Esta cultura practicaba la reducción de cabezas, cortándolas de sus enemigos muertos en batalla y preservándolas como trofeos o talismanes. Otras tribus como los Jíbaros cortaban las cabezas de sus oponentes y las reducían en tamaño secándolas y comprimiéndolas. Algunas tribus guardaban las cabezas reducidas secretamente por su significado cultural.
Identidad Cultural de los Pueblos IndigenasJoenni Dorante
Este documento describe la identidad cultural de los pueblos indígenas de Venezuela y cómo ha cambiado a través de la historia. Resume los principales eventos históricos que han modificado la identidad cultural de los pueblos indígenas durante la época colonial y los siglos XVII-XVIII, incluyendo la conquista europea, la imposición del sistema de encomiendas, y los procesos de mestizaje y desplazamiento de las comunidades originarias.
El documento habla sobre los diferentes tipos de patrimonio mundial reconocidos por la UNESCO, incluyendo el patrimonio cultural tangible e intangible, el patrimonio cultural natural y el patrimonio natural. También describe las 7 Maravillas del Mundo Moderno como ejemplos destacados de patrimonio cultural mundial, incluyendo el Taj Mahal, Machu Picchu, Petra, el Cristo Redentor, Chichen Itzá, la Gran Muralla China y el Coliseo Romano.
Este documento describe las características y elementos de la cultura. Define la cultura como el conjunto de formas y patrones a través de los cuales una sociedad se manifiesta, incluyendo costumbres, creencias y sistemas de comportamiento. Explica que la cultura se aprende, transmite e interioriza a través de la interacción social, y varía según factores como el contexto histórico y geográfico de cada grupo. Finalmente, destaca la importancia de valorar y apreciar las distintas culturas que conforman una sociedad.
Este documento presenta técnicas efectivas para mejorar las relaciones interpersonales. Explica que todas las personas establecen numerosas relaciones a lo largo de su vida con familiares, amigos, parejas y compañeros. Luego, describe elementos clave para mantener buena comunicación como escuchar con atención, expresar mensajes claros y verificar la comprensión. Finalmente, ofrece consejos prácticos como hablar de manera clara y escuchar activamente para fortalecer las relaciones interpersonales.
El documento habla sobre el choque cultural y la adaptación cultural. Explica que el choque cultural es la sensación de confusión o desorientación que experimenta una persona al entrar en contacto con una cultura diferente a la suya. La adaptación cultural es el proceso por el cual una persona se ajusta a las condiciones de su nuevo entorno cultural. Finalmente, identifica algunos bienes simbólicos como el idioma, las costumbres y la percepción de sí mismo que afectan el proceso de adaptación.
El documento describe los productos culturales como bienes creados por la industria cultural con contenido simbólico destinado a los mercados de consumo. Los productos culturales incluyen obras de arte, artesanías, tradiciones y expresiones culturales que tienen un valor simbólico y económico. El proceso de los productos culturales implica su producción, distribución a través de museos, galerías y promotores culturales, y su consumo por el público interesado.
El documento habla sobre la importancia de la actividad física para la salud humana. Explica que los avances tecnológicos han llevado a estilos de vida más sedentarios, lo que aumenta el riesgo de enfermedades crónicas como las cardíacas y la obesidad. También define diferentes componentes de la aptitud física como la fuerza, flexibilidad y composición corporal, y la importancia de realizar ejercicios aeróbicos de forma regular para prevenir problemas de salud.
Identidad Cultural de los Pueblos IndigenasJoenni Dorante
Este documento describe la identidad cultural de los pueblos indígenas de Venezuela y cómo ha cambiado a través de la historia. Resume los principales eventos históricos que han modificado la identidad cultural de los pueblos indígenas durante la época colonial y los siglos XVII-XVIII, incluyendo la conquista europea, la imposición del sistema de encomiendas, y los procesos de mestizaje y desplazamiento de las comunidades originarias.
El documento habla sobre los diferentes tipos de patrimonio mundial reconocidos por la UNESCO, incluyendo el patrimonio cultural tangible e intangible, el patrimonio cultural natural y el patrimonio natural. También describe las 7 Maravillas del Mundo Moderno como ejemplos destacados de patrimonio cultural mundial, incluyendo el Taj Mahal, Machu Picchu, Petra, el Cristo Redentor, Chichen Itzá, la Gran Muralla China y el Coliseo Romano.
Este documento describe las características y elementos de la cultura. Define la cultura como el conjunto de formas y patrones a través de los cuales una sociedad se manifiesta, incluyendo costumbres, creencias y sistemas de comportamiento. Explica que la cultura se aprende, transmite e interioriza a través de la interacción social, y varía según factores como el contexto histórico y geográfico de cada grupo. Finalmente, destaca la importancia de valorar y apreciar las distintas culturas que conforman una sociedad.
Este documento presenta técnicas efectivas para mejorar las relaciones interpersonales. Explica que todas las personas establecen numerosas relaciones a lo largo de su vida con familiares, amigos, parejas y compañeros. Luego, describe elementos clave para mantener buena comunicación como escuchar con atención, expresar mensajes claros y verificar la comprensión. Finalmente, ofrece consejos prácticos como hablar de manera clara y escuchar activamente para fortalecer las relaciones interpersonales.
El documento habla sobre el choque cultural y la adaptación cultural. Explica que el choque cultural es la sensación de confusión o desorientación que experimenta una persona al entrar en contacto con una cultura diferente a la suya. La adaptación cultural es el proceso por el cual una persona se ajusta a las condiciones de su nuevo entorno cultural. Finalmente, identifica algunos bienes simbólicos como el idioma, las costumbres y la percepción de sí mismo que afectan el proceso de adaptación.
El documento describe los productos culturales como bienes creados por la industria cultural con contenido simbólico destinado a los mercados de consumo. Los productos culturales incluyen obras de arte, artesanías, tradiciones y expresiones culturales que tienen un valor simbólico y económico. El proceso de los productos culturales implica su producción, distribución a través de museos, galerías y promotores culturales, y su consumo por el público interesado.
