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CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO
CUADRADOS MÁGICOS
PROBLEMA 01
En el gráfico, se muestran tres
cuadrados mágicos (los resaltados de
3x3). Halle el valor de  
x y
 .
30
x
y
18
6
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18
PROBLEMA 02
Complete con números enteros positivos
el siguiente cuadrado mágico
multiplicativo, de tal modo que en cada
fila, columna y diagonal el producto de
los tres números sea siempre el mismo.
D E
1 B C
A 4 5
Halle el valor de: A + B + C + D + E
A) 187 B) 185 C) 180
D) 172 E) 175
PROBLEMA 03
Se muestra 3 cuadrados mágicos
aditivos independientes, aunque con
algunos valores comunes (letras
iguales). Luego de completarlos,
indique el valor de
 
a b c d e f g
     
17 5 b g
c d b 17 a f
e 3 d c
A) 80 B) 46 C) 75
D) 92 E) 37
PROBLEMA 04
Después de escribir cada uno de los
números 2 3 9
2 ; 2 ; 2 ; ... 2 sin repetir en
cada casilla de la figura mostrada de
modo que el producto de los números
escritos en cada fila, columna y
diagonal sea el mismo, halle el valor de
 
a b
 .
8
9
7
2 b
a 2
2
A) 40 B) 68 C) 34
D) 18 E) 12
PROBLEMA 05
En el gráfico mostrado, cada cuadrado
de 3x3 representa un cuadrado mágico.
Calcule la suma de  
a b c d e
   
d 12
8
a e
9 b 1
4 7
c 6
9
A) 33 B) 40 C) 48
D) 55 E) 43
PARENTESCO FAMILIAR
PROBLEMA 06
En una reunión familiar están presentes
dos abuelas, tres madres, cuatro hijas y
tres nietas, ¿cuántas mujeres como
mínimo están presentes en dicha
reunión?
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4
ÁREA: INGENIERÍAS
CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO
PROBLEMA 07
Los esposos María y Juan tuvieron tres
hijos: Jesús es hijo del hijo de Juan;
Juana es hija de la hija de María. Si los
hijos del otro hijo de Juan son 2,
¿cuántos primos tienen en total estos
últimos?, ¿cuántos primos tiene Juana?
A) 2 y 4 B) 3 y 3 C) 3 y 2
D) 2 y 3 E) 2 y 2
PROBLEMA 08
Si el hijo del hijo de mi hermano y mi
único sobrino se llaman Juan y Álvaro,
respectivamente. ¿Qué parentesco
existe entre Álvaro y el hermano del
padre del abuelo paterno de Juan?
A) abuelo – nieto B) padre – hijo
C) hermanos D) sobrino – tío
E) sobrino nieto – tío abuelo.
PROBLEMA 09
Una familia consta de 2 padres, 3
madres, 4 hijos, 2 hijas, 4 hermanos, 1
hermana, 1 abuelo, 2 abuelas, 2 nietos, 1
nieta, 2 esposas, 2 esposos, 1 nuera y 1
yerno. ¿cuántas personas como mínimo
conforman dicha familia?
A) 8 B) 7 C) 6
D) 9 E) 10
PROBLEMA 10
Denis es el único nieto del padre de
Javier y Felipe es el hermano del suegro
de la madre del hijo de Javier. ¿Qué
parentesco existe entre Felipe y Denis,
sabiendo que Javier ni hermanos ni
hermanas tuvo?
A) abuelo – nieto B) primos
C) tío – sobrino D) padre – hijo
E) tío abuelo – sobrino nieto
RELACIONES DE TIEMPO
PROBLEMA 11
Mario le dice a César: “si el anteayer de
mañana de hace un día fue lunes”,
entonces ¿dentro de cuántos días se
llegará al mañana de pasado mañana
del mañana de ayer de mañana, y que
día será?
A) 6 – lunes B) 4 - domingo
C) 5 – martes D) 4 – miércoles
E) 6 – domingo
PROBLEMA 12
Si el anteayer del pasado mañana de
mañana del ayer del mañana de hace 2
días es el pasado mañana del mañana
del mañana del anteayer del mañana
del lunes, ¿qué día es el mañana del
pasado mañana del ayer de anteayer?
A) miércoles B) jueves
C) lunes D) viernes
E) martes
PROBLEMA 13
¿Qué día fue el ayer del anteayer del
pasado mañana del subsiguiente día del
día anterior del que precede al que
antecede al posterior día de hace 2015
días? Considere que hoy es jueves.
