BLOG Wiki FORO FACEBOOK TWITTER
QUÉ ES?
Página web,
generalmente de
carácter
personal, con
una estructura
cronológica que
se actualiza
regularmente y
que se suele
dedicar a tratar
un tema
concreto.
Sistema de trabajo
informático
utilizado en los
sitios web que
permite a los
usuarios
modificar o crear
su contenido de
forma rápida y
sencilla.
Un foro es una
herramienta de
comunicación,
que permite
establecer el
contacto con
otros usuarios
a través de
internet,
generando el
intercambio de
información o
de opiniones
sobre diversos
temas.
Una red
gratuita que
permite
conectar a las
personas en
internet.
es una red social
en línea que
permite a los
usuarios enviar
y leer mensajes
cortos de 140
caracteres
llamados
“tweets”
CARACTERÍSTICAS
-La información
se actualiza
periódicamente.
-lostextosse
organizan
cronológicamen
te.
-se fomenta
trabajo
colaborativo
-lapublicidad
inmediatade la
información
-quedaregistro
de losusuarios
que modifican
estapagina
-noexiste
dialogoen
tiemporeal.
-tratan temas
específicosde
interéspara
un grupode
personas.
-suconstante
actualización.
-facilitaque
laspersonas
entrenen
contacto entre
si
-puede
realizarse
diferente
actividades.
-brevedadensus
mensajes.
-facilidadde
publicación.
-esmuysencillo
de utilizar
Aspectos en lo que
impactan
Si el blog
contiene un
contenido
sobresaliente
llegaa serun
espaciode
debate e
intercambiode
ideas
Proporcionaun
gran potencias
del trabajo
colaborativoenel
aula.
Muchos de los
miembrosde
losforos
realmente se
preocupanpor
la calidadde
lostextos,
tanto en
contenido
como en
redacción
,ortografía,
teniendoeste
tipode
usuariosun
especial
énfasisen
corregirlos
chaters
Es la redsocial
más populary
tienencada
vezmás
usuarios
móviles.Los
paísescon
más usuario
enBrasil,
indio,
indonesio,
Méxicoy
estados
unidos.
Forma parte del
procesode
globalización que
trajo consigouna
gran revolución
tecnológicasy
géneros nuevas
tecnologíasde
comunicacióne
información,
mediante las
cualeshoyen día
laspersonas
logran“recabar,
retener,
manipular,o
distribuir
información”
APLICACIÓN
DIDACTICA
Se puede crear
un blogde aula
o de la
asignaturapara
complementar
la clase
presencial,
proporcionar
información
adicional y
recursos,así
como proponer
actividadesque
refuércenlo
vistoenclases
Variosalumnos
puedenaportar
para la creación
de la páginaweb
sobre un mismo
tema,donde cada
unoaporte una
sesiónde la
misma,aun
estandoa
distancia.
Fomentar
debatesy
discusión
entre los
alumnos.
Usar como
espaciode
aclaraciónde
dudasy
aclaraciónde
temas.
Tomarlacomo
herramienta
de tutorías
docente
estudiante.
Es una
herramienta
muydinámica
donde puedes
crear enlaces,
etiquetar
personas,
hacer chat,
grupos,
mandar
mensajes
ubicarlugares,
teneraccesos
a tus
contactos con
facilidad,subir
imágenes,
videojuegos.
Cuentacon un
sistemade
búsquedadonde
podemoslocalizar
usuarios
simplemente
escribiendoen
nuestrobuscador
donde
aparecerántodas
laspersonasde
twitterque han
usadoesa
etiqueta

Cuadro comparativo

  • 1.
    BLOG Wiki FOROFACEBOOK TWITTER QUÉ ES? Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto. Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla. Un foro es una herramienta de comunicación, que permite establecer el contacto con otros usuarios a través de internet, generando el intercambio de información o de opiniones sobre diversos temas. Una red gratuita que permite conectar a las personas en internet. es una red social en línea que permite a los usuarios enviar y leer mensajes cortos de 140 caracteres llamados “tweets” CARACTERÍSTICAS -La información se actualiza periódicamente. -lostextosse organizan cronológicamen te. -se fomenta trabajo colaborativo -lapublicidad inmediatade la información -quedaregistro de losusuarios que modifican estapagina -noexiste dialogoen tiemporeal. -tratan temas específicosde interéspara un grupode personas. -suconstante actualización. -facilitaque laspersonas entrenen contacto entre si -puede realizarse diferente actividades. -brevedadensus mensajes. -facilidadde publicación. -esmuysencillo de utilizar Aspectos en lo que impactan Si el blog contiene un contenido sobresaliente llegaa serun espaciode debate e intercambiode ideas Proporcionaun gran potencias del trabajo colaborativoenel aula. Muchos de los miembrosde losforos realmente se preocupanpor la calidadde lostextos, tanto en contenido como en redacción ,ortografía, teniendoeste tipode usuariosun especial énfasisen corregirlos chaters Es la redsocial más populary tienencada vezmás usuarios móviles.Los paísescon más usuario enBrasil, indio, indonesio, Méxicoy estados unidos. Forma parte del procesode globalización que trajo consigouna gran revolución tecnológicasy géneros nuevas tecnologíasde comunicacióne información, mediante las cualeshoyen día laspersonas logran“recabar, retener, manipular,o distribuir información”
  • 2.
    APLICACIÓN DIDACTICA Se puede crear unblogde aula o de la asignaturapara complementar la clase presencial, proporcionar información adicional y recursos,así como proponer actividadesque refuércenlo vistoenclases Variosalumnos puedenaportar para la creación de la páginaweb sobre un mismo tema,donde cada unoaporte una sesiónde la misma,aun estandoa distancia. Fomentar debatesy discusión entre los alumnos. Usar como espaciode aclaraciónde dudasy aclaraciónde temas. Tomarlacomo herramienta de tutorías docente estudiante. Es una herramienta muydinámica donde puedes crear enlaces, etiquetar personas, hacer chat, grupos, mandar mensajes ubicarlugares, teneraccesos a tus contactos con facilidad,subir imágenes, videojuegos. Cuentacon un sistemade búsquedadonde podemoslocalizar usuarios simplemente escribiendoen nuestrobuscador donde aparecerántodas laspersonasde twitterque han usadoesa etiqueta