El documento habla sobre la importancia de la actividad física para la salud humana. Explica que los avances tecnológicos han llevado a estilos de vida más sedentarios, lo que aumenta el riesgo de enfermedades crónicas como las cardíacas y la obesidad. También define diferentes componentes de la aptitud física como la fuerza, flexibilidad y composición corporal, y la importancia de realizar ejercicios aeróbicos de forma regular para prevenir problemas de salud.
Este documento presenta una introducción a los principios básicos de la comunicación efectiva. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre dos o más personas a través de códigos compartidos. Luego describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, codificación, mensaje, medio, receptor y retroalimentación. También cubre temas como la comunicación organizacional, verbal, no verbal y escrita, así como estrategias para mejorar la comunicación y superar barreras.
Nuestro objetivo principal es analizar el impacto que las tablet han tenido en la sociedad, y cuál ha sido su acogida por la población, en definitiva estudiar el mercado en el que se mueve este producto.
Como objetivos secundarios, aquí el abanico es más amplio, nos vamos a centrar más concretamente y a analizar en mayor profundidad algunos elementos que rodean a las tablet.
Evolución del producto.
Analizar los consumidores potenciales, así como los poseedores de una tablet.
Competencia en el mundo de las tablet.
Conocer los principales usos de las tablets, así como la aplicación de las mismas en el ámbito profesional y particular.
Amenazas y productos sustitutivos.
El documento define cultura como la totalidad de las formas y modos de vida creados y adquiridos por los seres humanos en una sociedad. Explica que la cultura incluye elementos materiales e inmateriales como lenguaje, creencias, costumbres, artefactos y más. También describe subculturas y contraculturas, y explica que la cultura satisface necesidades humanas, promueve la unidad social y moldea la personalidad.
La ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión e Internet ha recibido varias críticas principales: el proceso de aprobación no respetó los lapsos para el debate y participación pública, sus términos son vagos e imprecisos lo que facilita la arbitrariedad, y las sanciones agravadas alimentan la autocensura. Además, limita seriamente el debate pluralista, protege a los funcionarios pero no a los ciudadanos, y obliga a la censura en internet basada en resoluciones administrativas.
El documento describe la identidad cultural como un conjunto de valores, tradiciones, símbolos y creencias que dan sentido de pertenencia a un grupo social. Explica que la identidad se construye a través de la interacción entre el individuo y la sociedad. Además, señala que la identidad cultural latinoamericana está en peligro de perderse debido a que los latinoamericanos quieren parecerse a culturas europeas y estadounidenses en lugar de reconocer y ser fieles a sus propias raíces mestizas.
Este documento discute la hibridación y globalización. Argumenta que en lugar de olvidar el pasado o cambiarlo totalmente, deberíamos unir los conocimientos antiguos y nuevos. También señala que la globalización causa la pérdida de identidad cultural a medida que las culturas menos desarrolladas adoptan las de los países más desarrollados. Finalmente, propone que deberíamos potenciar las creencias y costumbres que identifican a cada pueblo en lugar de imponer un estilo de vida único.
El documento habla sobre el diálogo intercultural a través del arte. Explica que cada cultura se nutre de sus propias raíces pero solo se desarrolla en contacto con otras culturas, citando una declaración de la UNESCO. También menciona que el documento fue financiado por Cruz Roja Española y fue escrito por varias autoras con colaboraciones adicionales. El contenido incluye introducciones a los conceptos de interculturalidad, género e interculturalidad, y arte e interculturalidad.
El documento describe el patrimonio cultural como el producto más valioso de una sociedad, que incluye las prácticas, conocimientos, creencias y tradiciones de una cultura. Un patrimonio cultural permite preservar y transmitir este capital cultural de generación en generación. También habla sobre la interculturalidad y cómo las culturas comparten sus acervos culturales. Finalmente, explica que el arte es subjetivo y que en el siglo XIX y XX se establecieron diferentes categorías de artes como estáticas, mixtas y temporales.
El documento define la cultura híbrida como la integración de diferentes culturas locales a través de encuentros e interacción, resultando en una mezcla de elementos culturales. Las características de una cultura híbrida incluyen la combinación de diversos elementos culturales, el hecho de presentarse en la mayoría de las culturas, e implicar un proceso de adaptación. La historia explica cómo las culturas a través del tiempo se han vuelto híbridas al mezclar creencias de los antepasados con gustos del presente.
Definiciones de turismo, diferentes autores, diferente puntos de vistafatima cordova
El documento presenta definiciones de turismo de diferentes autores a través de la historia. La Sociedad de las Naciones definió el turismo en 1937 como el desplazamiento y permanencia de personas fuera de su lugar de residencia habitual, siempre que no esté motivado por una actividad lucrativa. Más tarde, la Academia Internacional de Turismo de Mónaco explicó que la palabra "tour" proviene del latín y significa viaje o excursión circular. Finalmente, la Organización Mundial de Turismo describe el turismo como un fenómeno social, cultural y
Cltura, ideología, identidad nacional y etnia.atilaqah
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la identidad y cultura en México. Explica conceptos como cultura, ideología, identidad, estado nación, identidad nacional e identidad cultural. También describe los diferentes grupos étnicos en México agrupados por familias lingüísticas como náhuatl, maya y otomí. Finalmente, ofrece detalles sobre las características de las etnias indígenas en términos de historia, organización y lenguas habladas.
El documento define tradición como la transmisión de hechos históricos y elementos socioculturales de generación en generación, mientras que costumbre se refiere a hábitos establecidos por repetición. Luego menciona varios días festivos puertorriqueños como Navidad, Día de Reyes, Día de las Madres y su significado. Finalmente pregunta por la celebración favorita.
Este documento describe los diferentes actores y agentes involucrados en el turismo, incluyendo gobiernos nacionales y locales, empresas privadas como hoteles y agencias de viajes, territorios y destinos turísticos, comunidades locales, y turistas. También discute la planificación y gestión sostenible del turismo desde perspectivas sociales, económicas y ambientales, así como la importancia del patrimonio cultural y la necesidad de una mejor articulación entre los diferentes actores a través de modelos de desarrollo participativos.
El documento trata sobre el desarrollo humano integral. Este consiste en el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones como espiritual, biológica, social, laboral, intelectual y profesional. El objetivo es que la persona se desarrolle de manera completa para un desempeño eficaz en su carrera profesional considerando todas las áreas necesarias para su realización.
