de creacionismo nombradas
anteriormente son consideradas formas de
creacionismos etc. que requieren la intervención
directa de un creador.
 Además de este tipo de creacionismo, existe el
creacionismo etc. .
2. Ideología: Creacionismo
contemporáneo
 El creacionismo etc. cree en la existencia de un
creador y un propósito, pero sí acepta que los seres
vivos se han formado a través de un proceso de
evolución natural. Esta última forma de creacionismo
no interfiere con la práctica de la ciencia.
3. Descripción
 En cuanto a la creación de la tierra y seres vivos:
 1. CREACIONISMO EN LA TIERRA JOVEN: Algunos
creacionistas creen que la Tierra es joven, indicando
que el planeta tiene menos de 10.000 años, y
generalmente creen que fue creada por Dios hace
6.000 años, tal como lo describe el Calendario de
Usher-Lightfoot. Así, las teorías científicas del Universo
y la astronomía no están incluidas en esa ideología.
Para calcularlo se utiliza el cálculo y deducción
mediante regresiones realizadas sobre las edades de
ciertos personajes de la Biblia. Tipos:
3. Descripción
 a. Creacionismo de la Tierra Joven: rechaza la evolución de las
especies y las teorías geológicas sobre la evolución de la Tierra;
la forma más común de creacionismo clásico.
 b. Creacionismo de la Tierra Joven Ambiguo: acepta en una
tierra joven la evolución de todos los seres vivientes, excepto la
evolución de los seres humanos. Rechaza la teoría de la evolución
de las especies así como el origen del hombre y el evolucionismo
científico.
 c. Creacionismo de la Tierra Joven de una evolución rápida:
asegura que Dios dirigió un tipo de evolución singular de corto
período hasta el sexto día de la creación.
3. Descripción
2. CREACIONISMO DE LA TIERRA ANTIGUA: Otros creacionistas, en
cambio, admiten que la Tierra puede ser antigua, es decir, podría tener
millones o incluso miles de millones de años. Tipos:
 a. Creacionismo de la restitución: Sostiene que la vida (con o sin
cambios) fue creada de inmediato en una Tierra antigua preexistente.
 b. Creacionismo del día-era: Sostiene que la Tierra fue creada por Dios
en seis días cósmicos, que serían mucho más largos que los días
terrestres (por ejemplo, cada día podría durar varios cientos de millones
de años).
 c. Creacionismo del diseño inteligente: Sostiene que la Tierra fue
creada tal como lo explica la geología; pero a la evolución de la tierra y la
vida la describe a través de la intervención directa de Dios.
 d. Creacionismo de la evolución teísta y del creacionismo evolutivo:
Sostiene que el proceso de formación del universo y los seres vivos es
descrito por la ciencia (Descripción natural); pero postula que además
existe un propósito y un origen divino en ello; y la no incompatibilidad
entre la ciencia y la creencia en un dios creador.
3. Descripción
 En cuanto a la evolución y la extinción de los animales:
 1. Creacionismo que niega la evolución y extinción: Dios no crearía grupos de seres que
necesitaran cambios o adaptaciones para lograr la sobrevivencia de sus descendientes, o permitiría
que seres creados por Dios se extinguieran. Este creacionismo cree que todos los grupos animales
fueron salvados en el Arca de Noé. Para explicar los fósiles que descartan sus creencias, un
subgrupo cree que estos fósiles son falsos; mientras otro subgrupo cree que todos los animales o
algún espécimen de cada grupo animal que se creen extintos, realmente no lo están y vivirían en
lugares aislados o desconocidos, realizando algunos grupos incluso expediciones para encontrarlos.
Busca apoyo en las pseudociencias, en especial en la criptozoóloga (su objetivo es la búsqueda de
supuestos animales considerados extintos) popular; y/o incluso creyendo en la veracidad de fraudes
como las piedras de Ica, las cuales poseen falsos grabados de dinosaurios conviviendo con seres
humanos, y demás OOPARTS (hace referencia a objetos paleontológicos y arqueológicos
encontrados en lugares y circunstancias muy extraños o incluso imposibles para la arqueología o
paleontología tradicionales).
