Este documento presenta la guía para los sustentantes del Proceso de Evaluación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior (ECODEMS) implementado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval). El proceso de evaluación consta de dos fases: 1) Un examen de conocimientos en línea de 4 horas; y 2) Una evaluación de desempeño donde el sustentante debe presentar evidencias de sus competencias docentes. El objetivo es evaluar si los docentes cumplen con las competencias establecidas en el Acuerdo Secret
Calidad educativa ITESM - Anahí Herrera, Dulce I Díaz, Patricia Del ValFabiola Aranda
El documento describe el Tecnológico de Monterrey, una universidad privada mexicana fundada en 1943. El Tecnológico de Monterrey busca formar líderes con espíritu emprendedor y competitividad internacional a través de una educación de alta calidad. El documento analiza los resultados del Tecnológico de Monterrey en rankings internacionales, donde se ubica entre las mejores universidades de Latinoamérica. También describe los programas académicos y servicios ofrecidos por la universidad para cumplir con su mis
El documento contiene notas de una clase sobre administración de proyectos. Cubre temas como la definición de administración, turismo en Venezuela, análisis DOFA, tipos de proyectos, el software Microsoft Project y sus características, ventajas y desventajas de usar este software, y la importancia de la planificación para los administradores.
La calidad total requiere una mejora continua en todas las áreas de una organización para satisfacer las necesidades de los clientes. Esto implica identificar a los clientes internos y externos, determinar sus necesidades y desarrollar productos para satisfacerlas. También requiere crear equipos para alcanzar las metas relacionadas con la mejora del producto.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la mercadotecnia. Explica la evolución del concepto de mercadotecnia a través de tres etapas: orientación a la producción, orientación a las ventas y orientación al mercado. También describe los objetivos y funciones básicas de las empresas, así como la organización típica de un departamento de mercadotecnia.
El documento presenta las políticas y procedimientos de administración de personal de una empresa. Incluye temas como la oficina de personal, manual de políticas, estructura organizacional, horarios de trabajo, indumentaria, legajos de empleados, evaluación de desempeño, programas de premios, disciplina, entrevistas de renuncia, seguridad y salud, remuneraciones, dotación de personal, búsqueda de empleados y entrevistas. El objetivo es guiar la gestión de recursos humanos de manera uniforme y profesional.
El documento proporciona una introducción a los conceptos fundamentales de la planeación administrativa, incluyendo definiciones de términos clave como planeación, características, objetivos, estrategias, políticas, programas y presupuestos. Explica que la planeación es un proceso continuo que permite identificar oportunidades y establecer planes formales para aprovecharlas de manera integral.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina y profesión. Explica que la administración surgió como un acto de coordinación humana para alcanzar objetivos de manera más eficiente. También describe los conceptos básicos de la administración, su relación con otras disciplinas, y las estructuras y áreas funcionales comunes en las organizaciones. Finalmente, analiza brevemente la historia y perspectivas de la profesión de administración en México.
Este documento presenta la guía para los sustentantes del Proceso de Evaluación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior (ECODEMS) implementado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval). El proceso de evaluación consta de dos fases: 1) Un examen de conocimientos en línea de 4 horas; y 2) Una evaluación de desempeño donde el sustentante debe presentar evidencias de sus competencias docentes. El objetivo es evaluar si los docentes cumplen con las competencias establecidas en el Acuerdo Secret
Calidad educativa ITESM - Anahí Herrera, Dulce I Díaz, Patricia Del ValFabiola Aranda
El documento describe el Tecnológico de Monterrey, una universidad privada mexicana fundada en 1943. El Tecnológico de Monterrey busca formar líderes con espíritu emprendedor y competitividad internacional a través de una educación de alta calidad. El documento analiza los resultados del Tecnológico de Monterrey en rankings internacionales, donde se ubica entre las mejores universidades de Latinoamérica. También describe los programas académicos y servicios ofrecidos por la universidad para cumplir con su mis
El documento contiene notas de una clase sobre administración de proyectos. Cubre temas como la definición de administración, turismo en Venezuela, análisis DOFA, tipos de proyectos, el software Microsoft Project y sus características, ventajas y desventajas de usar este software, y la importancia de la planificación para los administradores.
La calidad total requiere una mejora continua en todas las áreas de una organización para satisfacer las necesidades de los clientes. Esto implica identificar a los clientes internos y externos, determinar sus necesidades y desarrollar productos para satisfacerlas. También requiere crear equipos para alcanzar las metas relacionadas con la mejora del producto.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la mercadotecnia. Explica la evolución del concepto de mercadotecnia a través de tres etapas: orientación a la producción, orientación a las ventas y orientación al mercado. También describe los objetivos y funciones básicas de las empresas, así como la organización típica de un departamento de mercadotecnia.
