Este documento compara Estados Unidos, Japón y Canadá en cuatro áreas: economía, sistema político, sistema social y sistema educativo. Estados Unidos tiene una economía capitalista con libre competencia, Japón tiene un emperador simbólico y un primer ministro, y Canadá es una democracia parlamentaria. En términos sociales, Estados Unidos tiene gran diversidad étnica y religiosa mientras que Canadá respeta las tradiciones de sus pueblos nativos. Finalmente, en educación, Estados Unidos tiene altos niveles de graduación secund

1. País USA JAPON CANADA
ECONOMIA -capitalista
-libre competencia
-efecto, oferta de manda
-interés en inversiones de
multicionales con otros
sectores
-inversionista, recurre a la
compra en otros mercados
para remedir la falta de otros
recursos numéricos
-productos de alta tecnología
Canadá es una de las
naciones más ricas del
mundo, con una renta per
cápita alta, y es miembro
de la Organización para la
Cooperación y el
Desarrollo Económico
SIST. POLITICA
-sistema de gobierno
federal
-cada estado es libre por su
cuenta, sin embargo
responde a un solo
gobierno central
-democracia constitucional
- con separación de poderes,
judicial, ejecutivo y legislativo
- Poseen un emperador solo
como símbolo, el cual
nombra a un primer ministro
o a un presidente
- Poseen un sistema de
gobierno muy similar al de
nuestro país
El sistema de gobierno es
la democracia
parlamentaria. El jefe de
Estado es la reina Isabel II
de Inglaterra. Obtuvo su
independencia de Reino
Unido el 1 de julio de
1867. La constitución
vigente data del 17 de
abril de 1982.
SIST. SOCIAL
-gran números de
población
-3 grandes grupos étnicas
-diferencias religiosa y poco
analfabetismo
-población muy trabajadora
-nivel de vida muy alto
-gran número de la población
en actividades laborales
-poca población cesante.
- respetuosa con las
tradiciones de sus pueblos
nativos.
- Destacan las
manifestaciones artísticas
de los inuit del norte,
sobre todo sus grandes
esculturas en madera y
piedra y sus tallas.
A su vez, el arte inuit
incluye muchos estilos
regionales que dependen
de su tradición y de los
materiales disponibles en
cada zona.
SIST. EDUCATIVO En Estados Unidos, el
89% de los adultos entre 25
y 64 años han obtenido el
equivalente de un título de
educación secundaria, cifra
mayor que el promedio de
la OCDE de 74%. Esto se
aplica más en el caso de las
mujeres que en el de los
hombres, ya que el88% de
ellos han terminado con
éxito la educación
La educación es obligatoria
para los niveles
de primaria y secundaria.
Prácticamente todos los
alumnos pasan
al bachillerato, el cual es
voluntario y los estudiantes
pueden elegir 4 asignaturas
que les ayude realmente en
su proyecto de vida. La
mayoría de los estudiantes
asisten a escuelas
Cada territorio
responsables de
la educación; cada uno de
estos sistemas tienen
características similares, al
mismo tiempo que reflejan
la historia, la cultura y la
geografía propias de cada
región. La edad en la que
los niños comienzan su
educación oscila entre los

2. secundaria en comparación
con el 90% de las mujeres.
públicas hasta la secundaria. 5 y 7 años, lo que
contribuye a una tasa
de alfabetización de
adultos del 99%.