1. Un isómero son compuestos químicos que tienen la misma fórmula molecular pero diferentes fórmulas desarrolladas.
2. Los alcoholes se pueden obtener por reacciones químicas donde moléculas de hidrocarburos se enlazan con átomos distintos de carbono e hidrógeno.
3. La química orgánica estudia compuestos que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, conocidos como compuestos orgánicos.
Nivel: 1° medio
Asignatura: ciencias - química
Contenidos: nomenclatura química, origen de la nomenclatura número de oxidación, cálculo de número de oxidación, tipos de compuestos binarios.
Nivel: 1° medio
Asignatura: ciencias - química
Contenidos: nomenclatura química, origen de la nomenclatura número de oxidación, cálculo de número de oxidación, tipos de compuestos binarios.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. CUESTIONARIO DE QUÍMICA SUPERIOR
PERIODO LECTIVO 2015-2016
1.- ¿Quées un isómero?
Hidrocarburos que presentan la misma fórmula condensada pero diferente formula condensada.
2.- Un ejemplo de isomería.
Para que el propano se convierta a butano necesita un grupo CH2.
3.- Características de la isomería.
Todos los alcanos lineales pueden construirse añadiendo un grupo CH2 al compuesto que les precede.
4.- ¿Quées un hidrocarburo aromático?
Los productos derivados del benceno
5.- Da dos ejemplos de hidrocarburos aromáticos.
Fenol, tolueno, TNT, etc.
6.- Características de los isómeros.
Los isómeros son compuestos distintos uno de otro con propiedades físicas y químicas diferentes.
7.- ¿Cuándo se presenta una isomería?
Cuando el doble o tripleenlace estaen diferente posición, cuando las ramificaciones aparecen en átomos
de carbono diferentes y cuando las propias ramificaciones son isómeros.
8.- ¿Quéson los alcoholes?
Cuando las moléculas de un hidrocarburo se enlazan con átomos distintos del carbono e hidrógeno por
medio de reacciones químicas.
9.- Regla para nombrar alcoholes.
Para nombrar alcoholes se emplea el nombre del hidrocarburo, seguido de la terminación –ol.
10.- ¿Cuál es el origen de los alcoholes?
Las moléculas de hidrocarburos pueden enlazarse con átomos distintos del carbono y el hidrógeno por
medio de reacciones químicas.
11.- ¿Cuál es el uso del alcohol metílico?
En la fabricación del combustible para aviones y paralos anticongelantes.
12.- ¿Cuál es el uso del alcohol etílico?
Se encuentra en las bebidas alcohólicas
13.- ¿Por qué se les llama alcoholes primarios?
2. Por qué el grupo OH está unido a un átomo de carbono al extremo de la cadena.
14.- ¿Cuáles son las características de los alcoholes secundarios?
Cuando el grupo OH se une a un átomo de carbono situado entre dos átomos del mismo elemento.
15.- Indique si es Cierto o Falso: Los hidrocarburos cíclicos pequeños, con 3 o 4 átomos de carbono,
presentan una tensión de anillo muy grande.
Cierto.
16.- ¿Quécaracterísticas tienen los alcoholesterciarios?
El grupo OH se enlaza a un átomo de carbono cuyos tres enlaces restantes se unen con átomos de
carbono.
17.- Indique las proposiciones correctas:
I. Los alcanos se conocen como parafinas.
II. Los alcanos son hidrocarburos saturados.
III. Los alcanos tienen sólo enlaces simples.
IV. Los alcanos dan reacción por sustitución
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo IV
D) II y IV
E) I, II, III y IV
18.- Analice cada una de las proposiciones respecto a los alcanos y clasifíquelas como verdaderas (V) o
falsas (F).
( ) Las parafinas dan reacción por adición.
( ) Los alcanos tienen sólo enlaces sigma en sus moléculas.
( ) El metano, el etano, el propano, el butano, etc. Forman una serie homóloga.
A) VVV
B) VFV
C) FFV
D) FFF
E) FVV
19.- Respecto a los alcanos, se puede afirmar:
I. Los alcanos son combustibles.
II. Los cuatro primeros alcanos son gaseosos.
3. III. Del pentano al heptadecano son líquidos.
A) Sólo II
B) I y II
C) Sólo III
D) II y III
E) Todas.