A) domingoB) sábado
C) martes D) jueves
E) miércoles
PROBLEMA 14
Si el ayer de mañana del ayer de ayer
fue jueves ¿qué día es el mañana del día
que sigue al posterior del anterior día
del que subsigue a mañana de hace 500
días?
A) martes B) lunes C) viernes
D) domingo E) sábado
ÁREA: INGENIERÍAS
CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO
PROBLEMA 15
Si el mañana del pasado mañana de
hace 37 días fue el ayer de martes, ¿Qué
día es el día que precede al subsiguiente
día del inmediato posterior de hoy?
A) martes B) lunes C) jueves
D) miércoles E) sábado
DISTRIBUCIONES NUMÉRICAS
PROBLEMA 16
En el gráfico mostrado, coloque en los
círculos los primeros números impares
mayores que 7, sin repetirlos, de manera
que la suma de los tres números
ubicados en los círculos, unidos por una
línea recta, sea siempre la misma y la
máxima posible. Halle dicha suma.
A) 48
B) 50
C) 49
D) 45
E) 41
PROBLEMA 17
En la figura distribuir los números
1 3 5 15
2 ; 2 ; 2 ; ... ; 2 de modo que el
producto de los números que se hallan
en cada lado sea 20
2 . Dé como
respuesta el producto de los números
que van en las casillas sombreadas.
A) 24
2
B) 46
2
C) 32
2
D) 48
2
E) 16
2
PROBLEMA 18
Ubicar los números del 1 al 12 de modo
que cada lado del cuadrado sume la
misma cantidad y ésta sea la máxima
posible. Dé como respuesta la suma de
los números que van en los vértices.
A) 30
B) 39
C) 42
D) 45
E) 36
PROBLEMA 19
Distribuir los números enteros del 6 al 17
sin repetir, en cada uno de los 12
círculos de manera que al sumar los
números de cada lado del triángulo, se
obtenga la misma cantidad y la menor
posible. Halle la suma de las cifras de
dicha cantidad.
A) 5
B) 12
C) 7
D) 6
E) 8
PROBLEMA 20
Ubique los números enteros del 2 al 10 en
las casillas circulares pertenecientes al
triángulo mostrado, un número por
casilla y sin repetir, de manera que los
números conectados por un segmento
sumen lo que indica. ¿Cuál es la suma de
los números ubicados en los vértices del
triángulo?
A) 11
B) 9
C) 10
D) 13
E) 12
10
a
8
12
14
10
12 b 13
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  • 1. CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO CUADRADOS MÁGICOS PROBLEMA 01 En el gráfico, se muestran tres cuadrados mágicos (los resaltados de 3x3). Halle el valor de   x y  . 30 x y 18 6 A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 PROBLEMA 02 Complete con números enteros positivos el siguiente cuadrado mágico multiplicativo, de tal modo que en cada fila, columna y diagonal el producto de los tres números sea siempre el mismo. D E 1 B C A 4 5 Halle el valor de: A + B + C + D + E A) 187 B) 185 C) 180 D) 172 E) 175 PROBLEMA 03 Se muestra 3 cuadrados mágicos aditivos independientes, aunque con algunos valores comunes (letras iguales). Luego de completarlos, indique el valor de   a b c d e f g       17 5 b g c d b 17 a f e 3 d c A) 80 B) 46 C) 75 D) 92 E) 37 PROBLEMA 04 Después de escribir cada uno de los números 2 3 9 2 ; 2 ; 2 ; ... 2 sin repetir en cada casilla de la figura mostrada de modo que el producto de los números escritos en cada fila, columna y diagonal sea el mismo, halle el valor de   a b  . 8 9 7 2 b a 2 2 A) 40 B) 68 C) 34 D) 18 E) 12 PROBLEMA 05 En el gráfico mostrado, cada cuadrado de 3x3 representa un cuadrado mágico. Calcule la suma de   a b c d e     d 12 8 a e 9 b 1 4 7 c 6 9 A) 33 B) 40 C) 48 D) 55 E) 43 PARENTESCO FAMILIAR PROBLEMA 06 En una reunión familiar están presentes dos abuelas, tres madres, cuatro hijas y tres nietas, ¿cuántas mujeres como mínimo están presentes en dicha reunión? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 ÁREA: INGENIERÍAS