Existen diversos tipos de turismo, entre ellos el Turismo Rural, este tipo de turismo tiene como finalidad realizar actividades de convivencia e interacción con una comunidad rural
CLASIFICACIÓN DE LOS ATRACTIVOS TURÍSTICOS POR CATEGORIAS.Renée De Los Santos
El documento clasifica los atractivos turísticos peruanos en cuatro categorías: sitios naturales como montañas y ríos; manifestaciones culturales como museos y lugares históricos; folklore como ferias y gastronomía; y lo etnológico de la costa, sierra y selva. También describe los servicios de alojamiento, alimentación y tipos de transporte terrestre disponibles para los turistas.
El documento define la cultura como el conjunto de maneras de actuar y pensar compartidas por los miembros de una sociedad, incluyendo pensamientos, conocimientos, valores, sistemas de creencias, normas, lenguajes y religión. La cultura hace referencia a todas las capacidades intelectuales del ser humano. Otro concepto es que la cultura incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho y los hábitos adquiridos. La cultura puede clasificarse según su extensión, como universal, total o particular, y también como
En el estado de San Luis Potosí encontramos una declaratoria de patrimonio mundial y tres declaratorias de patrimonio inmaterial por parte de la UNESCO, así como varias declaratorias estatales.
Este documento describe los diferentes tipos de espacios turísticos, incluyendo zonas turísticas, áreas turísticas, centros turísticos, complejos turísticos, unidades turísticas, núcleos turísticos y conjuntos turísticos. También explica los corredores turísticos, divididos en corredores de traslado y corredores de estadía. Finalmente, presenta ejemplos de corredores turísticos preferenciales en Perú.
Este documento describe la tradición del pie de loto en China, incluyendo su origen, significado y proceso. Comenzó en el siglo X como una moda entre la élite pero luego se extendió a todas las clases como símbolo de belleza y estatus. Los pies pequeños se consideraban altamente eróticos y deseables para el matrimonio. El proceso de vendaje era doloroso e implicaba romper los huesos de los pies de las niñas para que no crecieran. La tradición perduró hasta inicios del siglo XX cuando fue abol
El Llamado (de Aukanaw) por Carlos C. de WiltzExmeridianuslux
En este libro se narran las circunstancias que llevaron al etnólogo mapuche-pehuenche Aukanaw (1897-1994[?]) a dejar el ámbito de la ciencia para convertirse en un acérrimo practicante, defensor y propagandista de la Tradición Espiritual Mapuche. Se trata de cómo aconteció su llamado, su vocación espiritual. El autor, discípulo directo de Aukanaw, reproduce en estos escritos el relato que le hiciera el protagonista de esos curiosos sucesos. (Este relato continua en otro libro, titulado "La Misión" (de Aukanaw).
Este documento presenta una introducción a los principios básicos de la comunicación efectiva. Explica que la comunicación implica la transmisión de información entre dos o más personas a través de códigos compartidos. Luego describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, codificación, mensaje, medio, receptor y retroalimentación. También cubre temas como la comunicación organizacional, verbal, no verbal y escrita, así como estrategias para mejorar la comunicación y superar barreras.
Nuestro objetivo principal es analizar el impacto que las tablet han tenido en la sociedad, y cuál ha sido su acogida por la población, en definitiva estudiar el mercado en el que se mueve este producto.
Como objetivos secundarios, aquí el abanico es más amplio, nos vamos a centrar más concretamente y a analizar en mayor profundidad algunos elementos que rodean a las tablet.
Evolución del producto.
Analizar los consumidores potenciales, así como los poseedores de una tablet.
Competencia en el mundo de las tablet.
Conocer los principales usos de las tablets, así como la aplicación de las mismas en el ámbito profesional y particular.
Amenazas y productos sustitutivos.
El documento define cultura como la totalidad de las formas y modos de vida creados y adquiridos por los seres humanos en una sociedad. Explica que la cultura incluye elementos materiales e inmateriales como lenguaje, creencias, costumbres, artefactos y más. También describe subculturas y contraculturas, y explica que la cultura satisface necesidades humanas, promueve la unidad social y moldea la personalidad.
La ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión e Internet ha recibido varias críticas principales: el proceso de aprobación no respetó los lapsos para el debate y participación pública, sus términos son vagos e imprecisos lo que facilita la arbitrariedad, y las sanciones agravadas alimentan la autocensura. Además, limita seriamente el debate pluralista, protege a los funcionarios pero no a los ciudadanos, y obliga a la censura en internet basada en resoluciones administrativas.
El documento describe la identidad cultural como un conjunto de valores, tradiciones, símbolos y creencias que dan sentido de pertenencia a un grupo social. Explica que la identidad se construye a través de la interacción entre el individuo y la sociedad. Además, señala que la identidad cultural latinoamericana está en peligro de perderse debido a que los latinoamericanos quieren parecerse a culturas europeas y estadounidenses en lugar de reconocer y ser fieles a sus propias raíces mestizas.
Este documento discute la hibridación y globalización. Argumenta que en lugar de olvidar el pasado o cambiarlo totalmente, deberíamos unir los conocimientos antiguos y nuevos. También señala que la globalización causa la pérdida de identidad cultural a medida que las culturas menos desarrolladas adoptan las de los países más desarrollados. Finalmente, propone que deberíamos potenciar las creencias y costumbres que identifican a cada pueblo en lugar de imponer un estilo de vida único.
El documento habla sobre el diálogo intercultural a través del arte. Explica que cada cultura se nutre de sus propias raíces pero solo se desarrolla en contacto con otras culturas, citando una declaración de la UNESCO. También menciona que el documento fue financiado por Cruz Roja Española y fue escrito por varias autoras con colaboraciones adicionales. El contenido incluye introducciones a los conceptos de interculturalidad, género e interculturalidad, y arte e interculturalidad.
El documento describe el patrimonio cultural como el producto más valioso de una sociedad, que incluye las prácticas, conocimientos, creencias y tradiciones de una cultura. Un patrimonio cultural permite preservar y transmitir este capital cultural de generación en generación. También habla sobre la interculturalidad y cómo las culturas comparten sus acervos culturales. Finalmente, explica que el arte es subjetivo y que en el siglo XIX y XX se establecieron diferentes categorías de artes como estáticas, mixtas y temporales.
