Este documento presenta la información sobre una empresa privada llamada "Cursos y Talleres Educativos Profesionales S.C." dedicada a la educación y capacitación docente. La empresa ofrece cursos preuniversitarios y capacitación para desarrollar competencias en el sector público y privado. Su misión es impulsar la competitividad de estudiantes y docentes a través de la educación y capacitación basada en competencias usando tecnología.
talleres y escuelas de padres divertidos y educativosccuchi
desde la escuela enfantil queremos que las familias compartan experiencias y vivan la educación de sus hijos desde dentro. y que mejor, que participar y ser miembros activos de estas experiencias: talleres y escuelas de padres
Taller Mujeres Embarazadas en el neghmeguestf35791
Este documento proporciona información sobre el cuidado de la salud durante el embarazo y el parto. Resalta la importancia de los controles prenatales, una alimentación balanceada, ejercicio moderado y un entorno saludable. También aborda mitos comunes sobre el embarazo y ofrece consejos prácticos para prepararse para el nacimiento, incluyendo cómo reconocer el inicio del trabajo de parto.
Muchas veces al momento de desarrollar una clase no definimos que tipo de clase es que desarrollamos, por ello es importante conocer la clase tipo taller un poco mas a detalle
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijosjuan manuel
Permite el mejor conocimiento de los infantes; define el papel de los padres de familia como formadores primarios y hace un llamado a evitar el Bullying.
Este documento ofrece pautas sobre la crianza de los hijos. Resalta que los padres deben asumir su rol con responsabilidad y brindar amor, afecto y educación a los hijos. También enfatiza la importancia de establecer límites claros pero efectivos con amor, evitando el castigo físico o humillante. Además, identifica diferentes tipos de actitudes parentales frente a los premios y castigos.
Las 10 reglas para ser buenos padres incluyen enseñar a los hijos a conseguir lo que necesitan con ayuda, que la felicidad depende de uno mismo, y a buscar y aprovechar oportunidades en lugar de dárselas. También incluyen enseñar a disfrutar de lo sencillo, superarse a sí mismos en lugar de a los demás, y que no siempre hay que expresar opiniones sin considerar los sentimientos ajenos. Otras reglas son enseñar a asumir responsabilidades de los errores, que el fracas
El documento proporciona 12 pasos básicos para lograr un buen taller, incluyendo definir objetivos, diseñar actividades atractivas relacionadas con la temática, crear un ambiente adecuado, proporcionar información, resumir la sesión y pedir retroalimentación. El objetivo es que los participantes mejoren su formación y aprendan a aplicar los conocimientos adquiridos.
Este documento ofrece consejos para padres sobre la seguridad, contención, valores y límites para los hijos. Resalta la importancia de la inteligencia emocional, acuerdos de pareja, evitar etiquetas y castigos físicos. Recomienda ser coherentes al establecer límites protegiendo del peligro y dando seguridad a través de caras serias, promesas realistas y consecuencias educativas que refuercen valores.
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desde la escuela enfantil queremos que las familias compartan experiencias y vivan la educación de sus hijos desde dentro. y que mejor, que participar y ser miembros activos de estas experiencias: talleres y escuelas de padres
Taller Mujeres Embarazadas en el neghmeguestf35791
Este documento proporciona información sobre el cuidado de la salud durante el embarazo y el parto. Resalta la importancia de los controles prenatales, una alimentación balanceada, ejercicio moderado y un entorno saludable. También aborda mitos comunes sobre el embarazo y ofrece consejos prácticos para prepararse para el nacimiento, incluyendo cómo reconocer el inicio del trabajo de parto.
Muchas veces al momento de desarrollar una clase no definimos que tipo de clase es que desarrollamos, por ello es importante conocer la clase tipo taller un poco mas a detalle
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijosjuan manuel
Permite el mejor conocimiento de los infantes; define el papel de los padres de familia como formadores primarios y hace un llamado a evitar el Bullying.
