SlideShare una empresa de Scribd logo
3ra. Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Científica y Participación Ciudadana
1.- Encuestador: ________________________________ Fecha: ________________________
2.- Supervisor: ________________________________ 3.- Ciudad: ________________________
Buenos días / tardes, mi nombre es __________________; trabajo en una empresa de investigación social y sondeos de opinión.
Actualmente estamos realizando un estudio sobre ciencia y tecnología, por lo que le pido unos minutos de su tiempo para que me
conteste algunas preguntas muy sencillas sobre estos temas. El objetivo fundamental de este estudio es precisar la opinión y
percepción pública, la cultura científica y la participación de la población venezolana en temas de interés sobre la Ciencia y
Tecnología, para solidificar las bases de información y generar indicadores que permitan mejorar la aplicación de políticas públicas
de Ciencia, Tecnología e Innovación.
IMAGEN SOCIAL SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA MUNDIAL
4. ¿Qué son para Usted la Ciencia y la tecnología?
Un bien -1-
Un servicio -2-
Una herramienta -3-
5.- ¿Cuál considera Usted que es el principal objetivo
de la Ciencia y Tecnología?
Estudiar la realidad 01
Mejorar la calidad de vida de los seres humanos 02
Estudiar la continua transformación de la energía 03
Contribuir con el desarrollo del país 04
Estudiar los fenómenos naturales 05
Estudiar el ser humano 06
Ninguna de las anteriores 07
Otro: _____________________________________
6.- El conocimiento científico y técnico es útil en…
(Seleccione máximo dos de las opciones)
La compresión del mundo -1-
El cuidado de la salud y prevención
de enfermedades -2-
La preservación del entorno y el ambiente -3-
Las decisiones como consumidor -4-
La formación de las opiniones políticas y sociales -5-
La profesión o trabajo -6-
La vida cotidiana -7-
7.- En su opinión, el desarrollo científico y tecnológico
debe estar fundamentalmente al servicio de...
(Seleccione máximo una de las opciones)
El Gobierno -1-
La sociedad en su conjunto -2-
La empresa privada -3-
La naturaleza -4-
La industria militar -5-
La protección ambiental -6-
8.- En general, Usted cree que, en los próximos veinte
años el desarrollo de la ciencia y de la tecnología
traerá consigo (Seleccione máximo una de las
opciones)
Más beneficios que riesgos -1- (Seguir con p.9)
Más riesgos que beneficios -2- (Ir a p.10)
Tanto riesgos como beneficios -3- (Ir a p.10)
9.- ¿Cuáles considera Usted que serían los beneficios?
(Seleccione máximo dos de las opciones)
Mejor calidad de vida -01-
Salud, protección contra enfermedades -02-
Mejoras en las telecomunicaciones -03-
Mayor seguridad y protección -04-
Mayores comodidades -05-
Mayor y mejor producción de alimentos -06-
Disminución de las desigualdades sociales -07-
Aumento del empleo -08-
Preservación del medio ambiente -09-
Mejores procesos productivos -10-
Otro. Especifique: _________________________________
10.- ¿Cuáles considera Usted que serían los riesgos?
(Seleccione máximo dos de las opciones)
Problemas para el medio ambiente -01-
Reducción del empleo -02-
Surgimiento de nuevas enfermedades -03-
Producción de alimentos menos saludables -04-
Aumento de las desigualdades sociales -05-
Desarrollo de armas de destrucción masiva -06-
Otro. Especifique: ___________________________
11.- Para Usted, ¿cuáles son las características que
mejor describen la imagen del científico? (Seleccione
máximo dos de las opciones)
Son personas inteligentes que hacen cosas útiles
para la humanidad -01-
Son personas que sirven a intereses
económicos y producen conocimientos no
siempre conocidos
-02-
Son personas comunes con un entrenamiento
especial
-03-
Son personas que trabajan mucho porque
quieren ser ricos
-04-
Son personas que se interesan por temas
distantes de la realidad
-05-
Son personas excéntricas que hablan de forma
complicada
-06-
Son personas que forman discípulos en sus
actividades de investigación
-07-
Son personas muy teóricas que no hacen cosas
prácticas
-08-
Otra. Especifique: ________________________________
_______________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
12.- ¿Cuál considera Usted que es el principal factor
que determina la inclinación o tendencia de la ciencia
y la tecnología en el mundo? (Seleccione máximo una
de las opciones)
El poder de los gobiernos de los países ricos -01-
Los intereses políticos -02-
La demanda del mercado económico -03-
Las grandes Empresas Multinacionales -04-
Los organismos internacionales -05-
Ayudar a la humanidad -06-
Otro. Especifique: ______________________________
_____________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
13-23.- Para cada una de las siguientes ocupaciones
indique el nivel de respeto y estimación que Usted
siente por cada una de ellas. (MOSTRAR FICHA)
Mucho Algo Poco Nada
13. Médicos -4- -3- -2- -1-
14. Científicos -4- -3- -2- -1-
15. Ingenieros -4- -3- -2- -1-
16. Jueces -4- -3- -2- -1-
17. Abogados -4- -3- -2- -1-
18. Deportistas -4- -3- -2- -1-
19. Políticos -4- -3- -2- -1-
20. Profesores -4- -3- -2- -1-
21. Militares -4- -3- -2- -1-
22. Religiosos -4- -3- -2- -1-
23. Artistas -4- -3- -2- -1-
24.- A continuación se le mencionarán algunas
afirmaciones, indique cuán de acuerdo o en
desacuerdo está Usted con cada una de ellas.
(MOSTRAR FICHA)
Muy de
acuerdo
De
acuerdo
En
desacuerdo
Muy en
desacuerdo
24.- Quienes pagan las
investigaciones pueden
influir en los resultados
de los científicos
4 3 2 1
25.- Gracias a la
ciencia y la tecnología
habrá mejores
posibilidades para las
futuras generaciones
4 3 2 1
26.- Los científicos
desarrollan
conocimientos para la
vida y la paz
4 3 2 1
27.- El avance de la
ciencia y tecnología
mejorará la vida de la
humanidad
4 3 2 1
28.- La ciencia llevará
a la deshumanización
de la vida, ya que cada
vez se aplica más
tecnología en los
trabajos y procesos
productivos
4 3 2 1
29.- La ciencia y la
tecnología juegan un
papel importante en el
desarrollo mundial
4 3 2 1
30.- La ciencia y la
tecnología no van a
ayudar a eliminar la
pobreza y el hambre
del mundo
4 3 2 1
31-38.- La gente suele tener distintas opiniones
acerca del grado de cientificidad de algunas áreas o
disciplinas. Entre las siguientes actividades, dígame
cuán científica cree Usted que sea cada una de ellas.
(MOSTRAR FICHA)
Mucho Algo Poco Nada
31. Biología -4- -3- -2- -1-
32. Física -4- -3- -2- -1-
33. Astrología -4- -3- -2- -1-
34. Economía -4- -3- -2- -1-
35. Medicina -4- -3- -2- -1-
36. Psicología -4- -3- -2- -1-
37. Política -4- -3- -2- -1-
38. Astronomía -4- -3- -2- -1-
IMAGEN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA EN VENEZUELA
39.- ¿Considera Usted que en Venezuela se hace
investigación científica y tecnológica?
Sí -1- No -2- (Ir a p.42)
40.- ¿La ciencia venezolana está ayudando a que el
país mejore?
Sí, mucho -1-
Sí, algo -2-
Posiblemente muy poco -3-
No, para nada -4-
41.- ¿Cuál es la principal razón por la que Usted
considera que es útil la ciencia en el país? (Seleccione
máximo una de las opciones)
Mejora la calidad de vida del venezolano -01-
Brinda herramientas para mejorar la salud -02-
Permite mejorar las telecomunicaciones -03-
Mejora la seguridad y protección -04-
Incorpora mejoras en la producción de alimentos -05-
Disminuye las desigualdades sociales -06-
Aumenta las posibilidades de empleo -07-
Ayuda a preservar el medio ambiente -08-
Incorpora mejoras a los procesos productivos -09-
42.- ¿Cree Usted que la ciencia y la tecnología
venezolana ayudan a que exista más empleo y más
puestos de trabajo?
Sí -1- No -2-
43.- ¿Por qué ?________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
44.- ¿Considera Usted que la ciencia y la tecnología
son vitales para los proyectos y programas que llevan
a cabo los diversos entes gubernamentales del país?
Sí -1- No -2-
