Este documento presenta una lección sobre las sílabas "va, ve, vi, vo, vu" a través de varias actividades como colorear, recortar, completar palabras y oraciones, y escribir palabras que comiencen con cada sílaba. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de estas sílabas.
Este documento presenta varias actividades para trabajar la discriminación visual y la decodificación en niños. Incluye ejercicios de encerrar sílabas y palabras iguales a modelos, leer sílabas y encontrar su correspondiente dibujo, completar oraciones con sílabas dados y escribir letras, sílabas y palabras. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura usando un método global y holístico.
El documento presenta varias palabras y oraciones que incluyen la letra r. Se muestran ejercicios de dictado, unión de sílabas y letras para formar palabras, completado de oraciones y dibujos.
1. El documento presenta oraciones cortas sobre personas que se aman entre sí, como mamá, Memo, Ema y Mimi.
2. Las oraciones utilizan repetidamente las sílabas "ma", "me", "mi", "mo" y "mu" para resaltar los sonidos de las palabras.
3. Adicionalmente, el texto presenta actividades como encontrar sílabas y completar palabras para practicar la lectoescritura en estudiantes de primaria.
Este documento presenta instrucciones para una serie de actividades educativas enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de las vocales y silabas en español a través de ejercicios de trazado, coloreado, recorte y pegado, dictado y emparejamiento de palabras y silabas con imágenes. El documento guía al estudiante a través de las letras y vocales del abecedario español para construir su conocimiento fonético y de lectoescritura de manera lúdica y práctica.
El documento presenta varias actividades relacionadas con palabras que comienzan con la letra "q" o contienen la sílaba "que/qui". Se mencionan personas como Paquito, Queta y Quico y objetos como un carrito, cocada y pan de queso. Las actividades incluyen encontrar sílabas, completar palabras, escribir oraciones, crucigramas y dictados.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene 5 ejercicios que evalúan habilidades como identificar palabras y sílabas, escribir en letra manuscrita, copiar oraciones y dibujar. El estudiante debe completar cada ejercicio y anotar su puntaje total de 25 puntos.
Cuaderno de ejercicios matemática primero básico, lectura y escritura de números, representación, comparación, composición y descomposición, adición y sustracción con números hasta 10.
Este documento presenta varias actividades para trabajar la discriminación visual y la decodificación en niños. Incluye ejercicios de encerrar sílabas y palabras iguales a modelos, leer sílabas y encontrar su correspondiente dibujo, completar oraciones con sílabas dados y escribir letras, sílabas y palabras. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura usando un método global y holístico.
El documento presenta varias palabras y oraciones que incluyen la letra r. Se muestran ejercicios de dictado, unión de sílabas y letras para formar palabras, completado de oraciones y dibujos.
1. El documento presenta oraciones cortas sobre personas que se aman entre sí, como mamá, Memo, Ema y Mimi.
2. Las oraciones utilizan repetidamente las sílabas "ma", "me", "mi", "mo" y "mu" para resaltar los sonidos de las palabras.
3. Adicionalmente, el texto presenta actividades como encontrar sílabas y completar palabras para practicar la lectoescritura en estudiantes de primaria.
Este documento presenta instrucciones para una serie de actividades educativas enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de las vocales y silabas en español a través de ejercicios de trazado, coloreado, recorte y pegado, dictado y emparejamiento de palabras y silabas con imágenes. El documento guía al estudiante a través de las letras y vocales del abecedario español para construir su conocimiento fonético y de lectoescritura de manera lúdica y práctica.
El documento presenta varias actividades relacionadas con palabras que comienzan con la letra "q" o contienen la sílaba "que/qui". Se mencionan personas como Paquito, Queta y Quico y objetos como un carrito, cocada y pan de queso. Las actividades incluyen encontrar sílabas, completar palabras, escribir oraciones, crucigramas y dictados.
Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. Contiene 5 ejercicios que evalúan habilidades como identificar palabras y sílabas, escribir en letra manuscrita, copiar oraciones y dibujar. El estudiante debe completar cada ejercicio y anotar su puntaje total de 25 puntos.