Este documento ofrece pautas sobre la crianza de los hijos. Resalta que los padres deben asumir su rol con responsabilidad y brindar amor, afecto y educación a los hijos. También enfatiza la importancia de establecer límites claros pero efectivos con amor, evitando el castigo físico o humillante. Además, identifica diferentes tipos de actitudes parentales frente a los premios y castigos.
Las 10 reglas para ser buenos padres incluyen enseñar a los hijos a conseguir lo que necesitan con ayuda, que la felicidad depende de uno mismo, y a buscar y aprovechar oportunidades en lugar de dárselas. También incluyen enseñar a disfrutar de lo sencillo, superarse a sí mismos en lugar de a los demás, y que no siempre hay que expresar opiniones sin considerar los sentimientos ajenos. Otras reglas son enseñar a asumir responsabilidades de los errores, que el fracas
El documento proporciona 12 pasos básicos para lograr un buen taller, incluyendo definir objetivos, diseñar actividades atractivas relacionadas con la temática, crear un ambiente adecuado, proporcionar información, resumir la sesión y pedir retroalimentación. El objetivo es que los participantes mejoren su formación y aprendan a aplicar los conocimientos adquiridos.
Este documento ofrece consejos para padres sobre la seguridad, contención, valores y límites para los hijos. Resalta la importancia de la inteligencia emocional, acuerdos de pareja, evitar etiquetas y castigos físicos. Recomienda ser coherentes al establecer límites protegiendo del peligro y dando seguridad a través de caras serias, promesas realistas y consecuencias educativas que refuercen valores.
El documento presenta la información de dos programas universitarios de medicina. El primero se enfoca en formar profesionales integrales con optima preparación científico-humanista para resolver problemas de salud con ética y contribuir al desarrollo científico del país. El programa dura 12 semestres incluyendo prácticas en hospitales y otorga el título de médico cirujano. El segundo programa busca formar profesionales con conciencia de servicio social y capacidad de investigar para proponer soluciones a problemas de salud dentro de un mar
Este documento presenta el hoja de vida de Nickoll Dallane Toro Mesa, estudiante de asistencia administrativa del SENA. Incluye información personal, formación académica como asistencia administrativa y bachillerato comercial, experiencia laboral como auxiliar técnica profesional en enfermería y auxiliar en cuidado de ancianos, y referencias personales.
Este documento presenta un proyecto para crear una clínica llamada "Tu Clínica" que brindará servicios de salud física y mental a pacientes con cáncer, especialmente niños y adolescentes. La clínica ofrecerá tratamiento multidisciplinario que incluye psicología, terapia ocupacional y fonoaudiología para apoyar el desarrollo escolar y social de los pacientes durante su tratamiento contra el cáncer. El objetivo es mejorar la calidad de vida de los pacientes durante su proceso médico.
Este documento presenta el horario de clases semanal de una carrera. En las mañanas se imparten asignaturas como Toxicología, Farmacología II y Tecnología Farmacéutica II de lunes a jueves. Los viernes se imparte Análisis Clínico por la mañana. Por las tardes se imparten Optativa III, Farmacología II y Análisis Clínico de lunes a jueves.
El documento presenta información sobre la Universidad César Vallejo y su Escuela de Posgrado. La UCV fue fundada en 1991 en Trujillo y ahora tiene 9 campus y más de 100,000 estudiantes. La Escuela de Posgrado ofrece 34 programas de posgrado y busca formar líderes emprendedores con valores. El documento describe los programas, modalidades, ventajas, proceso de admisión y temario del examen de conocimientos.
Diana Cristina Pérez Tamayo es una fonoaudióloga recién egresada de la Fundación Universitaria María Cano en Medellín, Colombia. Su hoja de vida resume su formación académica en fonoaudiología y salud ocupacional, experiencia laboral en varias instituciones como practicante, y sus aptitudes profesionales que incluyen el liderazgo, la adaptación al cambio, y la dedicación a las tareas asignadas.
Este documento presenta un portafolio estudiantil de Javier Japa, estudiante de quinto año de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información personal de Javier, su resumen académico, objetivos del curso de Toxicología y las unidades que comprende. También contiene una introducción a la toxicología y su historia, así como términos importantes de esta disciplina.