 2. Creacionismo creyente en la extinción divina: Es el creacionismo que cree sólo en el proceso de
extinción y no en la evolución, pero la extinción se produciría sólo por una intervención y voluntad
divina. Dentro de esta categoría resaltan los grupos que creen que los dinosaurios y otros animales
extintos antiguos, se extinguieron durante el Diluvio Universal. Así, estos grupos creen que los fósiles
serían sólo evidencia de un suceso catastrófico de inundación producido por el Diluvio bíblico, y
rechazan las explicaciones científicas de estos fósiles.
 3. Creacionismo creyente en la evolución y extinción divina: Es el creacionismo que cree en
estos procesos, aunque ellos se producen por intervención y voluntad divina; ejemplo de ello es la
ideología del "diseño inteligente".
5. Algunos datos
 En cuanto a si creen en creacionismo o evolucionismo un cuarto de los estadounidenses eligió
ambas teorías como posible respuesta, según un sondeo de USA Toda/Gallup.
 La mayoría de estadounidenses expresó una fuerte creencia en el creacionismo
 Un 66% dijo creer en el creacionismo, de los cuales un 39% dijo que definitivamente era cierto,
mientras que un 27% dijo que probablemente lo era.
 Pero un 53% dijo creer en la evolución. Un 18% expresó que la evolución era definitivamente
cierta, mientras que un 35% contestó que sólo probablemente lo era.
 A un congreso sobre creacionismo científico asisten 1.400 personas. Al terminar el mismo, se
pasa a firmar un documento en el que se aboga por la supresión de la teoría de la evolución en
las escuelas españolas. El 12,1212...% de los firmantes creen que los fósiles los ha puesto el
demonio para despistar; y el 23,423423...% creen que Dios hizo el mundo en seis días.
 El 34% de los graduados universitarios de USA aceptan el relato bíblico de la creación como
un hecho.
 Más de la mitad de los británicos rechaza la teoría de la evolución como explicación al origen y
desarrollo de la vida en la Tierra, según una encuesta de la BBC. El sondeo revela que sólo el
48% de la población considera la teoría de Charles Darwin como la que mejor describe los
hechos, mientras que el 22% opta por el creacionismo clásico, el 11% cree en el diseño
inteligente y el resto dice no saberlo. Además, aunque el 69% de la gente dice que la evolución
tiene que enseñarse en las escuelas, el 44% se inclina por el creacionismo clásico y el 41% por
el diseño inteligente.
6. Conflictos y Europa
 Según Alix Kroeger de la BBC que un informe debatido en el Consejo Europeo asegura que el
creacionismo puede convertirse en una amenaza para los derechos humanos. Según este
estudio, el creacionismo era un fenómeno que se daba casi exclusivamente en Estados
Unidos, pero ahora está ganando adeptos en Europa, especialmente en las comunidades
cristiana y musulmana.
 El informe describe el creacionismo como la negación de la evolución de las especies a través
de la selección natural, lo que, según afirma, va en contra de los fundamentos del conocimiento
científico.
 Según el mismo, existe el riesgo de confundir a los niños entre lo que son creencias y lo que es
ciencia. Esto, debido a actos como:
– El año pasado Gran Bretaña acogió un simposio internacional sobre creacionismo.
– El ministro de Cultura de Alemania hizo un llamamiento para que el creacionismo fuese
enseñado en las escuelas junto con la Teoría de la Evolución.
– El pasado mayo se inauguró en Estados Unidos el Museo Creacionista. Todos los
empleados del museo tienen que suscribir la creencia de que la vida fue creada en
seis días y rechazar la idea defendida por la mayoría de los científicos de que se
necesitaron millones de años de evolución de la materia para que los seres vivos
alcanzaran su forma actual.