45.- ¿Cuál de los siguientes tipos de organizaciones
considera Usted que están utilizando en mayor grado
los resultados de los investigadores y tecnólogos
venezolanos? ((Seleccione máximo una de las
opciones)
Organizaciones públicas -1-
Empresas privadas -2-
46.- En su opinión, ¿cuál es la imagen que tiene de la
profesión de científico? Diría que es una profesión....
(MOSTRAR FICHA)
Mucho Algo Poco Nada
46. Atractiva -4- -3- -2- -1-
47. Gratificante -4- -3- -2- -1-
48. Remunerada -4- -3- -2- -1-
49. Prestigiosa -4- -3- -2- -1-
50.- ¿Recuerda Usted el nombre de algún(os) científico(s)
venezolano(s)?
Sí -1- No -2- (Ir a p.52)
51.- ¿Quién(es)? _________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
52.- ¿Recuerda Usted algún o algunos hallazgos o des-
cubrimientos importantes realizados por investigadores
venezolanos?
Sí -1- No -2- (Ir a p.54)
53.- ¿Cuál(es)? _________________________________
_________________________________________
______________________________________________
54.- ¿Sabe Usted si en Venezuela existe un organismo
encargado de la formulación de políticas públicas y
gestión de la ciencia, la tecnología y/o la innovación?
Sí -1- No -2- (Ir a p.56)
55.- ¿Cuál?_____________________________________
_______________________________________________
56.- Para cada uno de los siguientes organismos
podría decirme si Usted conoce mucho, conoce algo,
conoce poco ó no lo conoce.
Mucho Algo Poco No conoce
56. FONACIT -4- -3- -2- -1-
57. IVIC -4- -3- -2- -1-
58. INTEVEP -4- -3- -2- -1-
59. FUNDACITE -4- -3- -2- -1-
60. Ministerio de Ciencia
y Tecnología -4- -3- -2- -1-
61.- En su opinión, ¿Es Venezuela un país que está en
una situación avanzada, intermedia o atrasada en
relación a los descubrimientos científicos y
tecnológicos con otros países?
Avanzada -3- (Ir a p.63)
Intermedia -2- (Ir a p.63)
Atrasada -1-
62.- ¿Por qué considera Usted que no hay un mayor
desenvolvimiento de la ciencia y la tecnología en
nuestro país? (Seleccione máximo dos de las
opciones)
Los recursos son insuficientes -01-
El nivel de educación de la población es bajo -02-
Los laboratorios están mal equipados -03-
El país depende de la tecnología extranjera -04-
El número de científicos, investigadores e
inventores es reducido -05-
La sociedad no está interesada en el desarrollo
Científico -06-
Los científicos no tienen buena formación -07-
Las empresas privadas en el país no hacen
investigaciones -08-
Otra. Especifique: ________________________________
______________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
63.- En general, Usted cree que si Venezuela avanza
mucho más en ciencia y tecnología… (Seleccione
máximo una de las opciones)
Beneficiaría una mayor cantidad de personas -01-
Excluiría cada vez mayor cantidad de personas -02-
Otra. Especifique: _______________________________
______________________________________________
DIFUSIÓN Y CONSUMO DE LA
INFORMACION EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
64.- ¿Le parecería útil que la gente estuviera más
informada sobre la ciencia y la tecnología que se hace
en el país?
Sí -1- No -2- (Ir a p.66)
65.- ¿En qué beneficiaría esto a nuestra sociedad?
(Seleccione máximo dos de las opciones)
Obtendríamos un mayor nivel cultural -01-
Podríamos controlar si las empresas afectan
al medio ambiente o a la salud -02-
Seríamos una sociedad más productiva -03-
Podríamos controlar lo que hacen los científicos -04-
Podríamos conseguir que la ciencia responda
mejor a las necesidades de nuestra sociedad -05-
Otra. Especifique: ______________________________
_____________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
66.- Para cada tema que se menciona a continuación,
dígame si Usted está muy interesado, algo interesado
o nada interesado.
Muy
interesado
Algo
interesado
Poco
interesado
Nada
interesado
66. Alimentación
y consumo
4 3 2 1
67. Política 4 3 2 1
68. Deportes 4 3 2 1
69. Economía y
Finanzas
4 3 2 1
70. Calentamiento
global
4 3 2 1
71. Contaminación
ambiental
4 3 2 1
72. Nuevos
descubrimientos
científicos
4 3 2 1
73. Ciencia y
Tecnología
4 3 2 1
74. Religión 4 3 2 1
75. Cine, arte y
cultura
4 3 2 1
76. Astrología y
esoterismo
4 3 2 1
INSTRUCCIÓN:
Si respondió “Nada interesado” (-1-) en la preg. 73 (Ciencia
y Tecnología) seguir con P.77.
Si respondió “Muy interesado” (-4-) en la preg. 73 (Ciencia
y Tecnología) pasar a P.78.
77.- Usted se declaró NADA interesado en temas de
Ciencia y Tecnología ¿Por qué? (Seleccione máximo
una de las opciones)
No entiende el tema -01-
No tiene tiempo -02-
No pensó sobre esto -03-
No le gusta -04-
No sabe cómo o dónde encontrar esta información -05-
No precisa saber sobre esto -06-
No hay una razón específica -07-
Otra. Especifique: ______________________________
_____________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
78.- ¿En cuál aspecto de la ciencia y la tecnología se
interesa más?
Información de computación -01-
Nuevos descubrimientos de la ciencia -02-
Nuevas tecnologías -03-
Ciencias de la vida -04-
Ciencias Humanas y Sociales -05-
Agricultura -06-
Ciencias Físicas y Naturales -07-
Ingeniería -08-
Astronomía y espacio -09-
Otro. Especifique: ________________________________
_______________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
79.- ¿Ve Usted programas de Ciencia y Tecnología en
la televisión?
Sí -1- No -2- (Ir a p.82)
80.- ¿En canales nacionales o de televisión por cable?
Canales nacionales -1-
Televisión por cable -2-
81.- ¿Con qué frecuencia?
Siempre -4-
Regularmente -3-
Ocasionalmente -2-
Nunca -1-
82.- ¿Recuerda Usted alguna noticia científica o
tecnológica reciente? S
Sí -1- No -2- (Ir a p.85)
83.- ¿Cuál?
___________________________________________
___________________________________________
84.- ¿A través de qué medio se enteró?
Televisión -01-
Radio -02-
Periódico -03-
Internet -04-
Libros -05-
Revistas -06-
Otro. Especifique: _____________________________
____________________________________________
85.- ¿Está Usted satisfecho con la información en
ciencia y tecnología que se trasmite por los diversos
medios nacionales en el país?
Sí -1- No -2- (Ir a p.87)
86.- Las razones por las cuales está satisfecho son:
(Seleccione máximo DOS de las opciones)
Los temas son de buena calidad -01-
En general los temas pueden ser entendidos -02-
Se discuten los riesgos y problemas que la
ciencia y tecnología puede generar -03-
La cobertura de la mayoría de la información es
libre y equilibrada -04
Los temas que se trasmiten son interesantes -05-
Otra. Especifique: _________________________________
________________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
87.- Las razones por las cuales está insatisfecho son:
(Seleccione máximo DOS de las opciones)
Es reducido el número de temas que se exponen -01-
Se ignora los riesgos o problemas que la
ciencia y tecnología podría causar -02-
En general los temas son difíciles de entender -03-
Los temas son cortos -04-
Los temas son de deficiente calidad -05-
Los programas son demasiado tarde o muy temprano -06-
Los temas a veces esconden asuntos importantes -07-
Los temas dependen de los intereses políticos -08-
Se distorsiona la verdad -09-
La información no es precisa -10-
Los temas se inclinan hacia intereses financieros -11-
Otra. Especifique: _____________________________
____________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
88.- Dígame si Usted está muy informado, algo
informado o nada informado sobre el lanzamiento del
Satélite Simón Bolívar.
Muy informado -3-
Algo informado -2-
Nada informado -1-
89.- ¿Usted estima que el lanzamiento del Satélite
Simón Bolívar traerá consigo efectos positivos o
negativos para el país?
Positivos -1- Negativos -2-
90.- ¿Cuáles efectos?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
91.- ¿Tiene Usted acceso a Internet?
Sí -1- No -2- (Ir a p.94)
92.- ¿Cuántas horas por SEMANA (estimadas) se
conecta Usted a Internet?