Este documento resume la carrera profesional de Psicología. Explica que la psicología intenta descubrir los secretos del comportamiento humano a nivel individual, social y patológico. Menciona algunas universidades donde se imparte la carrera en Colombia, así como el costo y duración de la misma. Describe brevemente la misión, visión y campo laboral de un psicólogo. Finalmente, concluye que la carrera no solo es para prepararse profesionalmente, sino también para definirse y mejorar como persona.
Este documento proporciona información sobre una facultad de ciencias médicas. Detalla los objetivos y valores de la facultad, que incluyen formar profesionales con una sólida base ética y humana. También describe los requisitos para la inscripción, incluyendo costos de matrícula y pensión, duración de la carrera y documentos necesarios. Además, explica los detalles de la carrera de medicina humana y las perspectivas y oportunidades laborales para los graduados.
El documento trata sobre la motivación en el ámbito laboral. Explica que la motivación está constituida por factores que provocan, mantienen y dirigen la conducta hacia un objetivo. También señala que la motivación puede ser intrínseca, cuando viene de adentro de uno mismo, o extrínseca, cuando las recompensas son factores externos. Además, discute que aunque el pago es importante, existen otros factores como el ambiente laboral y sentirse valorado que también motivan a las personas.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina en Colombia. Detalla el perfil profesional del médico, las tareas y actividades que realizan, las universidades donde se puede estudiar medicina en el país, así como los requisitos y áreas de trabajo. El documento provee una descripción completa de la carrera de medicina en Colombia.
La hoja de vida presenta a Angela Zambrano Riascos, una psicóloga colombiana nacida en Tuquerres, Nariño. Se detallan sus estudios universitarios en psicología y abogacía, así como su experiencia laboral en entidades de salud y como asesora comercial. Actualmente trabaja como técnico en planeación de servicios de salud en una EPS.
Este documento presenta información biográfica y académica sobre Verónica Rocío de la Cruz Espinosa, una estudiante de quinto semestre de medicina en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Incluye detalles sobre su vida personal, compromisos y expectativas para la materia de epidemiología y salud pública, así como sus fortalezas personales.
Este documento presenta el perfil profesional y la experiencia laboral de Johanna Victoria Álvarez Rodríguez, una psicóloga colombiana. Detalla su experiencia trabajando en el área de salud y desarrollo humano en la Universidad Santo Tomás y brindando intervención clínica a pacientes oncológicos en la Fundación Simmon. También resume sus estudios en psicología, investigaciones cualitativas, y actualizaciones en gestión de paz, liderazgo gremial, y seminarios en psicología jurídica
La enfermería es la profesión encargada del cuidado de la salud de las personas. El documento describe la misión y visión de un programa de enfermería, que busca formar profesionales comprometidos con el desarrollo humano sostenible. También resalta aspectos importantes de la profesión como la responsabilidad, actualización constante y buena comunicación con los pacientes.
Este documento presenta la información sobre un curso de Neuro Oratoria de Alto Impacto que se llevará a cabo en Chimbote y Nuevo Chimbote, Perú. El curso se enfoca en enseñar habilidades de comunicación oral y dominio público aplicando principios de neurociencia. Se ofrecerá a diferentes grupos como niños, jóvenes, adultos y mujeres líderes con diferentes horarios. El curso utilizará métodos prácticos y de aprendizaje experiencial para ayudar a los participantes a superar sus miedos al
Este currículum vitae resume la información personal, educación, capacitación, experiencia laboral y habilidades de Laura Mirella Cruz López. Ella es una médica cirujana peruana de 32 años que actualmente trabaja en una clínica ocupacional. Ha trabajado en varios puestos médicos en establecimientos de salud públicos y privados en Trujillo y Huánuco desde 2010. Tiene estudios de pregrado en medicina humana y postgrado en sistemas integrados de gestión.
La Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad San Pedro. Filial Piura, dentro de sus objeti-vos, se trazó iniciar este 2015 con la creación de nuestro boletín Florence. El nombre lo decidi-mos en primer lugar como homenaje a nuestro ícono Florence Nightingale y también nos pareció apropiado para el propósito para lo que fue creado : proporcionar información variada para nuestra comunidad universitaria. Trataremos temas actuales y de interés relacionados con la Enfermería, actividades realizadas por nuestros estudiantes, comunicados, entretenimiento etc.