Cuaderno de ejercicios matemática primero básico, lectura y escritura de números, representación, comparación, composición y descomposición, adición y sustracción con números hasta 10.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento presenta un ejercicio de identificación de sílabas en palabras divididas en sílabas trabadas. Se pide al estudiante que observe las sílabas y las coloree de acuerdo a un código de colores provisto. Se muestra la palabra "MATERIALDIDÁCTICORAYITAS" dividida en sílabas y se provee un código de colores para cada sílaba. Luego, se presentan varias tablas con más palabras divididas en sílabas para que el estudiante las coloree según el código.
Aprendiendo a leer 14 cha che chi cho chu.pdfatlanxochitl10
El documento presenta una serie de palabras y oraciones en español que incluyen sílabas con la letra "ch". Incluye listas de palabras, oraciones, actividades como dictados y completar palabras y oraciones. El contenido parece ser material didáctico para la enseñanza del español centrado en el sonido de la "ch".
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
1. El documento presenta varias sílabas desordenadas que corresponden a nombres de dibujos.
2. El objetivo es ordenar las sílabas para formar el nombre correcto de cada dibujo.
3. También incluye ejercicios de completar nombres con letras faltantes y describir dibujos.
El documento presenta una serie de actividades matemáticas para niños sobre los números del 1 al 50, incluyendo completar números faltantes, unir puntos en orden numérico y completar una tabla numérica.
1°🦋♾️Aprendiendo a leer 03 Sa se si so su.pdfUzielLuna3
El documento presenta una lista de oraciones cortas que describen las relaciones entre personas y objetos. Algunas oraciones incluyen: "Mi mamá es Ema", "Uso esa mesa", y "Ese oso es mío".
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer. Comienza con las vocales y luego continúa con las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a los docentes, padres de familia y estudiantes en el proceso de lectoescritura.
Este documento es un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las letras mayúsculas y minúsculas del abecedario. Contiene ejercicios de trazos, coloreado, completado de palabras y lectura para las letras A, E, I, O, U, M, S, T, L, P, N. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las letras a través de diferentes actividades.
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer, comenzando con las vocales y luego las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a maestros y padres en que los niños se conviertan en apasionados lectores.
Este documento presenta una serie de actividades para colorear y escribir letras y palabras. Incluye instrucciones para colorear dibujos con la letra inicial correspondiente, escribir palabras utilizando una letra por cuadrado, y completar ejercicios de identificación de letras y silabas. El objetivo es practicar el reconocimiento y escritura de letras y palabras a través de diferentes ejercicios.
El documento contiene varias páginas con actividades para aprender la letra B, incluyendo trazar la letra, escribir sílabas con B, relacionar palabras con imágenes, colorear dibujos con sonido B, completar palabras con B, y escribir palabras dictadas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de la letra B a través de diferentes ejercicios.
Este documento contiene una serie de actividades para preescolares centradas en la letra E/e. Incluye trazar la letra, colorear, usar pintura de dedos, recortar y pegar imágenes que comienzan con E/e, y escribir y colorear la letra E/e. El objetivo es practicar el reconocimiento y escritura de la vocal E/e a través de diferentes ejercicios prácticos.
Este documento es un cuadernillo de actividades para primer grado. Contiene varias páginas con ejercicios de identificar letras mayúsculas y minúsculas, silabear palabras, completar palabras con silabas faltantes, y formar oraciones. Los ejercicios están relacionados con temas de lectoescritura para estudiantes de primer grado.
El documento contiene actividades para trabajar sílabas simples divididas en varias secciones. Incluye recortar y pegar sílabas iniciales de dibujos, construir palabras uniendo sílabas, identificar sílabas en círculos de colores y trabajar con sílabas iniciales de palabras. El objetivo es reforzar el reconocimiento y producción de sílabas simples a través de diferentes ejercicios prácticos.