De una a cinco horas -1-
De cinco a diez horas -2-
Diez o más horas -3-
93.- Lugar principal de acceso: (Seleccione máximo
una de las opciones)
Hogar -01
Centros de Comunicaciones -02-
Escuela/Universidad -03-
Cyber-cafés -04-
Oficina/Trabajo -05-
Infocentros -06-
Otro. Especifique: ______________________________
_____________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
ROL DEL GOBIERNO EN LA PROMOCION DE
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
94-101.- Para Usted, Venezuela se destaca Mucho,
Algo, Poco o Nada en estas áreas... (MOSTRAR FICHA)
Mucho Algo Poco Nada
94. Deportes -4- -3- -2- -1-
95. Industria -4- -3- -2- -1-
96. Agricultura
y Ganadería -4- -3- -2- -1-
97. Salud -4- -3- -2- -1-
98. Desarrollo
Científico tecnológico -4- -3- -2- -1-
99. Arte y cultura -4- -3- -2- -1-
100. Turismo -4- -3- -2- -1-
101. Educación -4- -3- -2- -1-
102.- ¿Diría que la educación científica y técnica que
recibió en la escuela fue...?
Muy buena -6- Media -4- Muy mala -2-
Buena -5- Mala -3- No contesta -1-
103.- ¿En cuáles sectores considera Usted que se
debería aumentar la inversión pública? (Mencione
máximo dos sectores)
Obras públicas -01-
Transportes -02-
Ciencia y tecnología -03-
Medio Ambiente -04-
Defensa -05-
Justicia -06-
Cultura -07-
Deporte -08-
Salud -09-
Educación -10-
Otro. Especifique: ______________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
104.- Tomando en cuenta la inversión que ha hecho el
Gobierno en becas al exterior, ¿le parece a Usted un
dinero bien invertido?
Sí, es un gasto necesario -01-
No, habría que desarrollar más los estudios de
postgrado en el país -02-
Depende, en algunas áreas es posible formar
científicos y técnicos en el país -03-
No es un tema que me interese -04-
Otra. Especifique: _______________________________
______________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
105.- En su opinión, los recursos económicos que
aporta el Gobierno Venezolano para la investigación
científica, tecnológica y/o de innovación…
Son suficientes -1-
Son insuficientes -2-
No sabe -3-
No contesta -4-
106.- ¿Quién cree Usted que aporta más dinero para
la actividad científico-tecnológica en el país?
El Gobierno Venezolano -01-
Las fundaciones privadas -02-
Las empresas privadas -03-
Las instituciones extranjeras -04-
Las universidades privadas -05-
Otra. Especifique: _______________________________
______________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
107.- ¿Cuál es el nivel de información que Usted
posee sobre las actividades de inventiva popular?
Muy informado -3-
Poco informado -2-
Nada informado
108.- ¿Cree Usted que el Gobierno apoya con
financiamiento u otros medios el desarrollo de la
inventiva popular?
Sí -1- No -2-
109.- ¿Conoce Usted algunos inventos realizados por
tecnólogos populares en su comunidad?
Sí -1- No -2- (Ir a p.111)
110.- ¿Cuál(es)?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
111.- En su opinión ¿Por qué no hay mayor desarrollo
de la ciencia y la tecnología en el país? (Seleccione
máximo DOS de las opciones).
Los científicos e ingenieros no tienen buena formación -01-
Hay pocos científicos e ingenieros -02-
Existe poco apoyo del Gobierno -03-
A la sociedad no le importa -04-
Las empresas no apoyan la investigación -05-
Hay poca inversión en el área -06-
Otra. Especifique: _________________________________
________________________________________________
No sabe -98-
No contesta -99-
112.- ¿Sabía Usted que el Ministerio de Ciencia y
Tecnología por medio de sus programas promueve y
asesora proyectos de los Consejos Comunales?
Sí -1- No -2-
113.- ¿Considera Usted que por medio de los Consejos
Comunales se promueve la ciencia y tecnología?
Sí -1- No -2-
114-120.- De los programas desarrollados por el
Ministerio de Ciencia y Tecnología, podría decirme si
se ha beneficiado Usted directamente de alguno de
ellos.
114.- Infocentros Sí -1- No -2-
115.- Municipios innovadores Sí -1- No -2-
116.- Redes de innovación productivas Sí -1- No -2-
117.- Ruta del Chocolate Sí -1- No -2-
118.- Misión Ciencia Sí -1- No -2-
119.- Software libre Sí -1- No -2-
120.- Satélite venezolano Sí -1- No -2-
PARTICIPACIÓN E INICIATIVA
CIUDADANA SOBRE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
121.- Mencione dos problemas presentes en su
comunidad que puedan ser solventados por medio de
aplicaciones científico- tecnológicas
121.1.-
121.2.-
122.- ¿Considera Usted que la participación popular
en Ciencia y Tecnología es valorada en el país?
Sí -1- No -2- (Ir a p.124)
123.- ¿De qué manera?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
124.- Considera Usted que su nivel de participación en
las decisiones en materia científico-tecnológica es…
Muy Alta -5- Media -3- Baja -2-
Alta -4- Muy Baja -1-
125.- ¿Qué actividades cree Usted que se pueden
realizar para reconocer y mejorar la participación de
su comunidad entorno a la ciencia y la tecnología?
Ferias -01-
Encuentros Comunales -02-
Charlas -03-
Talleres informativos -04-
Cursos de capacitación -05-
Otra. Especifique: _____________________________
__________________________________________
126.- ¿En cuáles actividades considera Usted que se
debería invertir más dinero? (Seleccione máximo una
de las opciones)
Procesos industriales -01-
Producción agrícola y/o pecuaria -02-
El mejoramiento de las ciudades -03-
La salud pública -04-
Petróleo, gas y energía -05-
Las telecomunicaciones -06-
El transporte -07-
El medio ambiente -08-
Técnicas de construcción -09-
Ciencias básicas -10-
DATOS DEMOGRAFICOS
127.- Edad: ____ años
128.- Nacionalidad: Venezolano -1- Extranjero -2-
129.- Género: Masculino -1- Femenino -2-
130.- ¿Cuál considera Usted que es su clase o grupo
social?
Clase alta
Clase media
Clase baja
131.- Estatus ocupacional
Ocupado -1- (Seguir con p.132)
Desocupado -2- (Ir a p.133)
132.- Ocupación actual
Empleado u obrero del sector público -01-
Empleado u obrero de empresa privada -02-
Patrono o empleador (dirige su propia empresa con
al menos un empleado u obrero) -03-
Trabajador por cuenta propia -04-
Ama de casa -05-
Estudiante -06-
Sociedades de personas o de hecho (Sociedad
conformada para hacer frente a necesidades y
aspiraciones económicas de los socios) -07-
Ayudante o auxiliar (trabajador con o sin
remuneración, dirigido por un miembro del hogar o un
familiar no miembro del hogar) -08-
133.- ¿Cuál es su ingreso mensual promedio?
Menos de 799,00 Bs. F -1-
De 799,00 Bs. F a 1.500,00 Bs. F -2-
De 1.500,00 Bs. F a 3.000,00 Bs. F -3-
De 3.000,00 Bs. F a 5.000,00 Bs. F -4-
De 5.000,00 Bs. F a 10.000,00 Bs. F -5-
Más de 10.000,00 Bs. F -6-
134.- Estado civil
Soltero (a) -1-
Casado (a) -2-
Divorciado (a) -3-
En concubinato -4-
Viudo (a) -5-
Otro. Especifique: ____________________
135.- Grado de instrucción
Sin escolaridad -01-
Primaria incompleta -02-
Primaria completa -03-
Secundaria incompleta -04-
Secundaria completa -05-
T.S.U. incompleta -06-
T.S.U. completa -07-
Universitaria incompleta -08-
Universitaria completa -09-
136.- Usted se considera … (LEER OPCIONES)
Afrodescendiente -1-
Indígena -2-
Criollo -3-
Mestizo -4-
Eurodescendiente -5-
Otra. Especifique: ____________________
137.- ¿Cuál es su Orientación religiosa?
Católica -01-
Evangélica -02-
Judía -03-
Islámica -04-
Ateo -05-
Santería -06-
Otra. Especifique: _____________________
138.- ¿A cuál de las siguientes organizaciones socio-
productivas Usted pertenece?
Comités de Salud -01-
Comités de Tierra -02-
Mesas Técnicas de Agua -03-
Mesas Técnicas de Energía y Gas -04-
Grupos culturales -05-
Comités de Educación -06-
Consejo Comunal -07-
Otra. Especifique: ___________________________
Ninguna de las anteriores -97-
No Responde -99-
139.- Municipio: _______________________________
140.- Parroquia: ______________________________
Cuestionario para la Tercera Encuesta de Percepción Pública de la Ciencia. Mario Samuel Camacho