El documento presenta la información de dos programas universitarios de medicina. El primero se enfoca en formar profesionales integrales con optima preparación científico-humanista para resolver problemas de salud con ética y contribuir al desarrollo científico del país. El programa dura 12 semestres incluyendo prácticas en hospitales y otorga el título de médico cirujano. El segundo programa busca formar profesionales con conciencia de servicio social y capacidad de investigar para proponer soluciones a problemas de salud dentro de un mar
Este documento presenta el hoja de vida de Nickoll Dallane Toro Mesa, estudiante de asistencia administrativa del SENA. Incluye información personal, formación académica como asistencia administrativa y bachillerato comercial, experiencia laboral como auxiliar técnica profesional en enfermería y auxiliar en cuidado de ancianos, y referencias personales.
Este documento presenta un proyecto para crear una clínica llamada "Tu Clínica" que brindará servicios de salud física y mental a pacientes con cáncer, especialmente niños y adolescentes. La clínica ofrecerá tratamiento multidisciplinario que incluye psicología, terapia ocupacional y fonoaudiología para apoyar el desarrollo escolar y social de los pacientes durante su tratamiento contra el cáncer. El objetivo es mejorar la calidad de vida de los pacientes durante su proceso médico.
Este documento presenta el horario de clases semanal de una carrera. En las mañanas se imparten asignaturas como Toxicología, Farmacología II y Tecnología Farmacéutica II de lunes a jueves. Los viernes se imparte Análisis Clínico por la mañana. Por las tardes se imparten Optativa III, Farmacología II y Análisis Clínico de lunes a jueves.
El documento presenta información sobre la Universidad César Vallejo y su Escuela de Posgrado. La UCV fue fundada en 1991 en Trujillo y ahora tiene 9 campus y más de 100,000 estudiantes. La Escuela de Posgrado ofrece 34 programas de posgrado y busca formar líderes emprendedores con valores. El documento describe los programas, modalidades, ventajas, proceso de admisión y temario del examen de conocimientos.
Diana Cristina Pérez Tamayo es una fonoaudióloga recién egresada de la Fundación Universitaria María Cano en Medellín, Colombia. Su hoja de vida resume su formación académica en fonoaudiología y salud ocupacional, experiencia laboral en varias instituciones como practicante, y sus aptitudes profesionales que incluyen el liderazgo, la adaptación al cambio, y la dedicación a las tareas asignadas.
Este documento presenta un portafolio estudiantil de Javier Japa, estudiante de quinto año de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información personal de Javier, su resumen académico, objetivos del curso de Toxicología y las unidades que comprende. También contiene una introducción a la toxicología y su historia, así como términos importantes de esta disciplina.
Este documento resume la carrera profesional de Psicología. Explica que la psicología intenta descubrir los secretos del comportamiento humano a nivel individual, social y patológico. Menciona algunas universidades donde se imparte la carrera en Colombia, así como el costo y duración de la misma. Describe brevemente la misión, visión y campo laboral de un psicólogo. Finalmente, concluye que la carrera no solo es para prepararse profesionalmente, sino también para definirse y mejorar como persona.
Este documento proporciona información sobre una facultad de ciencias médicas. Detalla los objetivos y valores de la facultad, que incluyen formar profesionales con una sólida base ética y humana. También describe los requisitos para la inscripción, incluyendo costos de matrícula y pensión, duración de la carrera y documentos necesarios. Además, explica los detalles de la carrera de medicina humana y las perspectivas y oportunidades laborales para los graduados.
El documento trata sobre la motivación en el ámbito laboral. Explica que la motivación está constituida por factores que provocan, mantienen y dirigen la conducta hacia un objetivo. También señala que la motivación puede ser intrínseca, cuando viene de adentro de uno mismo, o extrínseca, cuando las recompensas son factores externos. Además, discute que aunque el pago es importante, existen otros factores como el ambiente laboral y sentirse valorado que también motivan a las personas.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina en Colombia. Detalla el perfil profesional del médico, las tareas y actividades que realizan, las universidades donde se puede estudiar medicina en el país, así como los requisitos y áreas de trabajo. El documento provee una descripción completa de la carrera de medicina en Colombia.
