Este documento presenta los informes de evaluación de tres estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Departamental Macondo. Los informes incluyen las calificaciones de cada estudiante en las diferentes asignaturas, así como descripciones de su rendimiento y nivel de desempeño. Los estudiantes mostraron un alto, básico o bajo nivel de desempeño dependiendo de la asignatura. Todos fueron promovidos al cuarto grado.

1. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 1 Código 52457049 Alumno: ALTAMAR AMADOR OMAR ANTONIO Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 9.0 9.0 8.0 8.8 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 8.5 9.0 8.0 8.4 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Alto
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.5 9.0 8.0 8.9 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 SE DESTACÓ POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO DURANTE EL AÑO Alto
ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

2. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 2 Código 52457050 Alumno: ALVAREZ SAMPER JESUS MANUEL Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 8.0 7.5 7.0 7.0 7.4 CONOCE, Y APLICA SATISFACTORIAMENTE LOS TEMAS Básico
DESARROLLADOS EN EL ÁREA, DURANTE ESTE PERIODO.
INGLES 2 0 7.0 7.0 7.0 8.0 7.3 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.0 7.0 7.0 8.0 7.3 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.0 7.0 8.0 8.3 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

3. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 3 Código 52457051 Alumno: ALVAREZ VARGAS MARISOL . Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 7.0 6.0 7.0 7.0 6.8 SE PREOCUPA POR MEJORAR Y MUESTRA GRAN INTERÉS POR Básico
CONOCER Y APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN CLASE, PERO
ES NECESARIO QUE REALICE ACTIVIDADES ESPECIALS PARA MEJORAR
SU PROCESO LECTO-ESCRITOR.
INGLES 2 0 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 7.0 7.0 8.0 7.5 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 7.0 4.0 5.0 7.8 6.0 TRABAJA EN CLASE, PERO ES NECESARIO QUE SEA MÁS Básico
INDEPENDIENTE AL HACERLO Y MEJORE SU CAPACIDAD PARA APLICAR
DE MANERA CORRECTA LOS TEMAS DESARROLLADOS.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.0 7.0 8.0 7.5 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

4. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 4 Código 52457052 Alumno: ANAYA MALDONADO JULIO CESAR Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.9 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 8.5 9.0 8.0 8.6 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.0 7.0 8.0 7.5 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

5. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 5 Código 52457053 Alumno: APARICIO MEJIA BLADIMIR JOSE Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 7.5 7.5 8.0 8.0 7.8 CONOCE, Y APLICA SATISFACTORIAMENTE LOS TEMAS Básico
DESARROLLADOS EN EL ÁREA, DURANTE ESTE PERIODO.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 7.0 8.0 8.0 7.8 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 8.5 9.0 9.0 8.0 8.6 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.5 8.0 8.0 7.9 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

6. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 23 Código 36599 Alumno: CAICEDO NAVARRO LUIS MIGUEL Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Básico
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 6.0 4.0 4.0 7.0 6.0 DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LA CLASE, PERO PRESENTA Básico
DIFICULTADES EN EL PROCESO LECTO-ESCRITO (INVIERTE
COMBINACIONES, PEGA PALABRAS Y OMITE LETRAS), ES NECESARIO
QUE REALICE ACTIVIDADES ESPECIALES PARA MEJORAR.
INGLES 2 0 7.0 6.5 6.0 6.0 6.4 SU VOCABULARIO ES ACEPTABLE PARA SUSTENTAR PROPUESTAS, Básico
GENERALMENTE RELACIONA LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS
YA CONOCIDOS, DEBE ESMERARSE POR INVESTIGAR Y PROFUNDIZAR
EN LOS CONOCIMIENTOS VISTOS EN CLASES.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.5 7.0 5.0 6.5 6.5 EN OCASIONES TRABAJA EN CLASES, PERO ES NECESARIO QUE SEA Básico
MÁS ATENTO(A), PARA QUE PUEDA COMPRENDER, ANALIZAR Y
APLICAR LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN EL ÁREA.
MATEMATICAS
. 5 0 7.5 5.0 5.0 7.5 6.3 TRABAJA EN CLASE, PERO ES NECESARIO QUE SEA MÁS Básico
INDEPENDIENTE AL HACERLO Y MEJORE SU CAPACIDAD PARA APLICAR
DE MANERA CORRECTA LOS TEMAS DESARROLLADOS.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.0 6.5 6.0 7.0 6.6 ALCANZÓ EL MINIMO DE LOGROS REQUERIDOS EN EL AREA DEBIDO Básico
A QUE FALTÓ INTERES Y DEDICACION EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 Alcanzo los logros del area Básico
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Básico
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

7. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 6 Código 52457054 Alumno: CAMPIZ PERTUZ YEINER FABIAN Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 8.5 8.0 8.0 8.4 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 9.0 8.0 8.0 8.3 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Alto
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.0 9.0 8.0 8.8 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 SE DESTACÓ POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO DURANTE EL AÑO Alto
ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 7.0 8.0 7.0 8.0 7.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Básico
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

8. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 7 Código 52457055 Alumno: CASTILLA QUINTERO JESUS DAVID Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
INGLES 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
MATEMATICAS
. 5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
DISCIPLINA
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
COMPORTAMIENTO
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

9. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 8 Código 52457056 Alumno: CHAMORRO FONTALVO MOISES DAVID Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 8.0 8.0 7.0 8.0 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 7.0 8.0 8.0 7.8 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 4.0 7.0 7.0 6.8 TRABAJA EN CLASE, PERO ES NECESARIO QUE SEA MÁS Básico
INDEPENDIENTE AL HACERLO Y MEJORE SU CAPACIDAD PARA APLICAR
DE MANERA CORRECTA LOS TEMAS DESARROLLADOS.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.0 7.0 7.0 7.3 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 9 Código 52457057 Alumno: CUENTA GONZALEZ EVER DARIO Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 0.0 0.0 4.0 Bajo
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 8.0 9.0 0.0 0.0 4.3 Bajo
INGLES 2 0 0.0 7.5 0.0 0.0 1.9 Bajo
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.5 8.5 0.0 0.0 4.0 Bajo
MATEMATICAS
. 5 0 8.0 8.5 0.0 0.0 4.1 Bajo
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.0 7.0 0.0 0.0 3.5 Bajo
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 0.0 0.0 4.0 Bajo
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 0.0 0.0 4.0 Bajo
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.5 0.0 0.0 4.4 Bajo
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 0.0 0.0 4.0 Bajo
DISCIPLINA
. 0 0 0.0 8.0 0.0 0.0 2.0 Bajo
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.0 8.0 0.0 0.0 4.0 Bajo
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

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INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 10 Código 52457058 Alumno: DE LA HOZ CORTES HEINER LUIS Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 8.5 8.0 7.0 8.1 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 8.5 8.0 8.0 8.1 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Alto
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 SE DESTACÓ POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO DURANTE EL AÑO Alto
ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 7.0 8.0 8.0 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

12. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 22 Código 36598 Alumno: ESMERAL GUERRERO ANDREA CAROLINA Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 7.0 6.0 6.5 6.9 GENERALMENTE POSEE GRANDES VALORES RELIGIOSOS Básico
DESPERTADOS EN FAMILIA.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 5.0 4.0 4.0 4.0 4.3 NO ALCANZO LOS LOGROS DESARROLLADOS EN ESTA AREA Bajo
INGLES 2 0 7.0 6.0 5.0 6.0 6.0 SU VOCABULARIO ES ACEPTABLE PARA SUSTENTAR PROPUESTAS, Básico
GENERALMENTE RELACIONA LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS
YA CONOCIDOS, DEBE ESMERARSE POR INVESTIGAR Y PROFUNDIZAR
EN LOS CONOCIMIENTOS VISTOS EN CLASES.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 6.5 6.0 4.0 6.0 5.6 EN OCASIONES TRABAJA EN CLASES, PERO ES NECESARIO QUE SEA Bajo
MÁS ATENTO(A), PARA QUE PUEDA COMPRENDER, ANALIZAR Y
APLICAR LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN EL ÁREA.
MATEMATICAS
. 5 0 6.5 4.0 4.0 4.0 4.6 NO IDENTIFICA LAS OPERACIONES QUE SE DEBEN PLANTEAR PARA Bajo
RESOLVER UN PROBLEMA.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 6.5 5.5 4.0 6.0 5.5 NO ALCANZÓ LOS LOGROS MINIMOS REQUERIDOS POR EL AREA Bajo
DEBIDO A QUE MOSTRÓ POCO INTERÉS EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR. DEBE REALIZAR
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 7.0 7.0 8.0 7.5 Alcanzo los logros del area Básico
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 DEBE REPETIR EL GRADO TERCERO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
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Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 24 Código 365958 Alumno: ESMERAL GUERRERO OMAR ENRIQUE Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 7.0 7.8 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Básico
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 5.0 4.0 4.0 4.0 4.3 NO ALCANZO LOS LOGROS DESARROLLADOS EN ESTA AREA Bajo
INGLES 2 0 7.0 6.5 6.0 6.5 6.5 SU VOCABULARIO ES ACEPTABLE PARA SUSTENTAR PROPUESTAS, Básico
GENERALMENTE RELACIONA LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS
YA CONOCIDOS, DEBE ESMERARSE POR INVESTIGAR Y PROFUNDIZAR
EN LOS CONOCIMIENTOS VISTOS EN CLASES.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 6.5 7.0 5.0 7.0 6.4 EN OCASIONES TRABAJA EN CLASES, PERO ES NECESARIO QUE SEA Básico
MÁS ATENTO(A), PARA QUE PUEDA COMPRENDER, ANALIZAR Y
APLICAR LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN EL ÁREA.
MATEMATICAS
. 5 0 8.0 9.0 6.0 8.0 7.8 SATISFACTORIAMENTE AVANZÓ EN EL DESARROLLO DE LAS Básico
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 6.5 6.0 6.0 7.0 6.4 ALCANZÓ EL MINIMO DE LOGROS REQUERIDOS EN EL AREA DEBIDO Básico
A QUE FALTÓ INTERES Y DEDICACION EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.5 8.0 8.0 8.4 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 Alcanzo los logros del area Básico
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

14. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 11 Código 52457059 Alumno: GARIZABALO MERIÑO SANTIAGO ANDRES Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 8.0 8.0 8.0 7.5 7.9 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Básico
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.5 8.0 7.0 8.0 7.6 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 7.5 8.0 9.0 8.0 8.1 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.5 7.0 8.0 8.0 7.6 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

15. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 12 Código 52457060 Alumno: MANJARRES PEREZ JESUS ALBERTO Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Básico
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 6.0 4.0 7.0 7.0 6.0 SE PREOCUPA POR MEJORAR Y MUESTRA GRAN INTERÉS POR Básico
CONOCER Y APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN CLASE, PERO
ES NECESARIO QUE REALICE ACTIVIDADES ESPECIALS PARA MEJORAR
SU PROCESO LECTO-ESCRITOR.
INGLES 2 0 7.0 6.5 7.0 7.0 6.9 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.5 DEMOSTRÓ INTERÉS POR LA ASIGNATURA DESEMPEÑANDOSE Básico
SATISFACTORIAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 8.0 8.5 0.0 7.5 6.0 TRABAJA EN CLASE, PERO ES NECESARIO QUE SEA MÁS Básico
INDEPENDIENTE AL HACERLO Y MEJORE SU CAPACIDAD PARA APLICAR
DE MANERA CORRECTA LOS TEMAS DESARROLLADOS.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.0 6.0 6.0 7.0 6.5 ALCANZÓ EL MINIMO DE LOGROS REQUERIDOS EN EL AREA DEBIDO Básico
A QUE FALTÓ INTERES Y DEDICACION EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

16. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 13 Código 52457061 Alumno: MEJIA FLOREZ MAURICIO ANDRES Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 7.0 6.0 0.0 5.3 Bajo
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 5.0 3.0 6.0 0.0 3.5 Bajo
INGLES 2 0 7.0 6.0 5.0 0.0 4.5 Bajo
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 5.0 4.0 5.0 0.0 3.5 Bajo
MATEMATICAS
. 5 0 6.5 3.0 4.0 0.0 3.4 Bajo
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 6.0 3.0 4.0 0.0 3.3 Bajo
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 7.0 7.0 0.0 5.5 Bajo
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 7.0 6.0 0.0 5.3 Bajo
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 7.0 7.0 0.0 5.8 Bajo
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 6.0 6.0 0.0 5.0 Bajo
DISCIPLINA
. 0 8 0.0 7.0 6.0 0.0 3.3 Bajo
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.0 8.0 6.0 0.0 5.5 Bajo
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 DEBE REPETIR EL GRADO TERCERO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

17. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 14 Código 52457062 Alumno: MEJIA FLOREZ MEREDITH MERCEDES Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Básico
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 5.0 4.0 7.0 8.0 6.0 SE PREOCUPA POR MEJORAR Y MUESTRA GRAN INTERÉS POR Básico
CONOCER Y APLICAR LAS ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN CLASE, PERO
ES NECESARIO QUE REALICE ACTIVIDADES ESPECIALS PARA MEJORAR
SU PROCESO LECTO-ESCRITOR.
INGLES 2 0 7.0 6.5 7.0 7.0 6.9 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 5.0 7.0 8.0 7.0 6.8 EN OCASIONES TRABAJA EN CLASES, PERO ES NECESARIO QUE SEA Básico
MÁS ATENTO(A), PARA QUE PUEDA COMPRENDER, ANALIZAR Y
APLICAR LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN EL ÁREA.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.0 9.0 8.0 8.8 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 6.5 6.0 7.0 7.0 6.6 ALCANZÓ EL MINIMO DE LOGROS REQUERIDOS EN EL AREA DEBIDO Básico
A QUE FALTÓ INTERES Y DEDICACION EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 7.0 7.0 7.0 7.3 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Básico
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

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INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 15 Código 52457063 Alumno: NARVAEZ DE ORTA EMELYS JOHANA Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 7.5 7.5 8.0 7.5 7.6 CONOCE, Y APLICA SATISFACTORIAMENTE LOS TEMAS Básico
DESARROLLADOS EN EL ÁREA, DURANTE ESTE PERIODO.
INGLES 2 0 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.9 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Básico
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 7.5 9.0 7.0 8.0 7.9 SATISFACTORIAMENTE AVANZÓ EN EL DESARROLLO DE LAS Básico
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.5 8.0 8.0 7.9 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
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INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 16 Código 52457064 Alumno: PRADA TEJEDA KEVIN JOSE Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 6.0 7.0 7.3 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Básico
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 7.5 4.0 6.0 7.0 6.1 DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LA CLASE, PERO PRESENTA Básico
DIFICULTADES EN EL PROCESO LECTO-ESCRITO (INVIERTE
COMBINACIONES, PEGA PALABRAS Y OMITE LETRAS), ES NECESARIO
QUE REALICE ACTIVIDADES ESPECIALES PARA MEJORAR.
INGLES 2 0 7.0 6.5 5.0 6.5 6.3 SU VOCABULARIO ES ACEPTABLE PARA SUSTENTAR PROPUESTAS, Básico
GENERALMENTE RELACIONA LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS
YA CONOCIDOS, DEBE ESMERARSE POR INVESTIGAR Y PROFUNDIZAR
EN LOS CONOCIMIENTOS VISTOS EN CLASES.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 7.0 8.0 5.0 7.0 6.8 EN OCASIONES TRABAJA EN CLASES, PERO ES NECESARIO QUE SEA Básico
MÁS ATENTO(A), PARA QUE PUEDA COMPRENDER, ANALIZAR Y
APLICAR LOS CONCEPTOS DESARROLLADOS EN EL ÁREA.
MATEMATICAS
. 5 0 7.5 4.0 4.0 8.0 6.1 EN OCASIONES IDENTIFICA LAS OPERACIONES QUE SE DEBEN Básico
PLANTEAR PARA RESOLVER UN PROBLEMA.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 7.0 6.5 5.0 6.5 6.3 ALCANZÓ EL MINIMO DE LOGROS REQUERIDOS EN EL AREA DEBIDO Básico
A QUE FALTÓ INTERES Y DEDICACION EN EL DESARROLLO DE LOS
TEMAS PROPUESTOS EN EL AÑO ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.5 8.0 8.0 8.4 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 6.0 7.0 7.3 Alcanzo los logros del area Básico
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 8.5 8.0 7.0 8.0 7.9 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Básico
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