El documento define la cultura híbrida como la integración de diferentes culturas locales a través de encuentros e interacción, resultando en una mezcla de elementos culturales. Las características de una cultura híbrida incluyen la combinación de diversos elementos culturales, el hecho de presentarse en la mayoría de las culturas, e implicar un proceso de adaptación. La historia explica cómo las culturas a través del tiempo se han vuelto híbridas al mezclar creencias de los antepasados con gustos del presente.
Definiciones de turismo, diferentes autores, diferente puntos de vistafatima cordova
El documento presenta definiciones de turismo de diferentes autores a través de la historia. La Sociedad de las Naciones definió el turismo en 1937 como el desplazamiento y permanencia de personas fuera de su lugar de residencia habitual, siempre que no esté motivado por una actividad lucrativa. Más tarde, la Academia Internacional de Turismo de Mónaco explicó que la palabra "tour" proviene del latín y significa viaje o excursión circular. Finalmente, la Organización Mundial de Turismo describe el turismo como un fenómeno social, cultural y
Cltura, ideología, identidad nacional y etnia.atilaqah
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la identidad y cultura en México. Explica conceptos como cultura, ideología, identidad, estado nación, identidad nacional e identidad cultural. También describe los diferentes grupos étnicos en México agrupados por familias lingüísticas como náhuatl, maya y otomí. Finalmente, ofrece detalles sobre las características de las etnias indígenas en términos de historia, organización y lenguas habladas.
El documento define tradición como la transmisión de hechos históricos y elementos socioculturales de generación en generación, mientras que costumbre se refiere a hábitos establecidos por repetición. Luego menciona varios días festivos puertorriqueños como Navidad, Día de Reyes, Día de las Madres y su significado. Finalmente pregunta por la celebración favorita.
Este documento describe los diferentes actores y agentes involucrados en el turismo, incluyendo gobiernos nacionales y locales, empresas privadas como hoteles y agencias de viajes, territorios y destinos turísticos, comunidades locales, y turistas. También discute la planificación y gestión sostenible del turismo desde perspectivas sociales, económicas y ambientales, así como la importancia del patrimonio cultural y la necesidad de una mejor articulación entre los diferentes actores a través de modelos de desarrollo participativos.
El documento trata sobre el desarrollo humano integral. Este consiste en el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones como espiritual, biológica, social, laboral, intelectual y profesional. El objetivo es que la persona se desarrolle de manera completa para un desempeño eficaz en su carrera profesional considerando todas las áreas necesarias para su realización.
Existen diversos tipos de turismo, entre ellos el Turismo Rural, este tipo de turismo tiene como finalidad realizar actividades de convivencia e interacción con una comunidad rural
CLASIFICACIÓN DE LOS ATRACTIVOS TURÍSTICOS POR CATEGORIAS.Renée De Los Santos
El documento clasifica los atractivos turísticos peruanos en cuatro categorías: sitios naturales como montañas y ríos; manifestaciones culturales como museos y lugares históricos; folklore como ferias y gastronomía; y lo etnológico de la costa, sierra y selva. También describe los servicios de alojamiento, alimentación y tipos de transporte terrestre disponibles para los turistas.
El documento define la cultura como el conjunto de maneras de actuar y pensar compartidas por los miembros de una sociedad, incluyendo pensamientos, conocimientos, valores, sistemas de creencias, normas, lenguajes y religión. La cultura hace referencia a todas las capacidades intelectuales del ser humano. Otro concepto es que la cultura incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho y los hábitos adquiridos. La cultura puede clasificarse según su extensión, como universal, total o particular, y también como
En el estado de San Luis Potosí encontramos una declaratoria de patrimonio mundial y tres declaratorias de patrimonio inmaterial por parte de la UNESCO, así como varias declaratorias estatales.
Este documento describe los diferentes tipos de espacios turísticos, incluyendo zonas turísticas, áreas turísticas, centros turísticos, complejos turísticos, unidades turísticas, núcleos turísticos y conjuntos turísticos. También explica los corredores turísticos, divididos en corredores de traslado y corredores de estadía. Finalmente, presenta ejemplos de corredores turísticos preferenciales en Perú.
Este documento describe la tradición del pie de loto en China, incluyendo su origen, significado y proceso. Comenzó en el siglo X como una moda entre la élite pero luego se extendió a todas las clases como símbolo de belleza y estatus. Los pies pequeños se consideraban altamente eróticos y deseables para el matrimonio. El proceso de vendaje era doloroso e implicaba romper los huesos de los pies de las niñas para que no crecieran. La tradición perduró hasta inicios del siglo XX cuando fue abol
El Llamado (de Aukanaw) por Carlos C. de WiltzExmeridianuslux
En este libro se narran las circunstancias que llevaron al etnólogo mapuche-pehuenche Aukanaw (1897-1994[?]) a dejar el ámbito de la ciencia para convertirse en un acérrimo practicante, defensor y propagandista de la Tradición Espiritual Mapuche. Se trata de cómo aconteció su llamado, su vocación espiritual. El autor, discípulo directo de Aukanaw, reproduce en estos escritos el relato que le hiciera el protagonista de esos curiosos sucesos. (Este relato continua en otro libro, titulado "La Misión" (de Aukanaw).
Este documento presenta una recopilación de dichos y refranes populares españoles. Explica el origen e historia de cada uno a través de pequeñas historias. Algunos dichos explicados son "brillar por su ausencia", "dar en el clavo", "vender gato por liebre", "dorar la píldora", y "el oro y el moro". El documento también incluye actividades como un crucigrama y preguntas relacionadas con los dichos.
Este documento recopila varios artículos y actividades didácticas sobre el descubrimiento de América y la historia de los pueblos indígenas. Incluye ideas para un taller interactivo con dinámicas grupales sobre la solidaridad y la interconexión entre culturas. El objetivo es fomentar la reflexión crítica sobre los 500 años desde la llegada de los europeos y promover el compromiso con las comunidades americanas.