This document is a workbook for reading and writing practice. It contains exercises where the student is instructed to read and copy words, read and write the names of pictures, read sentences, and identify letters. The workbook provides a series of vocabulary words, pictures, and phrases of increasing difficulty to help students practice and improve their reading and writing skills.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
Este documento contiene instrucciones para realizar actividades de lectoescritura enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de sílabas. Se presentan letras del abecedario seguidas de ejercicios de correspondencia, trazado y dictado de sílabas que comienzan con cada letra.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
El documento presenta varias actividades para practicar la formación de palabras y el dictado. Incluye ejercicios de completar palabras con sílabas, ordenar sílabas para formar palabras, separar palabras de enunciados y construir palabras a partir de sílabas. El objetivo es reforzar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento presenta un ejercicio de identificación de sílabas en palabras divididas en sílabas trabadas. Se pide al estudiante que observe las sílabas y las coloree de acuerdo a un código de colores provisto. Se muestra la palabra "MATERIALDIDÁCTICORAYITAS" dividida en sílabas y se provee un código de colores para cada sílaba. Luego, se presentan varias tablas con más palabras divididas en sílabas para que el estudiante las coloree según el código.
Aprendiendo a leer 14 cha che chi cho chu.pdfatlanxochitl10
El documento presenta una serie de palabras y oraciones en español que incluyen sílabas con la letra "ch". Incluye listas de palabras, oraciones, actividades como dictados y completar palabras y oraciones. El contenido parece ser material didáctico para la enseñanza del español centrado en el sonido de la "ch".
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
1. El documento presenta varias sílabas desordenadas que corresponden a nombres de dibujos.
2. El objetivo es ordenar las sílabas para formar el nombre correcto de cada dibujo.
3. También incluye ejercicios de completar nombres con letras faltantes y describir dibujos.
El documento presenta una serie de actividades matemáticas para niños sobre los números del 1 al 50, incluyendo completar números faltantes, unir puntos en orden numérico y completar una tabla numérica.
1°🦋♾️Aprendiendo a leer 03 Sa se si so su.pdfUzielLuna3
El documento presenta una lista de oraciones cortas que describen las relaciones entre personas y objetos. Algunas oraciones incluyen: "Mi mamá es Ema", "Uso esa mesa", y "Ese oso es mío".
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer. Comienza con las vocales y luego continúa con las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a los docentes, padres de familia y estudiantes en el proceso de lectoescritura.
Este documento es un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las letras mayúsculas y minúsculas del abecedario. Contiene ejercicios de trazos, coloreado, completado de palabras y lectura para las letras A, E, I, O, U, M, S, T, L, P, N. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las letras a través de diferentes actividades.
Este cuadernillo ofrece una gran variedad de actividades interactivas para apoyar el proceso de enseñar a leer, comenzando con las vocales y luego las sílabas. Incluye actividades recortables, de lectura y de reafirmación para apoyar a maestros y padres en que los niños se conviertan en apasionados lectores.
Este documento presenta una serie de actividades para colorear y escribir letras y palabras. Incluye instrucciones para colorear dibujos con la letra inicial correspondiente, escribir palabras utilizando una letra por cuadrado, y completar ejercicios de identificación de letras y silabas. El objetivo es practicar el reconocimiento y escritura de letras y palabras a través de diferentes ejercicios.
El documento contiene varias páginas con actividades para aprender la letra B, incluyendo trazar la letra, escribir sílabas con B, relacionar palabras con imágenes, colorear dibujos con sonido B, completar palabras con B, y escribir palabras dictadas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de la letra B a través de diferentes ejercicios.
Este documento contiene una serie de actividades para preescolares centradas en la letra E/e. Incluye trazar la letra, colorear, usar pintura de dedos, recortar y pegar imágenes que comienzan con E/e, y escribir y colorear la letra E/e. El objetivo es practicar el reconocimiento y escritura de la vocal E/e a través de diferentes ejercicios prácticos.