La hoja de vida presenta a Angela Zambrano Riascos, una psicóloga colombiana nacida en Tuquerres, Nariño. Se detallan sus estudios universitarios en psicología y abogacía, así como su experiencia laboral en entidades de salud y como asesora comercial. Actualmente trabaja como técnico en planeación de servicios de salud en una EPS.
Este documento presenta información biográfica y académica sobre Verónica Rocío de la Cruz Espinosa, una estudiante de quinto semestre de medicina en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Incluye detalles sobre su vida personal, compromisos y expectativas para la materia de epidemiología y salud pública, así como sus fortalezas personales.
Este documento presenta el perfil profesional y la experiencia laboral de Johanna Victoria Álvarez Rodríguez, una psicóloga colombiana. Detalla su experiencia trabajando en el área de salud y desarrollo humano en la Universidad Santo Tomás y brindando intervención clínica a pacientes oncológicos en la Fundación Simmon. También resume sus estudios en psicología, investigaciones cualitativas, y actualizaciones en gestión de paz, liderazgo gremial, y seminarios en psicología jurídica
La enfermería es la profesión encargada del cuidado de la salud de las personas. El documento describe la misión y visión de un programa de enfermería, que busca formar profesionales comprometidos con el desarrollo humano sostenible. También resalta aspectos importantes de la profesión como la responsabilidad, actualización constante y buena comunicación con los pacientes.
Este documento presenta la información sobre un curso de Neuro Oratoria de Alto Impacto que se llevará a cabo en Chimbote y Nuevo Chimbote, Perú. El curso se enfoca en enseñar habilidades de comunicación oral y dominio público aplicando principios de neurociencia. Se ofrecerá a diferentes grupos como niños, jóvenes, adultos y mujeres líderes con diferentes horarios. El curso utilizará métodos prácticos y de aprendizaje experiencial para ayudar a los participantes a superar sus miedos al
Este currículum vitae resume la información personal, educación, capacitación, experiencia laboral y habilidades de Laura Mirella Cruz López. Ella es una médica cirujana peruana de 32 años que actualmente trabaja en una clínica ocupacional. Ha trabajado en varios puestos médicos en establecimientos de salud públicos y privados en Trujillo y Huánuco desde 2010. Tiene estudios de pregrado en medicina humana y postgrado en sistemas integrados de gestión.
La Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad San Pedro. Filial Piura, dentro de sus objeti-vos, se trazó iniciar este 2015 con la creación de nuestro boletín Florence. El nombre lo decidi-mos en primer lugar como homenaje a nuestro ícono Florence Nightingale y también nos pareció apropiado para el propósito para lo que fue creado : proporcionar información variada para nuestra comunidad universitaria. Trataremos temas actuales y de interés relacionados con la Enfermería, actividades realizadas por nuestros estudiantes, comunicados, entretenimiento etc.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. CURSOS Y TALLERES
EDUCATIVOS PROFESIONALES
S. C.
“Cursos y talleres educativos y profesionales S. C.” es una
empresa privada de carácter moral y patrimonio propio
creada en el 2013, bajo todos los estatutos de ley, dedicada a
la educación y a la capacitación docente y que es avalada por
CIEES.
Su especialidad es la preparación pre universitaria y la
capacitación del recurso humano por competencias
desarrollando modelos educativos tanto en el sector público
como el privado que van desde la identificación de las
competencias personales hasta el desarrollo de las mismas
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
2. M I S I Ó N: V I S I Ó N:
Impulsar la Fortalecer la selección de
competitividad de los
alumnos y los docentes a los alumnos que cubran
través de la educación y el perfil para ingresar a la
la capacitación, con un Licenciatura en Medicina
modelo basado en con principios y valores
competencias, usando los adecuados para los retos
avances tecnológicos que del estado y del país.