Más contenido relacionado

Similar a Cuestionario para la Tercera Encuesta de Percepción Pública de la Ciencia. Mario Samuel Camacho

Mimos de paz
Mimos de pazMimos de paz
Mimos de paz
valentina bolivar
 
Exa aplz py1 2013-2
Exa aplz py1 2013-2Exa aplz py1 2013-2
Exa aplz py1 2013-2
Jemmy Villalobos
 
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indagaFicha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
caleb vidalon
 
Mimos de paz
Mimos de pazMimos de paz
Mimos de paz
Melissa Cardona
 
Grado sexto
Grado sextoGrado sexto
Investigación: Uso de NTICs en la Universidad
Investigación: Uso de NTICs en la UniversidadInvestigación: Uso de NTICs en la Universidad
Investigación: Uso de NTICs en la Universidad
Kevin Emmanuel Frausto Santiago
 
Formato guía 6
Formato guía 6Formato guía 6
Formato guía 6
litecom
 
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnologíaGuía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
GuiasprepaAbierta
 
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
laura gomez
 
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
Mario Samuel Camacho
 
Diagrama de pareto en excel.pdf
Diagrama de pareto en excel.pdfDiagrama de pareto en excel.pdf
Diagrama de pareto en excel.pdf
AnnaSofaMoraEsquivel
 
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
ticsocialesec
 
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
Teresa Álvarez
 
La ciencia daniel cepeda (2)
La ciencia daniel cepeda (2)La ciencia daniel cepeda (2)
La ciencia daniel cepeda (2)
Natalia Amariz López
 
Ciencia, tecnología, innovación
Ciencia, tecnología, innovaciónCiencia, tecnología, innovación
Ciencia, tecnología, innovación
Edison Coimbra G.
 