Este documento presenta un mensaje dirigido a estudiantes que introduce un libro de historia universal. Explica que el libro les permitirá comprender e interpretar el pasado de sociedades antiguas de forma interrelacionada, y relacionar el presente con el pasado para contribuir a un futuro mejor. El propósito es que los estudiantes piensen críticamente sobre la historia y actúen para mejorar su comunidad.
Este documento presenta un libro sobre la cultura selk'nam de Tierra del Fuego. El libro describe la vida tradicional del pueblo selk'nam y detalla el proceso de extinción que sufrieron a partir de la llegada de los colonos europeos. Incluye capítulos sobre la gran ceremonia del Hain, la estructura social y económica selk'nam, sus cantos ceremoniales y de duelo, y los últimos testimonios de personas selk'nam como Angela Loij antes de su completa desaparición. El libro busca honrar
Este documento presenta la leyenda de la Difunta Correa. Narra la historia de Deolinda, una joven madre que se separa de su esposo Baudillo cuando es reclutado para la guerra por un militar celoso llamado Rancagua. Deolinda emprende un peligroso viaje a través del desierto sanjuanino para reunirse con su esposo, pero muere de sed y agotamiento en el camino, convirtiéndose luego en una figura venerada.
Este documento contiene varios párrafos cortos sobre diferentes temas. El primer párrafo habla sobre la felicidad y cómo las personas felices y infelices experimentan éxitos y fracasos de manera similar. El segundo párrafo presenta un extracto sobre la igualdad de género y el papel de la mujer en el siglo XXI. El tercer párrafo presenta un resumen de una novela sobre una mujer llamada Inés Suárez en la época de la conquista.
No te harás imagen, ni ninguna semejanza de lo que esté arriba en el cielo, ni abajo en la tierra, ni en las aguas debajo debajo de la tierra. No te inclinarás a ellas, ni las honrarás; porque yo soy Jehová tu Dios, fuerte, celoso, que visito la maldad de los padres sobre los hijos hasta la tercera y cuarta generación de los que me aborrecen,y hago misericordia a millares, a los que me aman y guardan mis madamientos. (Éxodo 20:4-6)
Este documento presenta una investigación sobre la historia de Ecuador desde sus primeros habitantes hasta la actualidad. Resume las principales culturas que habitaron el territorio ecuatoriano a través de los tiempos, desde el período paleoindio hasta la llegada de los incas y españoles. Explica brevemente la organización social y económica de los pueblos indígenas originarios, incluyendo su visión espiritual de la tierra y la naturaleza. Finalmente, ofrece una línea de tiempo con los sucesos más relevantes de la historia
El himno describe la historia y cultura de San Juan de Pasto a través de sus símbolos. Resalta la resistencia del pueblo pastuso bajo el "beso aborigen del sol" y cómo la sangre de los conquistadores y los indígenas se unieron para forjar la identidad local. También menciona figuras históricas, la naturaleza del valle de Atriz y cómo Pasto continúa cultivando sus sueños en el presente con orgullo de su pasado.
Este documento presenta información sobre varios aspectos de la cultura mexicana, incluyendo sus antecedentes históricos, la comida típica, bailes regionales y lugares turísticos. La cultura mexicana se formó a partir de la mezcla de las culturas prehispánicas como la mexica y la cultura española. La comida mexicana incluye platillos como el mole, cochinita pibil y chiles en nogada. Los bailes varían por región e incluyen danzas como los moros y cristian
Este documento describe los ritos y creencias relacionados con la muerte que tenían los indígenas en Fonseca hace 200 años. Los indígenas desenterraban a sus muertos para darles un segundo entierro, creyendo que el alma del difunto podía comunicarse con los vivos. También tenían rituales como amarrar los pies del muerto para que el asesino no escapara lejos o ponerle espinas en los ojos. Los entierros incluían procesiones al cementerio y velorios de 9 noches donde se ofrecía com
Este documento describe los ritos y creencias relacionados con la muerte que tenían los indígenas en Fonseca hace 200 años. Los indígenas desenterraban a sus muertos para darles un segundo entierro, creyendo que el alma del difunto podía comunicarse con los vivos. También tenían rituales como amarrar los pies del muerto para que el asesino no escapara lejos o ponerle espinas en los ojos. Los entierros incluían procesiones al cementerio y velorios de 9 noches donde se ofrecía com
El documento presenta una variedad de hechos históricos, costumbres culturales y creencias inusuales de diferentes épocas y lugares alrededor del mundo. Algunos ejemplos incluyen que los antiguos romanos solían fumar marihuana en reuniones sociales, que en la India algunas niñas eran obligadas a casarse a los 8-9 años, y que en la antigua Grecia se usaban métodos poco convencionales para determinar la fertilidad de las mujeres. El propósito del documento es informar e intrigar al lector con datos
El documento presenta una variedad de hechos históricos, costumbres culturales y creencias inusuales de diferentes épocas y lugares alrededor del mundo. Algunos ejemplos incluyen que los filósofos griegos creían que los objetos caen porque están contentos de acercarse a la Tierra, tribus que enterraban personas vivas en cimientos para proteger edificios, y que en la antigua Roma las mujeres no comían con sus maridos sino que permanecían recluidas. El propósito es informar y divertir al lector con he
El documento presenta una variedad de hechos históricos, costumbres culturales y creencias inusuales de diferentes épocas y lugares alrededor del mundo. Algunos ejemplos incluyen que los antiguos romanos solían fumar marihuana en reuniones sociales, que en la India algunas niñas eran obligadas a casarse a los 8-9 años, y que en la antigua Grecia se usaban métodos poco convencionales para determinar la fertilidad de las mujeres. El propósito del documento es informar e intrigar al lector con datos
Este documento proporciona información sobre la cultura Olmeca, una de las primeras civilizaciones mesoamericanas. Explica que los Olmecas se establecieron alrededor del 1500 a.C. en la costa del Golfo de México y desarrollaron ciudades estado autónomas como San Lorenzo y La Venta. También tuvieron una división social marcada, adoraron deidades como el jaguar, y desarrollaron avances en escritura, calendario, matemáticas y arte que influyeron en otras culturas posteriores.