permitan introducir a los
alumnos en las materias
troncales para la
obtención de un lugar en
la licenciatura de la
Facultad de Medicina.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
3. VALORES
1. La puntualidad .
2. El esfuerzo conjunto.
3. El espíritu de superación.
4. La renovación y la evolución.
5. La pasión por servir.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
4. OBJETIVO
Proporcionar a los alumnos las herramientas para explicar y
entender las bases biológicas del cuerpo humano y de las
enfermedades.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
5. ORGANIGRAMA
DR. JOSE LOZANO OROZCO
DIRECTOR
DRA. FATIMA CRISTINA LOPEZ NUILA DESPACHO COUTIÑO BUSTAMANTE
COORDINADORA ADMINISTRACION
MDCS. DAVID PEREZ GALLEGOS
ASESOR DEL CURSO DE INDUCCION
DR. JORGE ALBERTO OROZCO Q. F. B. CRUZ ARGELIA
MAGDALENO CABALLERO OVALLE
LE. MAYRA LORENA REYNA CAMAS
INTERMEDIARIO CONTROL ESCOLAR
MANEJO DE SIMULADORES
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
6. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: José Lozano Orozco.
Edad: 42 años.
Sexo: Masculino.
Tel. celular: 9621503655.
Correo electrónico: lozano160870@gmail.com
Ultimo grado de estudios: Especialidad en cirugía
cardiovascular.
Experiencia laboral: Jefe del servicio de cardiología
y cardiocirugía del Hospital Regional de Alta
Especialidad Ciudad Salud.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
7. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: Fátima Cristina López Nuila.
Edad: 32 años.
Sexo: Femenino.
Tel. celular: 9621125269.
Correo electrónico: chinita_chulita@hotmail.com
Ultimo grado de estudios: Especialidad en Anatomía
patológica , Subespecialista en enfermedades del
aparato respiratorio.
Experiencia laboral: Jefa del departamento de
postmorten del Hospital Regional de Alta Especialidad
Ciudad Salud.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
8. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: David Pérez Gallegos.
Edad: 40 años.
Sexo: Masculino.
Tel. celular: 9621503655.
Correo electrónico: davidgallegosperez@hotmail.com
Ultimo grado de estudios: Licenciatura en Químico
farmacobiólogo.
Experiencia laboral: Docente en el área de ciencias
experimentales.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
9. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: Jorge Alberto Orozco Magdaleno.
Edad: 28 años.
Sexo: Masculino.
Tel. celular: 9621112930.
Correo electrónico: jmagdaleno_85@yahoo.com.mx
Ultimo grado de estudios: Licenciatura en Medicina.
Experiencia laboral: Jefe de Farmacia en el CH Dr.
Roberto Nettel Flores.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
10. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: Reyna Camas Mayra Lorena
Edad: 29 años
Sexo: Femenino
Teléfono: 962 12 20 184
Correo electrónico: mayra_camas08@hotmail.com
Ultimo grado de estudios: Licenciada en Enfermería
Experiencia laboral: Enfermera General adscrita al servicio
de Neurología y Neurocirugía y Clínica TB.
Grupo Social: Asociación de Enfermeras del Soconusco
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
11. INVENTARIO DE HABILIDADES
Nombre: Cruz Argelia Caballero Ovalle
Edad: 39 años
Sexo: Femenino
Telefono: 962 12 02 775
Correo electrónico: labcristina@hotmail.com
Ultimo grado de estudios: Licenciatura en Químico
Farmacobiólogo
Experiencia laboral: Directora de Licenciatura de QFB en el
IESCH
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12. RECLUTAMIENTO DE DOCENTES
“CURSOS Y TALLERES EDUCATIVOS-PROFESIONALES
CONVOCA A:
MEDICOS Y PROFESIONALES DEL AREA DE LA SALUD PARA FORMAR PARTE DEL
PERSONAL DOCENTE QUE IMPARTIRA EL CURSO PRE UNIVERSITARIO A LOS
ASPIRANTES A CURSAR LA LICENCIATURA EN MEDICINA DE LA FACULTAD DE
MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS (UNACH) EXTENSION
TAPACHULA EN EL CICLO ESCOLAR ENERO-DICIEMBRE 2013.