Trabajo tecnología y paz
Trabajo tecnología y pazTrabajo tecnología y paz
Trabajo tecnología y paz
Karol Murillo
 
Copia va
Copia vaCopia va
Copia va
Julieth Vanegas
 
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdfCiencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
aracelifz2105
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
pablo1407
 
Efectos de la tecnologia en el hombre
Efectos de la tecnologia en el hombreEfectos de la tecnologia en el hombre
Efectos de la tecnologia en el hombre
Mineuser1234
 

Similar a Cuestionario para la Tercera Encuesta de Percepción Pública de la Ciencia. Mario Samuel Camacho (20)

Mimos de paz
Mimos de pazMimos de paz
Mimos de paz
 
Exa aplz py1 2013-2
Exa aplz py1 2013-2Exa aplz py1 2013-2
Exa aplz py1 2013-2
 
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indagaFicha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
Ficha experi- aprendizaje 6-actv 6 cyt 1º y 2º indaga
 
Mimos de paz
Mimos de pazMimos de paz
Mimos de paz
 
Grado sexto
Grado sextoGrado sexto
Grado sexto
 
Investigación: Uso de NTICs en la Universidad
Investigación: Uso de NTICs en la UniversidadInvestigación: Uso de NTICs en la Universidad
Investigación: Uso de NTICs en la Universidad
 
Formato guía 6
Formato guía 6Formato guía 6
Formato guía 6
 
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnologíaGuía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
Guía modulo 21 impacto de la ciencia y la tecnología
 
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
Documento de tecnología y paz 17 de octubre de 2017
 
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
Tercera Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Cientí...
 
Diagrama de pareto en excel.pdf
Diagrama de pareto en excel.pdfDiagrama de pareto en excel.pdf
Diagrama de pareto en excel.pdf
 
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
ITIN SD 012 IMPLEMENTACIÓN Y DESAROLLO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN APLIC...
 
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
ESTUDIO SOCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE UN POSTÍTULO COMUNIC...
 
La ciencia daniel cepeda (2)
La ciencia daniel cepeda (2)La ciencia daniel cepeda (2)
La ciencia daniel cepeda (2)
 
Ciencia, tecnología, innovación
Ciencia, tecnología, innovaciónCiencia, tecnología, innovación
Ciencia, tecnología, innovación
 
Trabajo tecnología y paz
Trabajo tecnología y pazTrabajo tecnología y paz
Trabajo tecnología y paz
 
Copia va
Copia vaCopia va
Copia va
 
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdfCiencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
Ciencias Sociales 3 fichas de autoaprendizaje a distancia (1).pdf
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Efectos de la tecnologia en el hombre
Efectos de la tecnologia en el hombreEfectos de la tecnologia en el hombre
Efectos de la tecnologia en el hombre
 

Más de Mario Samuel Camacho

Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrolloProcesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
Mario Samuel Camacho
 
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
Mario Samuel Camacho
 
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressedWhat is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
Mario Samuel Camacho
 
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressedTesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
Mario Samuel Camacho
 
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressedInditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
Mario Samuel Camacho
 
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
Mario Samuel Camacho
 
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
Mario Samuel Camacho
 
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel CamachoFactors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
Mario Samuel Camacho
 
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y  Tecnología en Venezuela. Mario Sa...Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y  Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
Mario Samuel Camacho
 

Más de Mario Samuel Camacho (9)

Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrolloProcesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
Procesos de la ciencia y la tecnología... una vía para el desarrollo
 
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
Branding. concepts and practical use for creating sustainable competitive adv...
 
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressedWhat is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
What is a business and how do firms set prices. mario samuel camacho compressed
 
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressedTesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
Tesco. how to improve its balanced score card. mario samuel camacho compressed
 
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressedInditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
Inditex. a financial statement analysis. mario samuel camacho compressed
 
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
Management in the contemporary business environment. mario samuel camacho com...
 
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
Defending your organisation against fraud and corruption. mario samuel camach...
 
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel CamachoFactors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
Factors that foster and hinder organisational learning. Mario Samuel Camacho
 
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y  Tecnología en Venezuela. Mario Sa...Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y  Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
Políticas Públicas Nacionales en Ciencia y Tecnología en Venezuela. Mario Sa...
 

Último

La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 

Cuestionario para la Tercera Encuesta de Percepción Pública de la Ciencia. Mario Samuel Camacho

