Información del curso: Recursos y medios tecnológicos como factor de innovación de la práctica docente.

1. Recursos y medios
tecnológicos como factor de
innovación de la práctica
docente
Mtra. Elsa López
Junio 2014

2. Objetivo
El participante desarrollará los conocimientos, habilidades y
actitudes necesarios para emplear recursos y medios
tecnológicos como factor de innovación de su práctica
docente.
1. Aspectos básicos de las TIC
2. Recursos tecnológicos (Blog, Wiki, Facebook, Youtube, Slideshare,
Google Drive, Audio con Audacity y Video con Movie Maker)
3. Medios de comunicación (Gmail y Skype)
Contenido

3. Las 10 Competencias del Docente Moderno
Santos, Diego (2013)
https://www.examtime.com/es/blog/competencias-del-docente/

4. Recurso
tecnológico
Recurso
tecnológico
Medio que se vale de la
tecnología para cumplir con su
propósito. Herramienta
Tangible Intangible
 computadora
 impresora
 proyector
 programa
 aplicación
 conectividad
(Internet)
Medio
tecnológico
Medio
tecnológico
Medio que requiere la
intervención de un instrumento
para la transmisión de un
mensaje.
• Audiovisual (cd, video, tv)
• Informático (programa multimedia)
• TIC (www, chats, e-mail, blog)
Recursos y medios tecnológicos como factor de
innovación de la práctica docente

5.  El conocimiento se puede compartir, ampliar, diversificar;
y con ello se promueve el crecimiento profesional
Objetivo #1: Logro de aprendizajesObjetivo #1: Logro de aprendizajes
Ventajas de la tecnología
 Clase dinámica
 Facilita el aprendizaje
 Acceso a diversas fuentes de información
 Variedad de presentación de información
 Aprendizaje más atractivo, divertido y práctico
 Facilidad de interacción e interactividad
 Desarrolla habilidades tecnológicas
 Permite poner en práctica el enfoque constructivista y el
trabajo colaborativo
 Rompe la brecha de espacio y tiempo
 Permite la integración de actividades a distancia
 Permite la generación de conocimiento más allá del aula

6. ¿Qué es innovar?
RAE
(Del lat. innovāre).
1. Mudar o alterar algo, introduciendo novedades.
Lo que se tiene, se reconstruye o reorganiza, agregándole algo nuevo.
Innovación educativa
supone introducir cambios para mejorar el proceso de E-A.

7. Práctica Docente
Ejercicio desarrollado / serie de actividades ejecutadas por el
profesor dentro y fuera del aula. Está determinada por el
contexto social (población e institución) y por su formación,
experiencia.

8. ¿Qué son las TIC?
TIC = Tecnologías de la Información y la Comunicación
Es el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición,
producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación,
registro y presentación de información, en forma de voz,
imágenes y datos.
El concepto está integrado por la informática, el Internet y las
telecomunicaciones; que funcionan de manera interconectada
para ampliar las posibilidades de comunicación, rompiendo
barreras de espacio y tiempo.

9. Video 1
Pérez, Rosalba. (2011). Las TIC en la Educación.
http://www.youtube.com/watch?v=qkXbD-Z655s

10. Recursos de
información
Publicaciones
electrónicas
Publicaciones
electrónicas
• Revistas
• Periódicos
• Libros
Formato digital
Bibliotecas
digitales
Bibliotecas
digitales
Biblioteca Virtual de la
UNAM
se debe solicitar una cuenta
Acervos y contenidos
digitalizados; limitadas
a sólo algunos temas
BuscadoresBuscadores Navegadores ≠ Buscadores
Mediatecas
digitales
Mediatecas
digitales
Repositorio de material educativo
de la UNAM
UNAM Media Campus

11. Medios de
Comunicación
Medios de
Comunicación
SíncronosSíncronos
mismo tiempo
• chat
• videoconferencia
AsíncronosAsíncronos
diferente tiempo
• correo electrónico
• foros de discusión

12. Correo electrónico
Servicio que permite el envío y recepción de mensajes y archivos de forma
instantánea. La comunicación puede ser individual o grupal.
Algunas empresas que ofrecen el servicio
de manera gratuita:
 Solicitar o consultar información, documentos, datos…(envío de tareas,
plantear dudas al profesor)
 Compartir o intercambiar ideas, material didáctico, metodologías…
 Difundir noticias, actividades, concursos, boletines…
 Invitar a encuentros, a realizar proyectos conjuntos…
 Establecer vínculos personales y profesionales.
Uso didáctico

13. Foro de discusión
Espacio de comunicación que propicia el intercambio de ideas y la
reflexión sobre un tema planteado.
 Posibilidad de intercambio conceptual y de experiencias.
 Promueve el aprendizaje colaborativo, la interacción es dinámica y activa
 Genera nuevos conocimientos y aclara dudas
 Permite llegar a acuerdos.
Uso didáctico
Un participante publica su mensaje en cualquier momento y otros
usuarios pueden leer y comentar el contenido en cuanto puedan.

14. Chat
Sistema de charla para múltiples usuarios que permite tener un diálogo en
tiempo real.
 Permite establecer un diálogo en tiempo real.
 Puede servir de plataforma para debates, discusiones o análisis de
problemas.
 Facilita la construcción de proyectos en equipo, estimula el trabajo
colaborativo.
 Las dudas pueden atenderse de manera inmediata.
 Se pueden llevar a cabo tutorías.
Uso didáctico
Permite el envío y recepción de mensajes escritos, audio o video.

15. Videoconferencia
Medio que permite la comunicación entre dos o más sitios con enlaces de
audio y video. Los participantes pueden verse y dialogar en tiempo real.
Uso didáctico
 Permite establecer un diálogo en tiempo real.
 Puede servir de plataforma para debates, discusiones o análisis de
problemas.
 Facilita la construcción de proyectos en equipo, estimula el trabajo
colaborativo.
 Las dudas pueden atenderse de manera inmediata.
 Se pueden llevar a cabo tutorías.