El documento presenta las políticas y procedimientos de administración de personal de una empresa. Incluye temas como la oficina de personal, manual de políticas, estructura organizacional, horarios de trabajo, indumentaria, legajos de empleados, evaluación de desempeño, programas de premios, disciplina, entrevistas de renuncia, seguridad y salud, remuneraciones, dotación de personal, búsqueda de empleados y entrevistas. El objetivo es guiar la gestión de recursos humanos de manera uniforme y profesional.
El documento proporciona una introducción a los conceptos fundamentales de la planeación administrativa, incluyendo definiciones de términos clave como planeación, características, objetivos, estrategias, políticas, programas y presupuestos. Explica que la planeación es un proceso continuo que permite identificar oportunidades y establecer planes formales para aprovecharlas de manera integral.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina y profesión. Explica que la administración surgió como un acto de coordinación humana para alcanzar objetivos de manera más eficiente. También describe los conceptos básicos de la administración, su relación con otras disciplinas, y las estructuras y áreas funcionales comunes en las organizaciones. Finalmente, analiza brevemente la historia y perspectivas de la profesión de administración en México.
Este documento describe cinco pasos para elegir un curso superior de gestión de empresas. Primero, determinar si se desea emprender un negocio propio. Segundo, este nuevo entorno empresarial requiere nuevas herramientas y conocimientos complementarios. Tercero, el mercado de externalización de servicios está creciendo y demanda trabajadores independientes. Cuarto, emprender un negocio es necesario para mantenerse en estos tiempos de alta competencia y baja demanda. Quinto, la compañía CFE ofrece un curso superior en gestión
Este documento presenta la información sobre un Master en Gestión y Dirección Internacional de los Recursos en las Organizaciones y la Responsabilidad Social Empresarial impartido por CFE, Compañía de Formación Empresarial, S.A. El documento describe los objetivos y contenidos del programa del Master, incluyendo seis áreas temáticas con varios módulos y capítulos cada una. También se detallan los posibles destinatarios del programa.
El documento enumera 11 factores clave que hacen que CFE sea una de las mejores escuelas de negocios en Europa. Estos incluyen su experiencia de más de 30 años formando a más de 8,000 profesionales, su excelencia en diferentes modelos de formación, la garantía de prácticas profesionales remuneradas, su enfoque práctico y pedagógico adaptado a las demandas del mercado laboral, su atención personalizada a los estudiantes, su profesorado activo y cualificado, su bolsa de trabajo y ag
La mejor garantía de seguridad, calidad y productividad de una empresa, es una buena gestión en el sentido más amplio.
Las Auditorías de Medio Ambiente tanto externas como internas representan los elementos principales de las garantías de calidad.
El sector de la Eficiencia Energética en la UE ha tenido un desarrollo continuado en los países de la Unión Europea, pero ahora más que nunca, y en la situación de crisis económica que estamos atravesando, la eficiencia energética se está convirtiendo en uno de los pilares básicos.
Compañía de Formación Empresarial (CFE) recopila testimonios y opiniones positivas de varios de sus antiguos alumnos. Los alumnos elogian la calidad de la enseñanza recibida, las oportunidades de prácticas profesionales y la ayuda de CFE para encontrar empleo después de graduarse. CFE mantiene una estrecha relación con sus alumnos incluso después de finalizar sus estudios.
Este documento describe un máster en dirección y gestión de empresas turísticas, hoteleras y cruceros ofrecido por CFE. El máster se impartirá en Madrid y Benalmádena y tiene como objetivo formar a profesionales con una visión amplia del mercado turístico y una fuerte especialización en gestión hotelera. El programa incluye contenidos teóricos y prácticas en empresas para mejorar la empleabilidad de los estudiantes. Al completar el máster y las prácticas, los estudiantes recibirán un certificado de experi
Este documento presenta un Master en Sistemas Integrados de Gestión On-Line impartido por CFE Compañía de Formación Empresarial. El resumen describe las cinco ventajas competitivas del programa, incluyendo una bolsa de trabajo, contenido ajustado a las demandas del mercado laboral, adecuación a la legislación vigente, enfoque directivo y aval de empresas punteras en diferentes áreas. El objetivo del master es dotar a los participantes de conocimientos y habilidades para la gestión de sistemas de calidad, medio ambiente, prevención
Este documento presenta un master online en gestión del medio ambiente, desarrollo sostenible y energías renovables. El programa dura 600 horas repartidas en 15 meses y cubre temas como legislación ambiental, residuos, energías renovables, desarrollo sostenible y evaluación de impacto ambiental. El objetivo es dotar a los participantes de conocimientos y habilidades para trabajar en estas áreas, las cuales son cada vez más importantes para las empresas y tienen una alta demanda laboral.