  • 1. 3ra. Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, Cultura Científica y Participación Ciudadana 1.- Encuestador: ________________________________ Fecha: ________________________ 2.- Supervisor: ________________________________ 3.- Ciudad: ________________________ Buenos días / tardes, mi nombre es __________________; trabajo en una empresa de investigación social y sondeos de opinión. Actualmente estamos realizando un estudio sobre ciencia y tecnología, por lo que le pido unos minutos de su tiempo para que me conteste algunas preguntas muy sencillas sobre estos temas. El objetivo fundamental de este estudio es precisar la opinión y percepción pública, la cultura científica y la participación de la población venezolana en temas de interés sobre la Ciencia y Tecnología, para solidificar las bases de información y generar indicadores que permitan mejorar la aplicación de políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación. IMAGEN SOCIAL SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA MUNDIAL 4. ¿Qué son para Usted la Ciencia y la tecnología? Un bien -1- Un servicio -2- Una herramienta -3- 5.- ¿Cuál considera Usted que es el principal objetivo de la Ciencia y Tecnología? Estudiar la realidad 01 Mejorar la calidad de vida de los seres humanos 02 Estudiar la continua transformación de la energía 03 Contribuir con el desarrollo del país 04 Estudiar los fenómenos naturales 05 Estudiar el ser humano 06 Ninguna de las anteriores 07 Otro: _____________________________________ 6.- El conocimiento científico y técnico es útil en… (Seleccione máximo dos de las opciones) La compresión del mundo -1- El cuidado de la salud y prevención de enfermedades -2- La preservación del entorno y el ambiente -3- Las decisiones como consumidor -4- La formación de las opiniones políticas y sociales -5- La profesión o trabajo -6- La vida cotidiana -7- 7.- En su opinión, el desarrollo científico y tecnológico debe estar fundamentalmente al servicio de... (Seleccione máximo una de las opciones) El Gobierno -1- La sociedad en su conjunto -2- La empresa privada -3- La naturaleza -4- La industria militar -5- La protección ambiental -6- 8.- En general, Usted cree que, en los próximos veinte años el desarrollo de la ciencia y de la tecnología traerá consigo (Seleccione máximo una de las opciones) Más beneficios que riesgos -1- (Seguir con p.9) Más riesgos que beneficios -2- (Ir a p.10) Tanto riesgos como beneficios -3- (Ir a p.10) 9.- ¿Cuáles considera Usted que serían los beneficios? (Seleccione máximo dos de las opciones) Mejor calidad de vida -01- Salud, protección contra enfermedades -02- Mejoras en las telecomunicaciones -03- Mayor seguridad y protección -04- Mayores comodidades -05- Mayor y mejor producción de alimentos -06- Disminución de las desigualdades sociales -07- Aumento del empleo -08- Preservación del medio ambiente -09- Mejores procesos productivos -10- Otro. Especifique: _________________________________ 10.- ¿Cuáles considera Usted que serían los riesgos? (Seleccione máximo dos de las opciones) Problemas para el medio ambiente -01- Reducción del empleo -02- Surgimiento de nuevas enfermedades -03- Producción de alimentos menos saludables -04- Aumento de las desigualdades sociales -05- Desarrollo de armas de destrucción masiva -06- Otro. Especifique: ___________________________ 11.- Para Usted, ¿cuáles son las características que mejor describen la imagen del científico? (Seleccione máximo dos de las opciones) Son personas inteligentes que hacen cosas útiles para la humanidad -01- Son personas que sirven a intereses económicos y producen conocimientos no siempre conocidos -02- Son personas comunes con un entrenamiento especial -03- Son personas que trabajan mucho porque quieren ser ricos -04- Son personas que se interesan por temas distantes de la realidad -05- Son personas excéntricas que hablan de forma complicada -06- Son personas que forman discípulos en sus actividades de investigación -07- Son personas muy teóricas que no hacen cosas prácticas -08- Otra. Especifique: ________________________________ _______________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 12.- ¿Cuál considera Usted que es el principal factor que determina la inclinación o tendencia de la ciencia y la tecnología en el mundo? (Seleccione máximo una de las opciones) El poder de los gobiernos de los países ricos -01- Los intereses políticos -02- La demanda del mercado económico -03- Las grandes Empresas Multinacionales -04- Los organismos internacionales -05- Ayudar a la humanidad -06- Otro. Especifique: ______________________________
  • 2. _____________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 13-23.- Para cada una de las siguientes ocupaciones indique el nivel de respeto y estimación que Usted siente por cada una de ellas. (MOSTRAR FICHA) Mucho Algo Poco Nada 13. Médicos -4- -3- -2- -1- 14. Científicos -4- -3- -2- -1- 15. Ingenieros -4- -3- -2- -1- 16. Jueces -4- -3- -2- -1- 17. Abogados -4- -3- -2- -1- 18. Deportistas -4- -3- -2- -1- 19. Políticos -4- -3- -2- -1- 20. Profesores -4- -3- -2- -1- 21. Militares -4- -3- -2- -1- 22. Religiosos -4- -3- -2- -1- 23. Artistas -4- -3- -2- -1- 24.- A continuación se le mencionarán algunas afirmaciones, indique cuán de acuerdo o en desacuerdo está Usted con cada una de ellas. (MOSTRAR FICHA) Muy de acuerdo De acuerdo En desacuerdo Muy en desacuerdo 24.- Quienes pagan las investigaciones pueden influir en los resultados de los científicos 4 3 2 1 25.- Gracias a la ciencia y la tecnología habrá mejores posibilidades para las futuras generaciones 4 3 2 1 26.- Los científicos desarrollan conocimientos para la vida y la paz 4 3 2 1 27.- El avance de la ciencia y tecnología mejorará la vida de la humanidad 4 3 2 1 28.- La ciencia llevará a la deshumanización de la vida, ya que cada vez se aplica más tecnología en los trabajos y procesos productivos 4 3 2 1 29.- La ciencia y la tecnología juegan un papel importante en el desarrollo mundial 4 3 2 1 30.- La ciencia y la tecnología no van a ayudar a eliminar la pobreza y el hambre del mundo 4 3 2 1 31-38.- La gente suele tener distintas opiniones acerca del grado de cientificidad de algunas áreas o disciplinas. Entre las siguientes actividades, dígame cuán científica cree Usted que sea cada una de ellas. (MOSTRAR FICHA) Mucho Algo Poco Nada 31. Biología -4- -3- -2- -1- 32. Física -4- -3- -2- -1- 33. Astrología -4- -3- -2- -1- 34. Economía -4- -3- -2- -1- 35. Medicina -4- -3- -2- -1- 36. Psicología -4- -3- -2- -1- 37. Política -4- -3- -2- -1- 38. Astronomía -4- -3- -2- -1- IMAGEN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN VENEZUELA 39.- ¿Considera Usted que en Venezuela se hace investigación científica y tecnológica? Sí -1- No -2- (Ir a p.42) 40.- ¿La ciencia venezolana está ayudando a que el país mejore? Sí, mucho -1- Sí, algo -2- Posiblemente muy poco -3- No, para nada -4- 41.- ¿Cuál es la principal razón por la que Usted considera que es útil la ciencia en el país? (Seleccione máximo una de las opciones) Mejora la calidad de vida del venezolano -01- Brinda herramientas para mejorar la salud -02- Permite mejorar las telecomunicaciones -03- Mejora la seguridad y protección -04- Incorpora mejoras en la producción de alimentos -05- Disminuye las desigualdades sociales -06- Aumenta las posibilidades de empleo -07- Ayuda a preservar el medio ambiente -08- Incorpora mejoras a los procesos productivos -09- 42.- ¿Cree Usted que la ciencia y la tecnología venezolana ayudan a que exista más empleo y más puestos de trabajo? Sí -1- No -2- 43.- ¿Por qué ?________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 44.- ¿Considera Usted que la ciencia y la tecnología son vitales para los proyectos y programas que llevan a cabo los diversos entes gubernamentales del país? Sí -1- No -2- 45.- ¿Cuál de los siguientes tipos de organizaciones considera Usted que están utilizando en mayor grado los resultados de los investigadores y tecnólogos venezolanos? ((Seleccione máximo una de las opciones) Organizaciones públicas -1- Empresas privadas -2- 46.- En su opinión, ¿cuál es la imagen que tiene de la profesión de científico? Diría que es una profesión.... (MOSTRAR FICHA) Mucho Algo Poco Nada 46. Atractiva -4- -3- -2- -1- 47. Gratificante -4- -3- -2- -1- 48. Remunerada -4- -3- -2- -1- 49. Prestigiosa -4- -3- -2- -1-