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Creacionismooooooooooooooooooooooooooooooooo.ppt

  • 1. Biología “Creacionismo” Ariel Zafra Barrera Ariadna Gonzales Morales Estela Pablo Diaz Semestre 4
  • 2.  El creacionismo es la creencia, inspirada en dogmas religiosos, que dicta que la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente provienen de un acto de creación por un ser divino; siendo creados ellos de acuerdo con un propósito divino.  Creacionista -> cualquier opinión o doctrina filosófica o religiosa que defienda una explicación del origen del mundo basada en uno o más actos de creación por un Dios personal. 1.Introduccion
  • 3. 1. Introducción  Destacan los "movimientos anti evolucionistas“ -> se fundamentan en dogmas religiosos. El principal objetivo de estos movimientos es obstaculizar o impedir la enseñanza de la evolución en las escuelas y universidades  Creacionismos asociados a distintos credos: cristianismo en sus diversas variantes, islam, judaísmo, religiones indígenas americanas...  El movimiento creacionista políticamente más activo es de origen cristiano protestante y está implantado, principalmente, en los Estados Unidos.
  • 4. 1. Introducción  Origen del termino -> desde la Edad Media ha servido en Teología para designar una de las dos interpretaciones alternativas para el origen del alma personal, que cada alma es objeto de un acto especial de creación por Dios.  Éxito de la teoría darwinista -> Movimientos cristianos se mueve; también científicos, los cuales veían en el darwinismo un importante fundamento para el materialismo filosófico, así como una puerta abierta a la refutación del argumento teleológico para la existencia de Dios.
  • 5. 1. Introducción  Durante mucho tiempo el término no fue usado de manera general para designar la oposición al evolucionismo darwinista  En 1929 el biólogo Harold W. Clark, un adventista del Séptimo Día, describió como creacionista la obra de su maestro George cristianos Price Durante algún tiempo el término sirvió para describir tanto a los teístas evolucionistas (creyentes a la vez en el Dios creador y en la verdad del darwinismo) y a los fundamentalistas bíblicos que defendían la literalidad bíblica desde sus títulos universitarios en ciencias.
  • 6. 2. Ideología: Creacionismo clásico  Los creacionistas clásicos niegan el hecho científico de la evolución, la teoría de la evolución biológica y, especialmente, la evolución humana, además de las explicaciones científicas sobre el origen de la vida. Por esto rechazan todas las pruebas científicas (fósiles, geológicas, genéticas, Biología evolutiva, etc.).  En el creacionismo clásico de origen cristiano se hace una interpretación literal de la Biblia y sostiene la creación del mundo, los seres vivos y el cataclismo del Diluvio Universal tal como está descrito en el Génesis.
  • 7. 2. Ideología: Creacionismo contemporáneo  A diferencia del creacionismo clásico, en el creacionismo contemporáneo se trata de utilizar fundamentos de carácter no religioso, a partir de descubrimientos o conocimientos de disciplinas científicas, utilizadas como pruebas contra la evolución. Se habla así de creacionismo científico.  Sin embargo, no sigue el método científico y las "pruebas“ presentadas son seleccionadas, modificadas y en muchos casos, tergiversadas.
  • 8. 2. Ideología: Creacionismo contemporáneo  Trata de englobar el hecho evolutivo (parentesco y transformación de las especies a lo largo del tiempo) y teoría de la evolución (síntesis evolutiva moderna), en el término "evolución", "evolucionismo“, descalificándolo como una "simple teoría" (jugando con el doble significado de la palabra teoría en el habla común y en las ciencias naturales).
  • 9. 2. Ideología: Creacionismo contemporáneo  Otra forma más sutil de creacionismo es el Diseño Inteligente.  Su principal actividad consiste en negar la validez de las explicaciones evolutivas sobre el origen de las estructuras biológicas, para concluir que es necesaria su creación por medio de un ser inteligente.  El diseño inteligente es una corriente de pensamiento que sostiene que el origen y evolución del Universo, la vida y el hombre, son el resultado de acciones racionales emprendidas por uno o más agentes inteligentes.