INTERESADOS FAVOR DE PRESENTARSE EN AVENIDA CENTRAL NORTE #7 LOS
DIAS DEL 11 AL 15 DE FEBRERO, EN EL HORARIO DE 8 A 14 HORAS EN LA SALA
AUDIOVISUAL.
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
13. ENTREVISTA DE SELECCION
¿Dónde realizó sus estudios y por qué eligió medicina ?
FORMACIÓN ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a empezar?
¿Está dispuesto a complementar su formación según se requiera?
¿Qué idiomas maneja y a qué nivel?
Hábleme de sus experiencias profesionales. ¿Qué cargo es el
PASADO PROFESIONAL último que ha desempeñado?
¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qué es lo que más le gusta
y por qué?
¿Por qué le gustaría trabajar precisamente con nosotros?
MOTIVO DE LA SOLICITUD ¿Qué le llamó la atención de la empresa?
¿Cuál cree que puede ser su aporte?
¿Qué experiencias tiene del trabajo en equipo con otros
COMPORTAMIENTO EN EL profesionales o técnicos?
TRABAJO ¿Qué opina de sus directores anteriores?. ¿Qué aspectos positivos
tenían?. ¿Qué aspectos negativos?
¿Tuvo la posibilidad de hacer propuestas y llevarlas a cabo?
¿Tuvo problemas con alguien? Si el evaluado responde si,
preguntar: ¿cómo lo solucionó?. Si el evaluado responde no,
preguntar ¿qué hacía usted para tener buenas relaciones?
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14. ENTREVISTA DE SELECCION
¿Cuáles son sus objetivos a corto, mediano y largo plazo?
POTENCIAL DE DESARROLLO ¿Cree que usted es una persona idónea para dar clases?
¿Qué méritos o puntos fuertes cree usted le pueden proporcionar
ventajas respecto a otros candidatos?
Si usted fuera seleccionado, ¿cómo se proyecta de aquí a tres años?
¿Puede incorporarse inmediatamente al equipo de docentes?
CONDICIONES PERSONALES ¿Tiene usted alguna actividad extraprofesional? ¿Es formal? ¿Hace
cuánto tiempo?
¿Tiene alguna ocupación complementaria, retribuida o no?
¿Tiene otras ofertas de trabajo alternativas?
¿Tiene alguna afición para sus ratos de ocio? ¿En que los ocupa?
¿Tiene otras aficiones no ha podido desarrollar y aspira a hacerlo en
el futuro?
SITUACIÓN FAMILIAR ¿Cuál es su estado civil? Si es casado ¿Tiene usted hijos? Si es soltero
¿Tiene proyectos de matrimonio?
Si está casado ¿su cónyuge trabaja? ¿Puede producir alguna
incompatibilidad su nueva ocupación con el trabajo de su cónyuge?
¿Qué piensa su familia de esta postulación y de la búsqueda de su
nuevo empleo?
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15. RECLUTAMIENTO DE DOCENTES
REQUISITOS DE CONTRATACION:
2 solicitudes de empleo con fotografía
Curriculum vitae
2 Copias del acta de nacimiento
2 Copias comprobantes de domicilio
2 Copias de RFC
2 Copias certificadas del último grado de estudios
2 Copias de cédula del último grado de estudios
1 Carta de motivos para impartir clases en el curso
propedéutico
1 Carta de experiencia docente
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16. ENTREVISTA DE CONTRATACION
COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJO ¿Cuenta con alguna experiencia o capacitación que le ayude
a calificar para el puesto que solicita?
Si tuviera a su cargo un grupo de personas, confiaría en ellos
y delegaría el trabajo?
POTENCIAL DE DESARROLLO ¿Qué hace en sus horas libres?
¿Cuáles son sus pasatiempos?
CONDICIONES PERSONALES ¿Cuál cree que es el sueldo adecuado que deba percibir?
¿Qué le gustaría decirme de usted mismo?
