Este documento resume la historia del aprendizaje de la lectura y cómo ha evolucionado a través del tiempo, desde las primeras culturas orales hasta la era digital actual. Se menciona que las primeras formas de aprendizaje eran repetitivas a través del discurso y la interpretación preestablecida, pero que ahora se enfoca más en el cambio, la gestión del conocimiento, y el aprendizaje a través de la diversidad de ideas y la tecnología de la información.

1. Departamento de Educación Básica
Aprender a Aprender
Profesor: Mario Alfaro

2. Introducción
El pasar del tiempo, ha exigido a nuestra
sociedad adaptarnos a los diferentes
cambios, en donde las escuelas y los
sistemas de aprendizaje y enseñanza no han
sido la excepción de estos procesos.

3. Historia del aprendizaje de la
lectura.
Primer Cultura
Culturas Pedagogía
sistema de analítica o
Orales Eclesiástica
escritura crítica
Conocimiento Interpretación
Aprendizaje Aprendizaje
a través del propia y
repetitivo repetitivo
discurso raciocinio
Casas de Interpretación
Tablillas preestablecida

5.  Cambio
 Gestión del Conocimiento
 Aprendizaje - Enseñanza
 Teoría ≠ Práctica

6. Tecnología de la Información
Escuela v/s Tecnología
Diversidad de Ideas