Este documento resume la historia y tradiciones de Halloween. Explica que los celtas celebraban el fin de año con el Samhain el 31 de octubre, y que cuando los inmigrantes irlandeses llegaron a Estados Unidos trajeron esta tradición. Hoy en día, el 31 de octubre los niños se disfrazan y van de casa en casa pidiendo dulces mientras las casas están decoradas de forma escalofriante. Algunas tradiciones populares son tallar calabazas con caras de Jack-o-lantern y el "truco o tr
Entre crónicas y cronistas egli dorantes compiladorUnermb Posgrado
Este documento presenta una compilación de crónicas y artículos sobre la historia y cultura de diferentes municipios del estado Zulia en Venezuela. Incluye crónicas sobre la fundación de ciudades como Cabimas y Machiques, así como sobre eventos históricos como la primera huelga petrolera. También presenta artículos sobre patrimonio cultural como el tapiz wayuu y la gaita, y biografías de figuras históricas de la región.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. INDICE INTROCUCCION
INTRODUCCION.......................................................... 4
PIES VENDADOS .......................................................... 5 En un mundo dominado por la globalización e
invadido por carteles de Coca-Cola aún quedan
EUNUCO ...................................................................... 7 muchas tribus que mantienen sus costumbres y
SACRIFICIO HUMANO ................................................ 9 tradiciones ancestrales. Muchas pueden parecer
extrañas, curiosas o incluso censurables para el
FUNERAL DEL CIELO ................................................. 11 ojo occidental.
MUJERES JIRAFA ....................................................... 13 Muchas de estas tradiciones y culturas, si no son
todas, demuestran la barbarie del ser humano.
ABLACION DE CLITORIS ........................................... 15
No solo en la guerra se cometen injusticias o
PLATOS EN LOS LABIOS ............................................ 17 atrocidades, si no que en algunas culturas, se
daban muestras cotidianas, por así decir, de
REDUCCION DE CABEZAS ....................................... 19 hasta donde podemos llegar. Felizmente, muchas
CENOS FLACIDOS Y CAIDOS .................................. 21 de estas tradiciones ya forman parte de la
historia.
POLIGAMIA ............................................................... 23
Antaño descritas como "primitivas", hoy la
CIRCUNSICION ARTESANAL .................................... 25 antropología trata a las culturas indígenas como
lo que son, un legado cultural de cientos de años
CANIBALISMO ........................................................... 27
que es necesario conservar. En la diferencia está
DANZA CON ESPADAS .............................................29 la riqueza: Cuatro tribus con costumbres que una
sociedad moderna nunca aceptaría.
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA3 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA4
3. PIES VENDADOS el „pie de loto‟ era considerado la parte más
D
erótica del cuerpo de la mujer. El vendaje de los
urante mil años, entre los siglos X y XX, las
pies, el símbolo más característico de la identidad
mujeres chinas fueron sometidas a una
femenina en la China tradicional, fue prohibido
practica que tenia como resultado la
en 1911 y duramente perseguido por el gobierno
deformación de los pies. Esta practica se llamaba
comunista. El motivo principal de su desaparición
"Pies vendados", a la cual eran sometidas las
fue un nuevo cambio de significado, propiciado
mujeres jóvenes a partir de los 6 años y en
por la influencia extranjera en el siglo XIX.
algunos
Encerradas en la habitación, la madre le cortará
casos
las uñas de los pies, el momento propicio para la
menos. Los
iniciación era revelado tras una consulta
pies eran
astrológica y en el día elegido se ofrecían a los
vendados
dioses pasteles de arroz para que éstos
y
permitiesen que los pies de su hija fuesen tan
apretados
suaves como esos pasteles. Desde ese día y
de tal
durante un periodo comprendido entre seis
forman
meses y dos años la hija sentirá un dolor
que no
insoportable, hasta que el nervio se muera y deje
pudieran
de sentir ningún tipo de dolor.
desarrollars
Los pies se ponían en remojo con una mezcla de
e
hierbas y sangre animal para eliminar las posibles
normalme
infecciones de la piel. En ese momento su propia
nte, en su lugar se romperían los huesos y se
madre le rompía los 4 dedos más pequeños y los
reformarían, llegando a medir entre 10 y 15 cm.
aprisionaba contra el talón para luego vendarlos
Hoy en día es una causa frecuente de
con seda o algodón. Este ritual se repetía cada
discapacidad entre algunas mujeres chinas
dos días con vendas limpias y durante 10 años.
ancianas. A pesar del cambio de significado, la
sensualidad inicial, lejos de perderse se acentuó y A CONTINUACION UN VIDEO QUE EXPLICA ESTA TRADICION Y
SUS CONSECUENCIAS: http://youtu.be/-tU0hm-cjxA
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA5 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA6
4. EUNUCO eunucos en empleos Imperiales se había
reducido a 470 en 1912, cuando se dejaron de
utilizar. Según investigaciones y estudios realizados
U n eunuco es un hombre castrado. El por europeos en los siglos XIX y XX, el barbero
término se refiere normalmente a los primero envolvía desde su base al pene y los
castrados, a fin de cumplir una función testículos conjuntamente en una venda común
social, como era común en muchas sociedades que ajustaba fuertemente, lo que producía dolor
del pasado. En la antigua China la castración es y proporcionaba la forma de una especie de
a la vez un castigo tradicional (hasta la Dinastía embutido. A continuación iba retorciendo hacia
Sui) y un medio de obtener un empleo en el un lado el paquete así formado, tomaba un
servicio imperial. Al final de la Dinastía cuchillo curvo, lo alzaba a distancia calculando
Ming había 70.000 eunucos en el para un corte fuerte y veloz.
pal9acio imperial. El valor de tal
empl Era un
eo
era hombre
tal -
ciert castrado
os
eunu
cos
ganaron cierto
poder que pudo
haber
remplazado al ¿QUE ES UN EUNUCO?
del primer
ministro - que se AQUÍ UNA BREVE EXPLICACION SOBRE LO QUE
consideró ilegal ERA LA VIDA DE LOS EUNUCOS
la auto-
castración. El http://youtu.be/gxWNrCczmZU
número de
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 7 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 8
5. SACRIFICIO HUMANO Con el tiempo los sacrificios humanos se ha vuelto
menos comunes en todo el mundo, y los
sacrificios son ahora muy raros. La mayoría de las
M
uchas culturas antiguas practicaron el religiones condenan la práctica y las actuales
sacrificio humano con la finalidad de legislaciones en general, lo tratan como un
apaciguar a sus dioses, matando a las asunto penal. No obstante, es visto hoy todavía
de vez en cuando, especialmente en las zonas
víctimas en
menos desarrolladas del mundo, donde persisten
rituales
las creencias tradicionales.
religiosos.