  • 2. CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO PROBLEMA 07 Los esposos María y Juan tuvieron tres hijos: Jesús es hijo del hijo de Juan; Juana es hija de la hija de María. Si los hijos del otro hijo de Juan son 2, ¿cuántos primos tienen en total estos últimos?, ¿cuántos primos tiene Juana? A) 2 y 4 B) 3 y 3 C) 3 y 2 D) 2 y 3 E) 2 y 2 PROBLEMA 08 Si el hijo del hijo de mi hermano y mi único sobrino se llaman Juan y Álvaro, respectivamente. ¿Qué parentesco existe entre Álvaro y el hermano del padre del abuelo paterno de Juan? A) abuelo – nieto B) padre – hijo C) hermanos D) sobrino – tío E) sobrino nieto – tío abuelo. PROBLEMA 09 Una familia consta de 2 padres, 3 madres, 4 hijos, 2 hijas, 4 hermanos, 1 hermana, 1 abuelo, 2 abuelas, 2 nietos, 1 nieta, 2 esposas, 2 esposos, 1 nuera y 1 yerno. ¿cuántas personas como mínimo conforman dicha familia? A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 10 PROBLEMA 10 Denis es el único nieto del padre de Javier y Felipe es el hermano del suegro de la madre del hijo de Javier. ¿Qué parentesco existe entre Felipe y Denis, sabiendo que Javier ni hermanos ni hermanas tuvo? A) abuelo – nieto B) primos C) tío – sobrino D) padre – hijo E) tío abuelo – sobrino nieto RELACIONES DE TIEMPO PROBLEMA 11 Mario le dice a César: “si el anteayer de mañana de hace un día fue lunes”, entonces ¿dentro de cuántos días se llegará al mañana de pasado mañana del mañana de ayer de mañana, y que día será? A) 6 – lunes B) 4 - domingo C) 5 – martes D) 4 – miércoles E) 6 – domingo PROBLEMA 12 Si el anteayer del pasado mañana de mañana del ayer del mañana de hace 2 días es el pasado mañana del mañana del mañana del anteayer del mañana del lunes, ¿qué día es el mañana del pasado mañana del ayer de anteayer? A) miércoles B) jueves C) lunes D) viernes E) martes PROBLEMA 13 ¿Qué día fue el ayer del anteayer del pasado mañana del subsiguiente día del día anterior del que precede al que antecede al posterior día de hace 2015 días? Considere que hoy es jueves. A) domingoB) sábado C) martes D) jueves E) miércoles PROBLEMA 14 Si el ayer de mañana del ayer de ayer fue jueves ¿qué día es el mañana del día que sigue al posterior del anterior día del que subsigue a mañana de hace 500 días? A) martes B) lunes C) viernes D) domingo E) sábado ÁREA: INGENIERÍAS
  • 3. CURSO: RAZONAMIENTO MATEMATICO PROBLEMA 15 Si el mañana del pasado mañana de hace 37 días fue el ayer de martes, ¿Qué día es el día que precede al subsiguiente día del inmediato posterior de hoy? A) martes B) lunes C) jueves D) miércoles E) sábado DISTRIBUCIONES NUMÉRICAS PROBLEMA 16 En el gráfico mostrado, coloque en los círculos los primeros números impares mayores que 7, sin repetirlos, de manera que la suma de los tres números ubicados en los círculos, unidos por una línea recta, sea siempre la misma y la máxima posible. Halle dicha suma. A) 48 B) 50 C) 49 D) 45 E) 41 PROBLEMA 17 En la figura distribuir los números 1 3 5 15 2 ; 2 ; 2 ; ... ; 2 de modo que el producto de los números que se hallan en cada lado sea 20 2 . Dé como respuesta el producto de los números que van en las casillas sombreadas. A) 24 2 B) 46 2 C) 32 2 D) 48 2 E) 16 2 PROBLEMA 18 Ubicar los números del 1 al 12 de modo que cada lado del cuadrado sume la misma cantidad y ésta sea la máxima posible. Dé como respuesta la suma de los números que van en los vértices. A) 30 B) 39 C) 42 D) 45 E) 36 PROBLEMA 19 Distribuir los números enteros del 6 al 17 sin repetir, en cada uno de los 12 círculos de manera que al sumar los números de cada lado del triángulo, se obtenga la misma cantidad y la menor posible. Halle la suma de las cifras de dicha cantidad. A) 5 B) 12 C) 7 D) 6 E) 8 PROBLEMA 20 Ubique los números enteros del 2 al 10 en las casillas circulares pertenecientes al triángulo mostrado, un número por casilla y sin repetir, de manera que los números conectados por un segmento sumen lo que indica. ¿Cuál es la suma de los números ubicados en los vértices del triángulo? A) 11 B) 9 C) 10 D) 13 E) 12 10 a 8 12 14 10 12 b 13 ÁREA: INGENIERÍAS