Este documento es un cuadernillo de actividades para primer grado. Contiene varias páginas con ejercicios de identificar letras mayúsculas y minúsculas, silabear palabras, completar palabras con silabas faltantes, y formar oraciones. Los ejercicios están relacionados con temas de lectoescritura para estudiantes de primer grado.
El documento contiene actividades para trabajar sílabas simples divididas en varias secciones. Incluye recortar y pegar sílabas iniciales de dibujos, construir palabras uniendo sílabas, identificar sílabas en círculos de colores y trabajar con sílabas iniciales de palabras. El objetivo es reforzar el reconocimiento y producción de sílabas simples a través de diferentes ejercicios prácticos.
This document is a workbook for reading and writing practice. It contains exercises where the student is instructed to read and copy words, read and write the names of pictures, read sentences, and identify letters. The workbook provides a series of vocabulary words, pictures, and phrases of increasing difficulty to help students practice and improve their reading and writing skills.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
Este documento contiene instrucciones para realizar actividades de lectoescritura enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de sílabas. Se presentan letras del abecedario seguidas de ejercicios de correspondencia, trazado y dictado de sílabas que comienzan con cada letra.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
El documento presenta varias actividades para practicar la formación de palabras y el dictado. Incluye ejercicios de completar palabras con sílabas, ordenar sílabas para formar palabras, separar palabras de enunciados y construir palabras a partir de sílabas. El objetivo es reforzar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Cuadernillo de trabajo silabicos alfabeticosCegama Paoa
1. El documento presenta una serie de sílabas desordenadas que deben ordenarse para formar nombres correctos de dibujos.
2. Se pide ordenar las sílabas y letras de varios conjuntos para descubrir nombres ocultos de dibujos y animales.
3. El objetivo es practicar el ordenamiento de sílabas y letras para formar palabras.
Cuadernillo de refuerzo en lectoescritura.pdfgabriela585339
Este documento presenta varias actividades de lenguaje y matemáticas para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para completar palabras, recortar oraciones y pegarlas, formar palabras con sílabas, responder preguntas sobre textos, y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen habilidades lingüísticas y de comprensión lectora.
Este documento presenta varias actividades de lenguaje y matemáticas para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para completar palabras, recortar oraciones y pegarlas, formar palabras con sílabas, responder preguntas sobre textos, y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen habilidades lingüísticas y de comprensión lectora.
Cuadernillo de refuerzo en lectoescritura.pdfImeldaMacario1
Este documento presenta varias actividades de lenguaje y matemáticas para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para completar palabras, recortar oraciones y pegarlas, formar palabras con sílabas, responder preguntas sobre textos, y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen habilidades lingüísticas y de comprensión lectora.
Cuadernillo de refuerzo en lectoescritura.pdfFidel977099
La profesión docente es un asunto de inspiración y corazón, en donde las maestras y los maestros aman lo que hacen y se esfuerzan por ser mejores cada día, pues ejercer esta labor supo mucho más que la transmisión de temas o conocimientos y, se podría decir que se trata de formar estudiantes para que sean personas íntegras y colaborar en la construcción de una sociedad mejor para todos
Es por eso, en este espacio quisimos rendir un homenaje a la labor docente con una selección de frases célebres que hacen recordar por qué ejercer esta profesión es lo mejor para la sociedad y cuáles son esas razones que les brindan fuerzas para realizar cada día su labor y ofrecer lo mejor de sí a los estudiantes.
Este documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar con niños en edad preescolar. Incluye instrucciones para colorear, completar, nombrar y describir imágenes relacionadas con letras, números, partes del cuerpo, animales y otros temas. El objetivo es desarrollar habilidades como la comprensión lectora, el vocabulario y la expresión oral.
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el fonema "ll" en español. Incluye instrucciones para colorear y decorar las letras mayúscula y minúscula "Ll", completar palabras con el fonema, formar palabras reordenando letras, leer y transcribir un texto corto, y ejercicios de lectura y escritura de palabras que contengan "ll". El objetivo es practicar el reconocimiento y uso correcto de este fonema a través de diversos ejercicios.