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INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 17 Código 52457065 Alumno: PULGARIN PEREIRA ALFONSO RAFAEL Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 0.0 7.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 0.0 3.0 0.0 0.0 0.8 .
INGLES 2 0 0.0 6.0 0.0 0.0 1.5 Bajo
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 0.0 4.0 0.0 0.0 1.0 Bajo
MATEMATICAS
. 5 0 0.0 4.0 0.0 0.0 1.0 Bajo
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 0.0 4.0 0.0 0.0 1.0 Bajo
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 0.0 7.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 0.0 7.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 0.0 7.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 0.0 6.0 0.0 0.0 1.5 Bajo
DISCIPLINA
. 0 0 0.0 7.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
COMPORTAMIENTO
. 0 0 0.0 8.0 0.0 0.0 2.0 Bajo
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 18 Código 52457066 Alumno: ROCHA SABAYE VANESSA ALEJANDRA Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 9.0 9.0 8.0 8.8 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Alto
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.5 8.0 8.0 8.6 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 SE DESTACÓ POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO DURANTE EL AÑO Alto
ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Alto
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Alto
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

22. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
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Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 25 Código 52470286 Alumno: SAN MARTIN NAVARRO LEISMAN ANDRES Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 GENERALMENTE POSEE GRANDES VALORES RELIGIOSOS Alto
DESPERTADOS EN FAMILIA.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 8.0 8.5 8.0 8.0 8.1 CONOCE, Y APLICA SATISFACTORIAMENTE LOS TEMAS Alto
DESARROLLADOS EN EL ÁREA, DURANTE ESTE PERIODO.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 8.5 7.0 8.0 7.9 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Básico
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SATISFACTORIAMENTE AVANZÓ EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.0 7.5 7.0 8.0 7.6 COMPRENDE QUE TODO LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A Básico
RECIBIR BUEN TRATO, CUIDADO Y AMOR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Básico
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 7.0 7.5 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 7.0 8.0 7.0 8.0 7.5 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Básico
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

23. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 19 Código 52457067 Alumno: SANCHEZ PEREZ CARLOS EDUARDO Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
INGLES 2 0 7.0 0.0 0.0 0.0 1.8 Bajo
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
MATEMATICAS
. 5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
DISCIPLINA
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
COMPORTAMIENTO
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

24. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 20 Código 52457068 Alumno: SANDOVAL MIRANDA CRISTIAN DAVID Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 COMPRENDE LA IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS A TRAVÉS DEL Alto
AMOR.
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 DEMUESTRA GRAN DESTREZA EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Alto
COMUNICATIVAS, LOGRANDO UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN EL
ÁREA.
INGLES 2 0 7.0 7.5 7.0 8.0 7.4 EJECUTA CON HABILIDAD EJERCICIOS DE LECTO-ESCRITURA, SUPERÓ Básico
EL NIVEL ESPERADO EN SU DESARROLLO INTEGRAL. COMPROMÉTASE
CONSIGO MISMO EN SUS PROPIOS PROCESOS DE FORMACIÓN
INTEGRAL.
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 8.0 8.5 8.0 8.0 8.1 DEMOSTRÓ PERMANENTE INTERÉS POR LA ASIGNATURA Alto
DESEMPAÑANDOSE EXITOSAMENTE.
MATEMATICAS
. 5 0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.5 ¡FELICITACIONES! AVANZÓ CON ÉXITO EN EL DESARROLLO DE LAS Alto
COMPETENCIAS, HABILIDADES Y PROCESOS MATEMATICOS
PROPUESTOS EN EL TRANSCURSO DEL AÑO ESCOLAR.
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 SE DESTACÓ POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO DURANTE EL AÑO Alto
ESCOLAR.
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 PRACTICA DE MANERA EFICIENTE LOS VALORES ENSEÑADOS EN Básico
CLASES.
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 SE CARACTERIZÓ POR TRABAJAR EN EXCELENTE ORDEN Y UTILIZAR Alto
EFICIENTEMENTE LOS IMPLEMENTOS NECESARIOS EN LAS DIFERENTES
PROPUESTAS ARTISTICAS.
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 9.0 8.5 8.0 8.0 8.4 MUESTRA AGILIDAD EN EL DESARROLLO DE EJERCICIOS FISICOS. Alto
MANIFIESTA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
PRESENTA BUEN MANEJO DE LOS MOVIMIENTOS CORPORALES. SU
RELACIÓN CON COMPAÑEROS Y DOCENTES ES BUENA.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 RECONOCE LAS PARTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR Y EL Básico
FUNCIONAMIENTO DE ELLAS. BUEN TRABAJO.
DISCIPLINA
. 0 8 8.0 8.0 7.0 8.0 7.8 Básico
COMPORTAMIENTO
. 0 0 9.0 8.0 7.0 8.0 8.0 DEMUESTRA UNA ACTITUD DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y Alto
PROFESORES.
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 PROMOVIDO AL GRADO CUARTO .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO

25. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO SEDE PRINCIPAL
Resolución No. 289 del 21 de Junio de 2007
GUACAMAYAL - ZONA BANANERA
Nit : 819000947-0
INFORME VALORATIVO DESCRIPTIVO INTEGRAL
Nº 21 Código 52457069 Alumno: VILLADIEGO HERRERA JOSE GREGORIO Jornada: Tarde
Curso 3- TERCERO Periodo Final Año Lectivo 2012 Modalidad: BASICA PRIMARIA
Periodos Nivel de
AREAS Y ASIGNATURAS Descripcion Integral del Rendimiento Desempeño
IHS Aus
1 2 3 4 Final
EDUCACION RELIGIOSA
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
HUMANIDADES
LENGUA CASTELLANA 4 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
INGLES 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
C.NATURALES Y E. AMBIENTAL
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
MATEMATICAS
. 5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
CIENCIAS SOCIALES
. 3 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
ETICA Y VALORES HUMANOS
. 1 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUCACION ARTISTICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
EDUC. FISICA RECREACIÓN Y
DEPORTE
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
TECNOLOGIA E INFORMATICA
. 2 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
DISCIPLINA
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
COMPORTAMIENTO
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
OBSERVACIONES
. 0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 .
Bajo - 1 a 5.9 Básico - 6 a 7.9 Alto - 8 a 8.9 Superior - 9 a 10
Observaciones Generales:
NINFA SALCEDO ALGARIN
RECTOR COORDINADOR(A) DIRECTOR(A) DE GRUPO