La
práctica
ha variado
entre
diversas
SACRIFICIOS HUMANOS
culturas,
en algunas
como los
mayas y
aztecas
que eran
notorias
para sus
matanzas
rituales,
AQUÍ UN VIDEO QUE MUESTRA COMO ERAN
mientras
que otras han visto la práctica como primitiva. Las REALIZADOS LOS SACRIFICIOS A LOS DIOSES
víctimas oscilaban desde delincuentes hasta
niños e incluso mujeres vírgenes, que sufrieron http://youtu.be/y6Bdrfy9Cfk
ejecuciones tales como quemados vivos,
decapitación, enterrados vivos, etc.
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 9 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 10
6. FUNERAL DEL CIELO
E
l entierro del cielo o la disección ritual era ¡El cuerpo es cortado en pedazos ¡
una vez una práctica común en Tíbet. Un
El propio cónyuge es quien corta el
cadáver humano se corta en pequeños
pedazos y se coloca en una cima de la montaña, cuerpo en pedazos y los rocia con
exponiéndola a los elementos y a los animales - harina de cebada para que asi no
especialmente a las aves rapaces. En un historia, quede ningún resto del cuerpo.
el mok
principal
cortó los
miembros y
cortó el
cuerpo en
pedazos,
dando cada
parte a sus
ayudantes,
que utilizaron
rocas para
golpear la
carne y los
huesos juntos
a una pulpa, AQUÍ UN VIDEO DONDE SE MUESTRA
que el mezcló con el tsampa (harina de cebada TODO LO EXPLICADO ANTERIORMENTE
con té y mantequilla o leche de yacs) antes de
que los buitres fueran convocados para comer. http://youtu.be/bbCtfHQYwuY
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA11 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA12
7. MUJERES JIRAFA Cuando una
por el resto de la tribu, desde temprana
edad empiezan a colocarle los aros a su
mujer joven cuello, hechos de alambre de bronce.
L
es
as Kayan son unas mujeres que
descubierta Los alambres se los van incorporando
pertenecen a la tribu Karen, situada a
40 km de Mae Hong Song (Frontera en adulterio, conforme van transcurriendo los años y así
con Birmania). se le retiran los llevaran toda su vida, ya que si se
desprendieran de ellos morirían
los aros,
Las mujeres de la tribu siguen una antigua desnucadas
dejándola
tradición, consta de mantener su cuello lo por la flacidez de los músculos del cuello al
"libre", por lo nosoportar el peso de la cabeza.
más alargado posible, para ello utilizan
general
unas anillas doradas que rodean su cuello
hasta el punto de alargarlo a dimensiones quedan
increíbles. deformes,
AQUI UNA PEQUEÑA ENTREVISTA A
pero si una
UNA DE ESTAS MUJERES.
No todas mujer mayor
EXPLICANDO LAS RAZONES POR
las mujeres es
de la tribu LAS CUALES LLAVA EL COLLAR.
descubierta
son las
en adulterio,
que
consiguen de igual
ser mujer forma se le
jirafa, solo retiran los
las que aros, por lo
nacen los general
miércoles
mueren
de luna
desnucadas
llena son
considera solo al
das las privilegiadas de ese honor, para caminar sin http://youtu.be/bJ-D1w6AS-E
ellas toda una honra pues son admiradas los aros.
8. ABLACION DE CLITORIS tipo de mutilación está prohibida en el Islam y en
el cristianismo [cita requerida].
La pérdida casi total de sensibilidad es la principal
E
consecuencia para las afectadas, con el
s un ritual de iniciación en origen realizado a
añadido trauma psicológico. Hay mujeres que
las niñas de algunos países de África, Oriente
mueren desangradas o por infección en las
Medio y otros. La costumbre es de
semanas posteriores a la intervención, ya que se
procedencia incierta, aunque hay algunas
realiza casi siempre de manera rudimentaria, a
versiones
cargo de curanderas o mujeres mayores, y con
Que
herramientas no muy ortodoxas como cristales,
Afirman
Cuchillos o cuchillas de afeitar y
Que
nunca en centros sanitarios.
Come
nzó Hay mujeres que
En el mueren
Antigu desangradas o
o AQUÍ UN VIDEO QUE MUESTRA
por infección en
Egipto
las semanas LAS CONCECUENCIAS Y LA
ya
posteriores a la LUCHA CONTRA ESTA PRÁCTICA.
Partir de allí se extendió aÁfrica.
Aunque se Localizasobre todo en la intervención.
zona
Centro-africana, esta práctica no se limita al
continente africano, pues se sabe que esta
práctica también ocurre en varios países de Asia,
América, Australia e incluso Europa.1
Practicada en muchos casos como rito de
iniciación a la edad adulta, actualmente este
motivo está disminuyendo debido a la prohibición
de su realización en muchos países. En algunos
casos se recurre a tradiciones religiosas para
argumentar en su favor, pero lo cierto es que este http://youtu.be/gJGjduX6ZhU
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA15 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA16
9. PLATOS EN LOS LABIOS
N
umerosas tribus como los Mursi de Etiopía y ESTA COSTUMBRE ES SIMBOLO
o los Botocudo de la Amazonia se insertan
DE BELLEZA PARA ESTA TRIBU.
platos en los lóbulos
de las orejas y de los
labios, y se clavan
en diversas partes
del cuerpo huesos
de animales, como
canon de belleza.
Cuando alcanzan la
pubertad se
arrancan los 4
incisivos inferiores
para con ello salivar
constantemente el
labio deformado y
AQUÍ UN VIDEO QUE MUESTRA
que así éste no se
LA CONVIVENCIA CON ESTA
rompa por la
TRIBU Y SU COSTUMBRE
sequedad.
http://youtu.be/V2oRlK_wI_s
Cuando alcanzan la pubertad se arrancan
los 4 incisivos inferiores para con ello salivar
constantemente el labio deformado y que
así éste no se rompa por la sequedad.