CUADERNO DE EJERCICIOS LECTO-ESCRITURA.pptssuser8791f5
El documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje y matemáticas básicas para estudiantes de primaria. Los ejercicios incluyen completar palabras, identificar letras iniciales y finales, escribir nombres, formar oraciones, jugar lotería y rompecabezas, y más. El objetivo general es practicar habilidades básicas de lectura, escritura y razonamiento.
Este cuadernillo presenta una serie de actividades para ordenar sílabas y letras y formar palabras correctas. Incluye nombres de animales, objetos, instrumentos musicales y más. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento de letras y sílabas para mejorar sus habilidades silábicas y alfabéticas.
Este documento presenta una serie de actividades lúdicas y educativas para niños. Incluye ejercicios de formación de palabras a partir de silabas desordenadas, completar palabras faltantes, identificar dibujos, colorear, unir sílabas y dibujos, y ordenar letras y silabas para formar palabras correctamente. El objetivo es desarrollar habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas en los niños de manera divertida.
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCaroline Ulloa
Este documento presenta varias actividades de formación de palabras y dictado para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para formar palabras con sílabas dadas, completar palabras incompletas, separar palabras de enunciados, y más. El objetivo es practicar habilidades de lectura y escritura.
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura (2)markisss
El documento presenta varias actividades para trabajar el vocabulario y la formación de palabras con sílabas, incluyendo formar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras con sílabas faltantes, ordenar sílabas para formar nombres correctos de dibujos, y construir palabras a partir de sílabas. El objetivo es practicar y reforzar habilidades de lectura y escritura en los estudiantes.
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lectoescritura.pdfrosa14510
Este documento contiene varias actividades de formación de palabras y dictado para maestros. Incluye instrucciones para armar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras incompletas, separar palabras de enunciados, y escribir dictados y enunciados dictados. El objetivo es practicar y evaluar habilidades de lectura y escritura en estudiantes.
2 Cuadernillo de Rezago en Lecto-Escritura.pdfmonykacosta
Este documento contiene varias actividades de lenguaje para niños de primaria. Incluye formar palabras con sílabas, completar palabras incompletas, escribir palabras que empiezan igual que una letra dada, separar palabras de enunciados, formar nombres de dibujos con sílabas, y más. El objetivo es practicar y reforzar diversas habilidades lingüísticas como la segmentación fonémica, el deletreo, la ortografía y la comprensión lectora.
Este documento contiene varias actividades de lenguaje para niños de primaria. Incluye formar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras incompletas, escribir nombres de dibujos, separar palabras de enunciados, y formar palabras mediante la construcción de sílabas. El objetivo es practicar y reforzar habilidades de lectura y escritura en estudiantes de primaria.
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lectoescritura.pdfHazelChavezGutierrez
Este documento contiene varias actividades de lenguaje para niños de primaria. Incluye formar palabras con sílabas, completar palabras incompletas, escribir palabras que empiezan igual que una letra dada, separar palabras de enunciados, formar nombres de dibujos con sílabas, y más. El objetivo es practicar y reforzar diversas habilidades lingüísticas como la segmentación fonémica, el deletreo, la ortografía y la comprensión lectora.
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lectoescritura.pdfKatherinneRamirez6
Este documento contiene varias actividades de formación de palabras y dictado para maestros. Incluye instrucciones para armar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras incompletas, separar palabras de enunciados, y escribir dictados y enunciados dictados. El objetivo es practicar y evaluar habilidades de lectura y escritura en estudiantes.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
7. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
so
cales
no
ela
nado
va vu vi
ve
vo
Aprende
con
Camilita
8. Aprende con Camilita
Completa la palabra y después
escribe debajo.
__la
___________________
__cales
___________________
__olín
___________________
__nado
___________________
__so
___________________
__da
___________________
__no
___________________
__mpiro
___________________
__elta
___________________
Aprende con Camilita
9. Aprende con Camilita
Lee las palabras, recorta y pega
en su dibujo correspondiente.
vampiro
vaca
violín
vocales
víbora
venado
volcán
vaso
Aprende
con
Camilita
10. Aprende con Camilita
La vaca come pasto verde.