20.- El nombre del grupo alquilo:
A) isobutilo
B) n-butilo
C) ter-butilo
D) sec-butilo
E) isopropilo
21.- Dar el nombre IUPAC para el siguiente alcano:
A) 2-etil-4-isopropilheptano
B) 5-isopropil-3-metiloctano
C) 6-metil-4-isopropiloctano
D) 3-isopropil-2-etiloctano
E) 4-isopropil-5-metilheptano
22.- Escribir el nombre IUPAC de los siguientes alcanos:
I.
II.
4. III.
A) 3-etil-4,4-dimetilpentano
4-isopropil-3-metilhexano
3,3,4-trimetilhexano
B) 3-etil-2,2-dimetilpentano
4-isopropil-3-metilhexano
3,3,4-trimetilhexano
C) 3-etil-2,2-dimetilpentano
3-isopropil-4-metilhexano
3,3,4-trimetilhexano
D) 3-etil-2,2-dimetilpentano
3-isopropil-4-metilhexano
3,4,4-trimetilhexano
E) 3-etil-2,2-dimetilpentano
4-isopropil-3-metilhexano
3,4,4-trimetilhexano
23.- Determine cuál de las alternativas representa el nombre correcto:
A) 3,5-dietil-2,7,8-trimetildecano
B) 3,5,8-trietil-2,7-dimetilnonano
C) 6-etil-8-isopropil-3,4- dimetildecano
D) 2,5-dietil-7-isopropil-3- metilnonano
E) 6,8-dietil-3,4,9-trimetildecano
24.- ¿Cuál es el nombre del siguiente compuesto orgánico?
5. A) 2,4-dimetil-4-penteno
B) 2,4-dimetil-1-penteno
C) 2,4-metilbuteno
D) 2,4-etilbuteno
E) 2,5-dimetilpentano
25.- Nombrar :
CH≡C-CH2-CH2-CH2-CH2-CH=CH2
A) 2-octen-8-ino
B) 7-octen-1-ino
C) 8-octen-1-ino
D) 1-octen-7-ino
E) 3-octin-2-eno
26.- Indicar lo correcto para el siguientecompuesto:
I. Es un hidrocarburo acetilénico.
II. Es un hidrocarburo insaturado.
III. Su nombre es 7-etil-3,7-dimetil-4-decino
A) VVV
B)FVV
C)FFF
D) VFV
E) VVF
27.- ¿Cuál es el nombre IUPAC del compuesto siguiente?
6. A) 5-metil-4-propil-1-ciclohexeno
B) 4-propil-5-metil-1-ciclohexeno
C) 4-metil-5-propilciclohexeno
D) 6-metil-1-propil-3-ciclohexeno
E) 1-metil-6-propil-3-ciclohexeno
28.- Indicar la proposición incorrecta respecto al benceno:
A) Su fórmula es C6H6.
B) Presenta resonancia.
C) Existen 3 enlaces pi (π) y 12 enlaces tipo sigma (σ).
D) El tipo de hibridación en el átomo de carbono es sp2.
E) El enlace C-C es de mayor longitudque el enlace C=C.
29.- El nombre correcto del siguiente compuesto:
A) 1,3,4-triclorobenceno
B) 1,4,6-triclorobenceno
C) 1,2,5-triclorobenceno
D) 1,2,4-triclorobenceno
E) 1,3,5-triclorobenceno
30.- El nombre del siguientecompuesto es:
A) 2,4-diclorobenceno
B) 4,6-diclorobenceno
7. C) orto-diclorobenceno
D) para-diclorobenceno
E) meta-diclorobenceno
31.- Nombre correctamente el siguientecompuesto:
A) 2,2-metil-4-isopropil-6-octen-3-ona
B) 2,2-metil-4-propil-6-octen-3-ona
C) 2,2-dimetil-4-propil-6-octen-3-ona
D) 2,2-dietil-4-isopropil-6-octen-3-ona
E) 2,2-dimetil-4-isopropil-6-octen-3-ona
32.- Indique el tipo de alcohol que corresponde, según el orden en que se presentan:
A) Terciario; primario; secundario
B) Secundario; primario; terciario
C) Primario; secundario; terciario
D) Secundario; terciario; primario
E) Terciario; secundario; primario
33.- El nombre IUPAC del compuesto siguiente es:
A) Octanol
B) Isooctanol
C) 2-metil-3-octanol
D) 6-metil-3-octanol
E) 3-octanol-6-metil
34.- ¿Quées la química orgánica?
8. La Química Orgánica o Química del carbono es la rama de la química que estudia una clase numerosa de moléculas
que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, también conocidos como
compuestos orgánicos.