  • 3. 50.- ¿Recuerda Usted el nombre de algún(os) científico(s) venezolano(s)? Sí -1- No -2- (Ir a p.52) 51.- ¿Quién(es)? _________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 52.- ¿Recuerda Usted algún o algunos hallazgos o des- cubrimientos importantes realizados por investigadores venezolanos? Sí -1- No -2- (Ir a p.54) 53.- ¿Cuál(es)? _________________________________ _________________________________________ ______________________________________________ 54.- ¿Sabe Usted si en Venezuela existe un organismo encargado de la formulación de políticas públicas y gestión de la ciencia, la tecnología y/o la innovación? Sí -1- No -2- (Ir a p.56) 55.- ¿Cuál?_____________________________________ _______________________________________________ 56.- Para cada uno de los siguientes organismos podría decirme si Usted conoce mucho, conoce algo, conoce poco ó no lo conoce. Mucho Algo Poco No conoce 56. FONACIT -4- -3- -2- -1- 57. IVIC -4- -3- -2- -1- 58. INTEVEP -4- -3- -2- -1- 59. FUNDACITE -4- -3- -2- -1- 60. Ministerio de Ciencia y Tecnología -4- -3- -2- -1- 61.- En su opinión, ¿Es Venezuela un país que está en una situación avanzada, intermedia o atrasada en relación a los descubrimientos científicos y tecnológicos con otros países? Avanzada -3- (Ir a p.63) Intermedia -2- (Ir a p.63) Atrasada -1- 62.- ¿Por qué considera Usted que no hay un mayor desenvolvimiento de la ciencia y la tecnología en nuestro país? (Seleccione máximo dos de las opciones) Los recursos son insuficientes -01- El nivel de educación de la población es bajo -02- Los laboratorios están mal equipados -03- El país depende de la tecnología extranjera -04- El número de científicos, investigadores e inventores es reducido -05- La sociedad no está interesada en el desarrollo Científico -06- Los científicos no tienen buena formación -07- Las empresas privadas en el país no hacen investigaciones -08- Otra. Especifique: ________________________________ ______________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 63.- En general, Usted cree que si Venezuela avanza mucho más en ciencia y tecnología… (Seleccione máximo una de las opciones) Beneficiaría una mayor cantidad de personas -01- Excluiría cada vez mayor cantidad de personas -02- Otra. Especifique: _______________________________ ______________________________________________ DIFUSIÓN Y CONSUMO DE LA INFORMACION EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 64.- ¿Le parecería útil que la gente estuviera más informada sobre la ciencia y la tecnología que se hace en el país? Sí -1- No -2- (Ir a p.66) 65.- ¿En qué beneficiaría esto a nuestra sociedad? (Seleccione máximo dos de las opciones) Obtendríamos un mayor nivel cultural -01- Podríamos controlar si las empresas afectan al medio ambiente o a la salud -02- Seríamos una sociedad más productiva -03- Podríamos controlar lo que hacen los científicos -04- Podríamos conseguir que la ciencia responda mejor a las necesidades de nuestra sociedad -05- Otra. Especifique: ______________________________ _____________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 66.- Para cada tema que se menciona a continuación, dígame si Usted está muy interesado, algo interesado o nada interesado. Muy interesado Algo interesado Poco interesado Nada interesado 66. Alimentación y consumo 4 3 2 1 67. Política 4 3 2 1 68. Deportes 4 3 2 1 69. Economía y Finanzas 4 3 2 1 70. Calentamiento global 4 3 2 1 71. Contaminación ambiental 4 3 2 1 72. Nuevos descubrimientos científicos 4 3 2 1 73. Ciencia y Tecnología 4 3 2 1 74. Religión 4 3 2 1 75. Cine, arte y cultura 4 3 2 1 76. Astrología y esoterismo 4 3 2 1 INSTRUCCIÓN: Si respondió “Nada interesado” (-1-) en la preg. 73 (Ciencia y Tecnología) seguir con P.77. Si respondió “Muy interesado” (-4-) en la preg. 73 (Ciencia y Tecnología) pasar a P.78. 77.- Usted se declaró NADA interesado en temas de
  • 4. Ciencia y Tecnología ¿Por qué? (Seleccione máximo una de las opciones) No entiende el tema -01- No tiene tiempo -02- No pensó sobre esto -03- No le gusta -04- No sabe cómo o dónde encontrar esta información -05- No precisa saber sobre esto -06- No hay una razón específica -07- Otra. Especifique: ______________________________ _____________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 78.- ¿En cuál aspecto de la ciencia y la tecnología se interesa más? Información de computación -01- Nuevos descubrimientos de la ciencia -02- Nuevas tecnologías -03- Ciencias de la vida -04- Ciencias Humanas y Sociales -05- Agricultura -06- Ciencias Físicas y Naturales -07- Ingeniería -08- Astronomía y espacio -09- Otro. Especifique: ________________________________ _______________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 79.- ¿Ve Usted programas de Ciencia y Tecnología en la televisión? Sí -1- No -2- (Ir a p.82) 80.- ¿En canales nacionales o de televisión por cable? Canales nacionales -1- Televisión por cable -2- 81.- ¿Con qué frecuencia? Siempre -4- Regularmente -3- Ocasionalmente -2- Nunca -1- 82.- ¿Recuerda Usted alguna noticia científica o tecnológica reciente? S Sí -1- No -2- (Ir a p.85) 83.- ¿Cuál? ___________________________________________ ___________________________________________ 84.- ¿A través de qué medio se enteró? Televisión -01- Radio -02- Periódico -03- Internet -04- Libros -05- Revistas -06- Otro. Especifique: _____________________________ ____________________________________________ 85.- ¿Está Usted satisfecho con la información en ciencia y tecnología que se trasmite por los diversos medios nacionales en el país? Sí -1- No -2- (Ir a p.87) 86.- Las razones por las cuales está satisfecho son: (Seleccione máximo DOS de las opciones) Los temas son de buena calidad -01- En general los temas pueden ser entendidos -02- Se discuten los riesgos y problemas que la ciencia y tecnología puede generar -03- La cobertura de la mayoría de la información es libre y equilibrada -04 Los temas que se trasmiten son interesantes -05- Otra. Especifique: _________________________________ ________________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 87.- Las razones por las cuales está insatisfecho son: (Seleccione máximo DOS de las opciones) Es reducido el número de temas que se exponen -01- Se ignora los riesgos o problemas que la ciencia y tecnología podría causar -02- En general los temas son difíciles de entender -03- Los temas son cortos -04- Los temas son de deficiente calidad -05- Los programas son demasiado tarde o muy temprano -06- Los temas a veces esconden asuntos importantes -07- Los temas dependen de los intereses políticos -08- Se distorsiona la verdad -09- La información no es precisa -10- Los temas se inclinan hacia intereses financieros -11- Otra. Especifique: _____________________________ ____________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 88.- Dígame si Usted está muy informado, algo informado o nada informado sobre el lanzamiento del Satélite Simón Bolívar. Muy informado -3- Algo informado -2- Nada informado -1- 89.- ¿Usted estima que el lanzamiento del Satélite Simón Bolívar traerá consigo efectos positivos o negativos para el país? Positivos -1- Negativos -2- 90.- ¿Cuáles efectos? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 91.- ¿Tiene Usted acceso a Internet? Sí -1- No -2- (Ir a p.94) 92.- ¿Cuántas horas por SEMANA (estimadas) se conecta Usted a Internet? De una a cinco horas -1- De cinco a diez horas -2- Diez o más horas -3- 93.- Lugar principal de acceso: (Seleccione máximo una de las opciones) Hogar -01 Centros de Comunicaciones -02- Escuela/Universidad -03- Cyber-cafés -04- Oficina/Trabajo -05- Infocentros -06-