El vaso está con agua. Ese violín es de juguete.
Ese volcán tiene lava.
Una víbora está en el piso. Un venado pasea.
12. Aprende con Camilita
va ve vi vo vu
VA VE VI VO VU
vaca venado víbora volcán vuela
vaso vela violín vocales vida ventana
vamos avena verde vino veneno
ave
- El vestido de Viviana es color verde.
- Ese avión tiene nueve ventanas.
- Una víbora tiene veneno.
- El volcán tiene lava.
- Esa ave vuela alto.
vaca
15. Aprende con Camilita
Escribe dos palabras que inicien con cada
una de las sílabas.
Puedes copiar de los ejemplos del vídeo.
va ____________________________________________ ______________________________________________
ve ____________________________________________ ______________________________________________
vi ____________________________________________ ______________________________________________
vo ____________________________________________ ______________________________________________
vu ____________________________________________ ______________________________________________
23. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
quis
ndú
ña ñu ñi
ñe
ño
alba l
mu ca Aprende
con
Camilita
26. Aprende con Camilita
Comí ñoquis en otoño.
Ese ñu paso por la leña. El niño rompió la piñata.
La araña teje su telaraña.
En la montaña hay leña. Ñoño es dueño de la cabaña.
37. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
eso
elo
cha
rno
lecho
he hi hu
ha
ho
Aprende
con
Camilita
38. Aprende con Camilita
Completa la palabra y después
escribe debajo.
__lado
___________________
__rina
___________________
__evo
___________________
__mo
___________________
__lo
___________________
__rno
___________________
__lecho
___________________
__cha
___________________
__ja
___________________
40. Aprende con Camilita
El hielo está en la hielera.
Mamá hace tacos con harina. Del horno sale humo.
En el helecho hay hadas.
Ese hueso es de hule. He cortado leña con hacha.
42. Aprende con Camilita
helado
ha he hi ho hu
HA HE HI HO HU
hada helado hilo horno humo
harina hoja hueso hoy hule
hipopótamo hijo huevo
-Ese hueso es de hule.
-Hoy hay helado en la nevera.
-En la hielera hay hielo.
-El horno huele a pan.
-Las hadas viven en las hojas.
51. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
ve
via
llar
no
lla llu lle
lli
llo
ga na Aprende
con
Camilita
54. Aprende con Camilita
Las llaves están en el llavero.
El auto está muy lleno. La ardilla llora por su bellota.
La llama es amiga del camello.
La lluvia cae en el valle. Ese castillo es amarillo.
55. Aprende con Camilita
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
lla lle lli llo llu
56. Aprende con Camilita
llave
lla lle lli llo llu
LLA LLE LLI LLO LLU
llave llama lluvia lleno llorar
gallina pollito llanta gallo silla
-El gallo y la gallina comen maíz.
-La llama y el camello son amigos.
-La lluvia cae en el valle.
-Las llaves están en el llavero.
-Ese auto tiene llantas nuevas.
68. Aprende con Camilita
El payaso me dio un yoyo.
Hoy desayune yogurt. Yamil tiene yeso en el pie.
Desayuno yemas de huevo.
Yo sali en yate en mayo. Hay un yunque en la calle.
70. Aprende con Camilita
yoyó
ya ye yi yo yu
YA YE YI YO YU
ay ey y oy uy
yoyó yema yegua yate yogurt
payaso yeso rayo coyote ayer
-La yegua se apoya en el corral.
-El payaso me dió un yoyó.
-Ayer salí de paseo en yate.
-El coyote pasea por la playa.
-Hoy desayuné yemas de huevo.
79. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
nchos
que
vo
leco
za
cha chu chi
che
cho
Aprende
con
Camilita
80. Aprende con Camilita
Completa la palabra y después
escribe debajo.