35.- Indique la hibridación que poseen los átomos de carbono en el ciclohexano.
sp3
Además, el ciclohexano es un ciclo que no presentatensión y los ángulos se acercan al tetraedro, típico de la
hibridación sp3.
36.- Una con líneas las siguientes fórmulas moleculares con el tipo de hibridación que presentan los átomos de
carbono:
1. CH4 a. sp
2. CH2=CH2 b. sp2
3. CHCH c. sp3
4. CH3-CH3
37.- Formule los siguientes compuestos orgánicos: 3-buten-2-ona,1,3-butadien-2-ol y dietil éter.
¿Cuáles de ellos son isómeros entre sí?
Los compuestos son: 3-buten-2-ona (CH3−CO−CH=CH2)
1,3-butadien-2-ol (CH2=COH−CH=CH2)
dietiléter(CH3−CH2−O−CH2−CH3).
Los dos primeros son isómeros porque presentan la misma fórmula molecular (C4H6O) y diferente fórmula
desarrollada, en este caso con funciones orgánicas y cadenas de distinta naturaleza.
38.- Dado un compuesto de fórmula CH2=CH−CH=CH−CH3.
a) Nómbrelo e indique el tipo de hibridación que puede asignarse a cada átomodecarbono.
b) Formuleynombretresisómerosdeposicióndelcompuestoanterior.
a)El compuesto se llama 1,3-pentadieno (penta-1,3-dieno), empezando a numerar por la izquierda. En química
orgánica, la hibridación de los átomos de carbono con un enlace doblees sp2(C1, C2, C3, C4), y la de los átomos de
carbonoque solo tienen enlaces sencillos es sp3(C5)
b) Los isómeros de posición son aquellos en los que cambia la posición de los dobles enlaces o funciones orgánicas
en la molécula. En este caso solo hay enlaces dobles. Hay dos enlaces dobles que se pueden combinar de la siguiente
manera:
• CH2=CH=C−CH2−CH3, 1,2-pentadieno (penta-1,2dieno).
• CH2=CH−CH2−CH=CH2, 1,4-pentadieno (penta-1,4-dieno).
• CH3−CH=C=CH−CH3, 2,3-pentadieno (penta-2,3-dieno).
39.- E s c r i b a :
a) Dos hidrocarburos saturados que sean isómeros de cadena entre sí.
b) Dos alcoholes que sean entre síisómeros de posición.
9. a) Los isómeros de cadena presentan diferente conectividad entre sus átomos de carbono. Podrían ser el pentano y
el 2-metilbutano, que tiene una ramificación:CH3−CH2−CH2−CH2−CH3 y CH3−CH(CH3)−CH2−CH3
b) Los isómeros de posición tienen la misma función orgánica, pero cambia la posición del grupo (−OH en este caso)
en la cadena. Podrían ser el 2-pentanol y el 3-pentanol: CH3−CHOH−CH2−CH2−CH3y
CH3−CH2−CHOH−CH2−CH3-
40.- Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique las respuesta formulando la reacción a
que se alude:
a) El doble enlace de un alqueno puedeincorporar hidrógeno y convertirse en un alcano.
Respuesta
a) Esta afirmación es verdadera. Los alquenos pueden sufrir reacción de adición, en la que incorporan diferentes
grupos químicos, desapareciendo el doble enlace y convirtiéndose en un enlace sencillo, es decir, pasando a ser
alcanos.
41.- Complete:
LOS ÉSTERES son derivados de ácidos carboxílicos. Se obtienen por reacción de un ácido con alcoholes.
42.- ¿Cómo se pueden obtenerlas amidas?
Las amidas se pueden obtener por reacción entre un ácido carboxílico y una amina, que puedeser primaria o
secundaria. La estructurade algunas amidas simples, como la acetamida y la propanamida, se indica a continuación
43.- Complete el siguientecuadro de los ácidos carboxílicos.
ác. Metanoico
(ác. fórmico)
ác. Etanoico
(ác. acético)
ác. Propenoico
ác. benceno-carboxílico
(ác. benzoico)
ác. Propanodioico
(ác. malónico)
1,1,3-propanotricarboxílico
44.- De nombre a las siguientes cadenas.
10. 45.- Formule y nombre.
a
Eteno
b
ciclobutano
c
2,2,4 - trimetilpentano
d
CH3CH2CHBrCH3 e CH3-CH2-CO-CH2-
CH3
f
Metoxietano
g
h
i
J
k
l