Este documento describe las características del desarrollo del lenguaje en niños de 4 a 6 años, incluyendo que a los 4 años preguntan mucho, empiezan a usar expresiones abstractas e interactuar, y les interesan las conversaciones de adultos; a los 5 años dominan el lenguaje, imitan a adultos, pueden explicar, y comprenden cómo leer; y a los 6 años se enfocan en la lectura y el lenguaje. También presenta una historia sobre una fiesta de animales donde no todos cumplieron sus roles.

2.  Este cuento esta dirigido a todos los niños y
niñas entre los 4 a los 6 años.
Características del desarrollo del
lenguaje en el niño a los cuatro
años:
pregunta por todo.
Empieza a utilizar expresiones
con significado abstracto.
Empieza a interactuar.
Interés por las conversaciones
de los adultos.
Características del desarrollo del
lenguaje en el niño a los cinco años:
Domina las bases del lenguaje.
Imita conversaciones y acciones
de los adultos.
Capacidad de explicación.
Comprensión de la forma de leer.
Fomentar el desarrollo de su
vocabulario.
Características del
desarrollo del lenguaje en
el niño a los seis años:
Lectura.
Lenguaje.

4. ¿TU CREIAS
QUE LOS
ANIMALES NO
HACEN
FIESTAS?
Esta historia
cuenta de una
reunión
particular que
organizaron un
grupo de
animales, cada
uno con un
papel especial.

13. Al llegar a la reunión los
participantes notaron que no
todos cumplieron con su labor,
decidieron organizar otra
reunión en la que entre todos
hicieran las cosas con mucha
unión.