  • 10. 2. Ideología: Creacionismo contemporáneo  Todas las formas de creacionismo nombradas anteriormente son consideradas formas de creacionismos etc. que requieren la intervención directa de un creador.  Además de este tipo de creacionismo, existe el creacionismo etc. .
  • 11. 2. Ideología: Creacionismo contemporáneo  El creacionismo etc. cree en la existencia de un creador y un propósito, pero sí acepta que los seres vivos se han formado a través de un proceso de evolución natural. Esta última forma de creacionismo no interfiere con la práctica de la ciencia.
  • 12. 3. Descripción  En cuanto a la creación de la tierra y seres vivos:  1. CREACIONISMO EN LA TIERRA JOVEN: Algunos creacionistas creen que la Tierra es joven, indicando que el planeta tiene menos de 10.000 años, y generalmente creen que fue creada por Dios hace 6.000 años, tal como lo describe el Calendario de Usher-Lightfoot. Así, las teorías científicas del Universo y la astronomía no están incluidas en esa ideología. Para calcularlo se utiliza el cálculo y deducción mediante regresiones realizadas sobre las edades de ciertos personajes de la Biblia. Tipos:
  • 13. 3. Descripción  a. Creacionismo de la Tierra Joven: rechaza la evolución de las especies y las teorías geológicas sobre la evolución de la Tierra; la forma más común de creacionismo clásico.  b. Creacionismo de la Tierra Joven Ambiguo: acepta en una tierra joven la evolución de todos los seres vivientes, excepto la evolución de los seres humanos. Rechaza la teoría de la evolución de las especies así como el origen del hombre y el evolucionismo científico.  c. Creacionismo de la Tierra Joven de una evolución rápida: asegura que Dios dirigió un tipo de evolución singular de corto período hasta el sexto día de la creación.
  • 14. 3. Descripción 2. CREACIONISMO DE LA TIERRA ANTIGUA: Otros creacionistas, en cambio, admiten que la Tierra puede ser antigua, es decir, podría tener millones o incluso miles de millones de años. Tipos:  a. Creacionismo de la restitución: Sostiene que la vida (con o sin cambios) fue creada de inmediato en una Tierra antigua preexistente.  b. Creacionismo del día-era: Sostiene que la Tierra fue creada por Dios en seis días cósmicos, que serían mucho más largos que los días terrestres (por ejemplo, cada día podría durar varios cientos de millones de años).  c. Creacionismo del diseño inteligente: Sostiene que la Tierra fue creada tal como lo explica la geología; pero a la evolución de la tierra y la vida la describe a través de la intervención directa de Dios.  d. Creacionismo de la evolución teísta y del creacionismo evolutivo: Sostiene que el proceso de formación del universo y los seres vivos es descrito por la ciencia (Descripción natural); pero postula que además existe un propósito y un origen divino en ello; y la no incompatibilidad entre la ciencia y la creencia en un dios creador.