Este documento presenta una descripción general de los cursos de capacitación en sistemas de gestión de calidad y medioambiental de acuerdo con las normas ISO 9001 e ISO 14001. Los cursos cubren temas como la normativa ISO, el desarrollo e implementación de sistemas de gestión, auditorías internas y de certificación, y el proceso de obtención de certificados. El objetivo es capacitar a los participantes para establecer, auditar y certificar sistemas de gestión de calidad y medioambiental en sus organizaciones.
Este documento describe cinco pasos para elegir un curso superior de gestión de empresas. Primero, determinar si se desea emprender un negocio propio. Segundo, este nuevo entorno empresarial requiere nuevas herramientas y conocimientos complementarios. Tercero, el mercado de externalización de servicios está creciendo y demanda trabajadores independientes. Cuarto, emprender un negocio es necesario para mantenerse en estos tiempos de alta competencia y baja demanda. Quinto, la compañía CFE ofrece un curso superior en gestión
Este documento presenta la información sobre un Master en Gestión y Dirección Internacional de los Recursos en las Organizaciones y la Responsabilidad Social Empresarial impartido por CFE, Compañía de Formación Empresarial, S.A. El documento describe los objetivos y contenidos del programa del Master, incluyendo seis áreas temáticas con varios módulos y capítulos cada una. También se detallan los posibles destinatarios del programa.
El documento enumera 11 factores clave que hacen que CFE sea una de las mejores escuelas de negocios en Europa. Estos incluyen su experiencia de más de 30 años formando a más de 8,000 profesionales, su excelencia en diferentes modelos de formación, la garantía de prácticas profesionales remuneradas, su enfoque práctico y pedagógico adaptado a las demandas del mercado laboral, su atención personalizada a los estudiantes, su profesorado activo y cualificado, su bolsa de trabajo y ag
La mejor garantía de seguridad, calidad y productividad de una empresa, es una buena gestión en el sentido más amplio.
Las Auditorías de Medio Ambiente tanto externas como internas representan los elementos principales de las garantías de calidad.
El sector de la Eficiencia Energética en la UE ha tenido un desarrollo continuado en los países de la Unión Europea, pero ahora más que nunca, y en la situación de crisis económica que estamos atravesando, la eficiencia energética se está convirtiendo en uno de los pilares básicos.
Compañía de Formación Empresarial (CFE) recopila testimonios y opiniones positivas de varios de sus antiguos alumnos. Los alumnos elogian la calidad de la enseñanza recibida, las oportunidades de prácticas profesionales y la ayuda de CFE para encontrar empleo después de graduarse. CFE mantiene una estrecha relación con sus alumnos incluso después de finalizar sus estudios.
Este documento describe un máster en dirección y gestión de empresas turísticas, hoteleras y cruceros ofrecido por CFE. El máster se impartirá en Madrid y Benalmádena y tiene como objetivo formar a profesionales con una visión amplia del mercado turístico y una fuerte especialización en gestión hotelera. El programa incluye contenidos teóricos y prácticas en empresas para mejorar la empleabilidad de los estudiantes. Al completar el máster y las prácticas, los estudiantes recibirán un certificado de experi
Este documento presenta un Master en Sistemas Integrados de Gestión On-Line impartido por CFE Compañía de Formación Empresarial. El resumen describe las cinco ventajas competitivas del programa, incluyendo una bolsa de trabajo, contenido ajustado a las demandas del mercado laboral, adecuación a la legislación vigente, enfoque directivo y aval de empresas punteras en diferentes áreas. El objetivo del master es dotar a los participantes de conocimientos y habilidades para la gestión de sistemas de calidad, medio ambiente, prevención
Este documento presenta un master online en gestión del medio ambiente, desarrollo sostenible y energías renovables. El programa dura 600 horas repartidas en 15 meses y cubre temas como legislación ambiental, residuos, energías renovables, desarrollo sostenible y evaluación de impacto ambiental. El objetivo es dotar a los participantes de conocimientos y habilidades para trabajar en estas áreas, las cuales son cada vez más importantes para las empresas y tienen una alta demanda laboral.
Este documento presenta una descripción general de los cursos de capacitación en sistemas de gestión de calidad y medioambiental de acuerdo con las normas ISO 9001 e ISO 14001. Los cursos cubren temas como la normativa ISO, el desarrollo e implementación de sistemas de gestión, auditorías internas y de certificación, y el proceso de obtención de certificados. El objetivo es capacitar a los participantes para establecer, auditar y certificar sistemas de gestión de calidad y medioambiental en sus organizaciones.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/