  • 5. Otro. Especifique: ______________________________ _____________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- ROL DEL GOBIERNO EN LA PROMOCION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA 94-101.- Para Usted, Venezuela se destaca Mucho, Algo, Poco o Nada en estas áreas... (MOSTRAR FICHA) Mucho Algo Poco Nada 94. Deportes -4- -3- -2- -1- 95. Industria -4- -3- -2- -1- 96. Agricultura y Ganadería -4- -3- -2- -1- 97. Salud -4- -3- -2- -1- 98. Desarrollo Científico tecnológico -4- -3- -2- -1- 99. Arte y cultura -4- -3- -2- -1- 100. Turismo -4- -3- -2- -1- 101. Educación -4- -3- -2- -1- 102.- ¿Diría que la educación científica y técnica que recibió en la escuela fue...? Muy buena -6- Media -4- Muy mala -2- Buena -5- Mala -3- No contesta -1- 103.- ¿En cuáles sectores considera Usted que se debería aumentar la inversión pública? (Mencione máximo dos sectores) Obras públicas -01- Transportes -02- Ciencia y tecnología -03- Medio Ambiente -04- Defensa -05- Justicia -06- Cultura -07- Deporte -08- Salud -09- Educación -10- Otro. Especifique: ______________________________ No sabe -98- No contesta -99- 104.- Tomando en cuenta la inversión que ha hecho el Gobierno en becas al exterior, ¿le parece a Usted un dinero bien invertido? Sí, es un gasto necesario -01- No, habría que desarrollar más los estudios de postgrado en el país -02- Depende, en algunas áreas es posible formar científicos y técnicos en el país -03- No es un tema que me interese -04- Otra. Especifique: _______________________________ ______________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 105.- En su opinión, los recursos económicos que aporta el Gobierno Venezolano para la investigación científica, tecnológica y/o de innovación… Son suficientes -1- Son insuficientes -2- No sabe -3- No contesta -4- 106.- ¿Quién cree Usted que aporta más dinero para la actividad científico-tecnológica en el país? El Gobierno Venezolano -01- Las fundaciones privadas -02- Las empresas privadas -03- Las instituciones extranjeras -04- Las universidades privadas -05- Otra. Especifique: _______________________________ ______________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 107.- ¿Cuál es el nivel de información que Usted posee sobre las actividades de inventiva popular? Muy informado -3- Poco informado -2- Nada informado 108.- ¿Cree Usted que el Gobierno apoya con financiamiento u otros medios el desarrollo de la inventiva popular? Sí -1- No -2- 109.- ¿Conoce Usted algunos inventos realizados por tecnólogos populares en su comunidad? Sí -1- No -2- (Ir a p.111) 110.- ¿Cuál(es)? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 111.- En su opinión ¿Por qué no hay mayor desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país? (Seleccione máximo DOS de las opciones). Los científicos e ingenieros no tienen buena formación -01- Hay pocos científicos e ingenieros -02- Existe poco apoyo del Gobierno -03- A la sociedad no le importa -04- Las empresas no apoyan la investigación -05- Hay poca inversión en el área -06-
  • 6. Otra. Especifique: _________________________________ ________________________________________________ No sabe -98- No contesta -99- 112.- ¿Sabía Usted que el Ministerio de Ciencia y Tecnología por medio de sus programas promueve y asesora proyectos de los Consejos Comunales? Sí -1- No -2- 113.- ¿Considera Usted que por medio de los Consejos Comunales se promueve la ciencia y tecnología? Sí -1- No -2- 114-120.- De los programas desarrollados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, podría decirme si se ha beneficiado Usted directamente de alguno de ellos. 114.- Infocentros Sí -1- No -2- 115.- Municipios innovadores Sí -1- No -2- 116.- Redes de innovación productivas Sí -1- No -2- 117.- Ruta del Chocolate Sí -1- No -2- 118.- Misión Ciencia Sí -1- No -2- 119.- Software libre Sí -1- No -2- 120.- Satélite venezolano Sí -1- No -2- PARTICIPACIÓN E INICIATIVA CIUDADANA SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 121.- Mencione dos problemas presentes en su comunidad que puedan ser solventados por medio de aplicaciones científico- tecnológicas 121.1.- 121.2.- 122.- ¿Considera Usted que la participación popular en Ciencia y Tecnología es valorada en el país? Sí -1- No -2- (Ir a p.124) 123.- ¿De qué manera? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 124.- Considera Usted que su nivel de participación en las decisiones en materia científico-tecnológica es… Muy Alta -5- Media -3- Baja -2- Alta -4- Muy Baja -1- 125.- ¿Qué actividades cree Usted que se pueden realizar para reconocer y mejorar la participación de su comunidad entorno a la ciencia y la tecnología? Ferias -01- Encuentros Comunales -02- Charlas -03- Talleres informativos -04- Cursos de capacitación -05- Otra. Especifique: _____________________________ __________________________________________ 126.- ¿En cuáles actividades considera Usted que se debería invertir más dinero? (Seleccione máximo una de las opciones) Procesos industriales -01- Producción agrícola y/o pecuaria -02- El mejoramiento de las ciudades -03- La salud pública -04- Petróleo, gas y energía -05- Las telecomunicaciones -06- El transporte -07- El medio ambiente -08- Técnicas de construcción -09- Ciencias básicas -10-
  • 7. DATOS DEMOGRAFICOS 127.- Edad: ____ años 128.- Nacionalidad: Venezolano -1- Extranjero -2- 129.- Género: Masculino -1- Femenino -2- 130.- ¿Cuál considera Usted que es su clase o grupo social? Clase alta Clase media Clase baja 131.- Estatus ocupacional Ocupado -1- (Seguir con p.132) Desocupado -2- (Ir a p.133) 132.- Ocupación actual Empleado u obrero del sector público -01- Empleado u obrero de empresa privada -02- Patrono o empleador (dirige su propia empresa con al menos un empleado u obrero) -03- Trabajador por cuenta propia -04- Ama de casa -05- Estudiante -06- Sociedades de personas o de hecho (Sociedad conformada para hacer frente a necesidades y aspiraciones económicas de los socios) -07- Ayudante o auxiliar (trabajador con o sin remuneración, dirigido por un miembro del hogar o un familiar no miembro del hogar) -08- 133.- ¿Cuál es su ingreso mensual promedio? Menos de 799,00 Bs. F -1- De 799,00 Bs. F a 1.500,00 Bs. F -2- De 1.500,00 Bs. F a 3.000,00 Bs. F -3- De 3.000,00 Bs. F a 5.000,00 Bs. F -4- De 5.000,00 Bs. F a 10.000,00 Bs. F -5- Más de 10.000,00 Bs. F -6- 134.- Estado civil Soltero (a) -1- Casado (a) -2- Divorciado (a) -3- En concubinato -4- Viudo (a) -5- Otro. Especifique: ____________________ 135.- Grado de instrucción Sin escolaridad -01- Primaria incompleta -02- Primaria completa -03- Secundaria incompleta -04- Secundaria completa -05- T.S.U. incompleta -06- T.S.U. completa -07- Universitaria incompleta -08- Universitaria completa -09- 136.- Usted se considera … (LEER OPCIONES) Afrodescendiente -1- Indígena -2- Criollo -3- Mestizo -4- Eurodescendiente -5- Otra. Especifique: ____________________ 137.- ¿Cuál es su Orientación religiosa? Católica -01- Evangélica -02- Judía -03- Islámica -04- Ateo -05- Santería -06- Otra. Especifique: _____________________ 138.- ¿A cuál de las siguientes organizaciones socio- productivas Usted pertenece? Comités de Salud -01- Comités de Tierra -02- Mesas Técnicas de Agua -03- Mesas Técnicas de Energía y Gas -04- Grupos culturales -05- Comités de Educación -06- Consejo Comunal -07- Otra. Especifique: ___________________________ Ninguna de las anteriores -97- No Responde -99- 139.- Municipio: _______________________________ 140.- Parroquia: ______________________________