  • 15. 3. Descripción  En cuanto a la evolución y la extinción de los animales:  1. Creacionismo que niega la evolución y extinción: Dios no crearía grupos de seres que necesitaran cambios o adaptaciones para lograr la sobrevivencia de sus descendientes, o permitiría que seres creados por Dios se extinguieran. Este creacionismo cree que todos los grupos animales fueron salvados en el Arca de Noé. Para explicar los fósiles que descartan sus creencias, un subgrupo cree que estos fósiles son falsos; mientras otro subgrupo cree que todos los animales o algún espécimen de cada grupo animal que se creen extintos, realmente no lo están y vivirían en lugares aislados o desconocidos, realizando algunos grupos incluso expediciones para encontrarlos. Busca apoyo en las pseudociencias, en especial en la criptozoóloga (su objetivo es la búsqueda de supuestos animales considerados extintos) popular; y/o incluso creyendo en la veracidad de fraudes como las piedras de Ica, las cuales poseen falsos grabados de dinosaurios conviviendo con seres humanos, y demás OOPARTS (hace referencia a objetos paleontológicos y arqueológicos encontrados en lugares y circunstancias muy extraños o incluso imposibles para la arqueología o paleontología tradicionales).  2. Creacionismo creyente en la extinción divina: Es el creacionismo que cree sólo en el proceso de extinción y no en la evolución, pero la extinción se produciría sólo por una intervención y voluntad divina. Dentro de esta categoría resaltan los grupos que creen que los dinosaurios y otros animales extintos antiguos, se extinguieron durante el Diluvio Universal. Así, estos grupos creen que los fósiles serían sólo evidencia de un suceso catastrófico de inundación producido por el Diluvio bíblico, y rechazan las explicaciones científicas de estos fósiles.  3. Creacionismo creyente en la evolución y extinción divina: Es el creacionismo que cree en estos procesos, aunque ellos se producen por intervención y voluntad divina; ejemplo de ello es la ideología del "diseño inteligente".
  • 16. 5. Algunos datos  En cuanto a si creen en creacionismo o evolucionismo un cuarto de los estadounidenses eligió ambas teorías como posible respuesta, según un sondeo de USA Toda/Gallup.  La mayoría de estadounidenses expresó una fuerte creencia en el creacionismo  Un 66% dijo creer en el creacionismo, de los cuales un 39% dijo que definitivamente era cierto, mientras que un 27% dijo que probablemente lo era.  Pero un 53% dijo creer en la evolución. Un 18% expresó que la evolución era definitivamente cierta, mientras que un 35% contestó que sólo probablemente lo era.  A un congreso sobre creacionismo científico asisten 1.400 personas. Al terminar el mismo, se pasa a firmar un documento en el que se aboga por la supresión de la teoría de la evolución en las escuelas españolas. El 12,1212...% de los firmantes creen que los fósiles los ha puesto el demonio para despistar; y el 23,423423...% creen que Dios hizo el mundo en seis días.  El 34% de los graduados universitarios de USA aceptan el relato bíblico de la creación como un hecho.  Más de la mitad de los británicos rechaza la teoría de la evolución como explicación al origen y desarrollo de la vida en la Tierra, según una encuesta de la BBC. El sondeo revela que sólo el 48% de la población considera la teoría de Charles Darwin como la que mejor describe los hechos, mientras que el 22% opta por el creacionismo clásico, el 11% cree en el diseño inteligente y el resto dice no saberlo. Además, aunque el 69% de la gente dice que la evolución tiene que enseñarse en las escuelas, el 44% se inclina por el creacionismo clásico y el 41% por el diseño inteligente.
  • 17. 6. Conflictos y Europa  Según Alix Kroeger de la BBC que un informe debatido en el Consejo Europeo asegura que el creacionismo puede convertirse en una amenaza para los derechos humanos. Según este estudio, el creacionismo era un fenómeno que se daba casi exclusivamente en Estados Unidos, pero ahora está ganando adeptos en Europa, especialmente en las comunidades cristiana y musulmana.  El informe describe el creacionismo como la negación de la evolución de las especies a través de la selección natural, lo que, según afirma, va en contra de los fundamentos del conocimiento científico.  Según el mismo, existe el riesgo de confundir a los niños entre lo que son creencias y lo que es ciencia. Esto, debido a actos como: – El año pasado Gran Bretaña acogió un simposio internacional sobre creacionismo. – El ministro de Cultura de Alemania hizo un llamamiento para que el creacionismo fuese enseñado en las escuelas junto con la Teoría de la Evolución. – El pasado mayo se inauguró en Estados Unidos el Museo Creacionista. Todos los empleados del museo tienen que suscribir la creencia de que la vida fue creada en seis días y rechazar la idea defendida por la mayoría de los científicos de que se necesitaron millones de años de evolución de la materia para que los seres vivos alcanzaran su forma actual.