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 17 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 18
10. REDUCCION secretamente, sirviéndoles de talismán o trofeo.
DE CABEZAS
J
íbaro es un
pueblo AQUÍ UNA BREVE EXPLICACION DE CÓMO
amerindio que ESTA TRIBU REDUCIA LAS CABEZAS DE SUS
habita en OPONENTES.
Sudamérica,
concretamente en
la cuenca
amazónica al
norte del río
Marañón, en el
Perú. Forma
comunidades
tribales cuya
economía se basa
en la agricultura, la caza y la pesca.
En Ecuador: Jivaros o Xivaros, -como sinónimo de
salvajes- es el apelativo dado a la tribu de los
Shuar por parte de los conquistadores españoles
durante la invasión de 1549; horrorizados porque
después de matar a sus enemigos los Shuar
practicaban el ritual del tzantza o reducción de http://youtu.be/Hv_dp4wTlDw
cabezas, que consistente en cortar y reducir la
cabeza, por un procedimiento que guardan
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA19 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA20
11. SENOS FLACIDOS Y CAIDOS
E n algunos pueblos de África se consideraba
que los senos flácidos y caídos casi hasta la
cintura de las mujeres era significado de belleza.
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 21 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA22
12. POLIGAMIA
E
n algunas culturas cuando un hombre
quiere casarse con una mujer, éste debe ESTO PARA ELLOS NO ES NADA FUERA
pagar una especie de dote, es una DE LO NORMAL, CONVIVEN
compensación que el novio hace a la familia de NORMALMENTE
la mujer por quitarle una hija. La poligamia está
permitida, los hombres la desean pero las mujeres
se oponen generalmente; la poliandria también
se practica pero es poco frecuente.
Solo se permite
si el hombre es
capas de
mantener a
todas sus
mujeres
económicame http://youtu.be/CsXsWWHhFNc
nte.
REGRESAR A INICIO DE LA REVISTA 23 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 24
13. CIRCUNSICION ARTESANAL
Otra tradición conocida es la circuncisión
artesanal que les hacen a los muchachos. Esto
ocurre cuando se convierte en adulto, es EN ESTE VIDEO SE MUESTRA LA
entonces que su padre decide que está listo para BRUTALIDAD CON QUE ES
ir a la “cabaña”, este período dura 6 semanas REALIZADA ESTA PRACTICA EN
aproximadamente y sirve para que el joven ALGUNAS TRIBUS
aprenda las tradiciones de su etnia; esta
preparación culmina con su circuncisión.
http://youtu.be/bIggOkXKz9o
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA25 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA26
14. CANIBALISMO de morir señalará al responsable, que será
cocinado y comido por el clan.
Unos 4.000 korowai viven en la isla de Papúa, en Algunos antropólogos han puesto en duda que
una provincia que es parte de Indonesia. Habitan los korowai mantengan la costumbre del
en casas situadas a varios metros sobre los canibalismo, que les ha causado ya problemas
árboles y están repartidos en varios clanes con las autoridades indonesias. Pero, situados en
dispersos, algunos de los cuales no han tenido un territorio recóndito, y temidos por su fama,
ningún contacto con extranjeros, a los que pocos policías se adentran en los dominios de
llaman estos indígenas. Varios periodistas, como Paul
Rafaela de la revista Smithsonian, han recogido
"fantasmas".
testimonios sobre estas prácticas, pero no están
Además de su documentadas.
peculiar
arquitectura, Canibalismo, uno de los tabúes de la humanidad, la
los indígenas humanidad fue caníbal en algún momento, por
korowai son diferentes motivos, lo difícil que es tomar la decisión
conocidos por de comer la deliciosa carne humana
ser,
posiblemente,
una de las
últimas tribus caníbales. Se supone que estos
indígenas matan y comen la carne de varones
sospechosos de ser brujos, o kakhua. Según la
tradición, cuando algunos miembros de la tribu
caen enfermos es porque un kakhua le está
comiendo las entrañas de forma mágica, y antes
http://youtu.be/M8alq_mZl4s
REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA27 REGRESAR AL INICIO DE LA REVISTA 28
15. DANZA CON ESPADAS Bailes de espadas "de desafío y tocado", en
las que los participantes danzan unidos en
L
cadena por sus espadas. Forman la base
as Danzas de las espadas están muy de otras formas de baile con espadas,
documentadas a lo largo de la historia de la como el rapper sword y la Long Sword
humanidad. Hay varias tradiciones, como la Dance.
danza individual o la realizada con espadas falsas Bailes de espadas "Choliya", de Kumaon,
(pírricas) en la antigua Grecia, el [Oriente de. una región colinosa del estado Indio de
Medio]], China, Corea, Japón e India.1 Sin Uttarakhand de larga tradición militar. La
embargo, podemos decir que todas las danzas danza de espadas "Choliya" se integra
que se realizan en grupos están relacionadas con dentro de los ritos de protección al
las danzas europeas de desafío. Del mismo modo, matrimonio, se usaba como arte
también se sabe que las culturas precolombinas adivinatoria y debido a su belleza y gracia
realizaban juegos florales y otras maniobras se supone un arte marcial que espanta a
militares con fines lúdicos y ceremoniales. los espíritus maléficos.
Las danzas de las espadas se ejecutan de
diversos modos: En el País Vasco (España)
dentro de su folclore y danzas
Bailes individuales que implican el manejo
también se baila el Espata-
de hojas, como los bailes tradicionales
escoceses. Esta forma general también dantza.
incluye las danzas sin espadas, como la jiga
de flautas bacca de Cotswold, también
llamada "Danza Morris".
Bailes de "batallas ficticias", que van desde
la danza con palos a muchas otras EXQUISITA PERO PELIGROSA
tradiciones de baile "sin sable"; en Europa TRADICION
se definen como Bouffons (payasos), o
Mattachins (matachines) desde que http://youtu.be/ikoT1xlHqow
Thoinot Arbeau los definiera así en 1588.
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