___menea
___________________
___marra
___________________
___ncho
___________________
___leco
___________________
___leta
___________________
___colate
___________________
___que
___________________
___za
___________________
___pón
___________________
Aprende
con
Camilita
82. Aprende con Camilita
Me gusta tu chamarra.
El cheque está en la mochila. El chivo pasa los baches.
El chupón es de Chuy.
Las chanclas de mamá. Una choza en china.
83. Aprende con Camilita
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
cha che chi cho chu
84. Aprende con Camilita
chupón
Aprende con Camilita
cha che chi cho chu
CHA CHE CHI CHO CHU
chaleco cheque chimenea chupón
chango chivo choza chocolate
-Ese chango tiene un chocolate.
-El chupón y el peluche estan en la
mochila.
-El coche pasa por los baches.
-La choza tiene techo de paja.
-El cheque lo deje en el coche.
93. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
rófano
rubín
mico
mado
que qui
que
qui
Aprende
con
Camilita
94. Aprende con Camilita
Completa la palabra y después
escribe debajo.
___rófano
___________________
es____mal
___________________
bos___
___________________
___mado
___________________
___jote
___________________
___na
___________________
___tzal
___________________
___so
___________________
___mico
___________________
Aprende
con
Camilita
96. Aprende con Camilita
Ema come queso.
La quena es de caña. Iré al parque con mamá.
Papá es químico.
Don Quijote es delgado. El quirófano tiene luces.
98. Aprende con Camilita
que qui
QUE QUI
queso químico quirófano
quemado Quijote quena mosquito
esquina bosque quince
- Quique quiere un queso.
- Don Quijote está en la esquina.
- Raquel se queja de dolor.
- Ese químico tiene una maqueta.
- Aquel esquimal está en el quirófano.
queso
107. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
nder
tana
ng fu
ala
tchup
ka ku ki
ke
ko
Aprende
con
Camilita
110. Aprende con Camilita
Kevin está en un kayak.
El kimono de Karla es azul. Ken practica kung fu.
El koala es muy cariñoso.
Compre un kilo de kiwis. Ese ketchup no tiene sabor.
112. Aprende con Camilita
koala
ka ke ki ko ku
KA KE KI KO KU
kilo kiwi kárate koala kimono
kayak Kevin kung-fu kiosco
-Kevin sale en kayak por el río.
-Karen y Kevin saben kárate.
-El kimono de Karen es azul.
-El koala es cariñoso.
-Me gustaría aprender kung-fu.
121. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
mpoña
rro
mba
nc
ta
za zu zi
ze
zo
Aprende
con
Camilita
124. Aprende con Camilita
Mi zapato es azul
El zorro es muy veloz ¡Que zumo más delicioso!
El zinc es un mineral
El zepelín es grande Zeus es dios del Olimpo
126. Aprende con Camilita
za ze zi zo zu
ZA ZE ZI ZO ZU
az ez iz oz uz
zapato zeta zigzag zorro zumo
zanahoria Zeus zipper zampoña nuez
azúcar azul luz zumba pizarra diez
-El zapato de Zenaida es azul.
-La zampoña es de caña.
-Ese cazador fue a cazar zorros.
-Yo vendo calabazas, maíz y azúcar .
-Hay zumo de zanahoria y manzana.
zapato
135. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
chitl
na
lófono
xa
mena
Xó Xe Xi
xi
Xu
Aprende
con
Camilita
138. Aprende con Camilita
Xena toca el xilófono.
Xóchitl vió un extraterrestre. México es mi querido país.
Ximena viaja a Texas.
Xuxa pide el saxofón. Esa axila es de Xiomara.
140. Aprende con Camilita
xilófono
xa xe xi xo xu
XA XE XI XO XU
ax ex ix ox ux
xilófono Xochilt Xiomara saxofón
axila taxi examen extraño Texas
hexágono box auxilio extintor
-El xilófono es de Xiomara.
-Ximena examina a Xuxa.
-México es mi querido país.
-Xochilt toca el saxofón.
-Mi hermano está en sexto curso.
149. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
b
lly Wonca
ffle
mbat
han
Wi we wo
Wu
wa
Aprende
con
Camilita
152. Aprende con Camilita
Wendy come kiwis.
Yo tengo un walkie talkie. Mamá hace waffles deliciosos.
Pásame la clave de wifi.
Willy juega waterpolo. En internet hay páginas web.
154. Aprende con Camilita
waffle
wa we wi wo wu
WA WE WI WO WU
Wendy waffle windsurf wifi Willy
waterpolo Walter whisky wincha
-Walter y Wendy comen kiwis.
-Mamá hace waffles deliciosos.
-Mi tío Willy juega waterpolo.
-Pásame la clave de wifi.
-Papá fué a practicar windsurf.
160. Aprende con Camilita
Encuentra y colorea las sílabas
Aprende
con
Camilita
gue fue ele gui pon
tu que ki gui qui
za ho mo ni lo
gue que que gui qui
que gui gue güe gui
güi gue que gui güi
gue gui
163. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
Aprende
con
Camilita
á la
pardo
tarra
llotina
rrero
gue gue gui gui gui
164. Aprende con Camilita
Completa la palabra con la sílaba que
corresponde.
man____ra
____sado
ju____tes
hi____ra
____rrero
____llotina
____rra
____tarra
____pardo
165. Aprende con Camilita
Lee las palabras, recorta y pega
en su dibujo correspondiente.
Aprende
con
Camilita
guitarra águila guisado
guillotina guerrero guepado
manguera guerra
166. Aprende con Camilita
Lee las oraciones, recorta y pega
en el dibujo correcto.
Aprende
con
Camilita
La manguera está con agua.
Ese guerrero es valiente.
Aquella guillotina es de metal.
El águila vuela alto.
Miguel tiene una guitarra.
Mamá guadó los juguetes.
167. Aprende con Camilita
Une cada palabra con la imagen
correspondiente.
Aprende
con
Camilita
guepardo
guisado
guillotina
guerra
águila
170. Aprende con Camilita
guisado
gue gui
GUE GUI
guitarra guisado guerrero guerra
manguera guepardo juguetes
águila guinda higuera hoguera
-Miguel es un guerrero valiente.
-Esa guitarra es de Guillermo.
-En la higuera hay muchos higos.
-El guisado está en la hoguera .
-Aquellos juguetes no son de Miguel .
177. Aprende con Camilita
Colorea pega y escribe.
Recorta las sílabas y coloca donde corresponde.
Aprende
con
Camilita
pin no
anti
para
ci
pira
güe güe güe güi güi
dad
ro
ña
sta
178. Aprende con Camilita
Completa la palabra con la sílaba que
corresponde.
anti___dad
un___nto
para___ta
ver____nza
pira___sta
ci___ña
desa___
pin___ no
para___ro
179. Aprende con Camilita
Lee las palabras, recorta y pega
en su dibujo correspondiente.
Aprende
con
Camilita
pingüino piragüista cigüeña
paragüita desagüe ungüento
paragüero antigüedad
180. Aprende con Camilita
Lee las oraciones, recorta y pega
en el dibujo correcto.
Aprende
con
Camilita
Siente vergüenza aquel niño.
La cigüeña llegó tarde.
El desagüe está tapado.
Un pingüino sobre el hielo.
Esos muebles con antigüedades.
En ese paragüero hay paraguas.
181. Aprende con Camilita
Une cada palabra con la imagen
correspondiente.
Aprende
con
Camilita
cigüeña
pingüino
piragüista
antiguedad
vergüenza
184. Aprende con Camilita
cigüeña
güe güi
GÜE GÜI
cigüeña piragüista paragüero
vergüenza yegüita agüita paragüita
desagüe antigüedad ungüento
lengüeta enagüita
-La cigüeña come muchos peces.
-El piragüista ganó la competencia.
-El ungüento cura dolores musculares.
-Los pingüinos viven en el polo norte.
-El desagüe del lavado está tapado.