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17. CURSO DE INDUCCIÓN AL PUESTO
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx 25 de enero del 2013
18. CURSOS Y TALLERES
EDUCATIVOS PROFESIONALES
CURSO DE INDUCCIÓN AL PUESTO
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
19. CURSO DE INDUCCIÓN AL PUESTO
RESUMEN EJECUTIVO
La pieza clave para la carrera de
Licenciatura en Medicina en la
Facultad de Medicina Humana de la
UNACH extensión Tapachula es el
alumno, pieza primordial que es a la
vez de difícil comprensión; por lo que
se propone la realización de un curso
pre universitario que se enfoque a la
enseñanza activa del alumno en las
diferentes áreas básicas que
comprende la carrera de medicina.
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20. OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a los docentes seleccionados las técnicas y habilidades
necesarias para desempeñarse como docentes en el Curso Pre
Universitario de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Chiapas extensión Tapachula.
CURSO DE INDUCCIÓN AL PUESTO
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
21. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Capacitar docentes que realicen un desempeño efectivo y
eficiente en el área de la educación.
Enfocar la capacitación del docente en el aprendizaje de
habilidades que le permitan desarrollar competencias que
aplique en cualquier nivel educativo.
Diseñar planes operativos que permitan conseguir una
calidad educativa encaminada hacia la selección de los mejores
alumnos.
Dar a conocer la misión y visión de esta empresa, así como los
objetivos al ofertar este curso de alta disciplina educativa.
CURSO DE INDUCCIÓN AL PUESTO
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
22. DIRIGIDO A:
Médicos, Químicos farmacobiólogos, Licenciados
en Enfermería y áreas a fines a ciencias de la
salud, seleccionados como docentes para
impartir las materias de fisiopatología, fisiología,
anatomía, y bioquímica que se impartirán en el
curso preuniversitario que se le oferta a la
Facultad de Medicina extensión Tapachula de la
UNACH.
Cursos y talleres
educativos.profesionales.
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23. Curso de inducción al puesto de docente del curso preuniversitario para la carrera de
Medicina Humana de la UNACH.
“CURSOS Y TALLERES EDUCATIVOS PROFESIONALES”
LUGAR Y DURACIÓN DEL CURSO RESPONSABLES RECURSOS.
Metas
La meta primordial del curso es la Se llevara a cabo en las aulas del audiovisual, y el José Lozano Orozco Director Pizarrón blanco
inducción al puesto de docente AISIC de la empresa (CURSO Y TALLERES, Marcadores
dentro de la empresa denominada EDUCATIVOS PROFESIONALES) ubicado en Avenida David Pérez Gallegos Pantalla retráctil
“Cursos y talleres educativos central norte número 7 entre primera y central Computadora
profesionales”, esto en razón de tres oriente. Argelia Caballero Ovalle. Cañón proyector
aspectos, a saber: capacidad para la Bocinas
adquisición, transmisión y El curso tendrá una duración de 5 días de lunes a Mayra Lorena Reyna Camas. Aula interactiva con
transformación de nuevos viernes con una duración de 4 horas diarias (2 de simuladores clínicos (AISIC).
conocimientos; y que además se teoría y 2 de práctica) en horario de 8 a 12 hrs . . Fátima Cristina López Nuila Artículos médicos
informe sobre sus deberes y nacionales e
obligaciones con la empresa, Cupo máximo de 10 docentes. Jorge Alberto Orozco internacionales.
viéndose esto reflejado en derechos Magdaleno.
y remuneraciones Las técnicas didácticas que
correspondientes. se desarrollarán van desde
la exposición por el
docente, corrillos, debate,
mesa redonda y
presentación de caso.
ALUMNOS:
Rosa del Carmen Gallegos
Sandoval
Avenida central norte #7 Colonia Centro www.cutep.com.mx
24. TIPOLOGIA DEL CURSO DE INDUCCION.
Este ambiente de aprendizaje es de tipo presencial ya que los
actores interactúan en el mismo espacio, para dar cumplimiento a
los objetivos del programa del curso y de la institución.
Además, es de un ambiente en el cual los conocimientos,
habilidades y aptitudes se centran en nuestro docente seleccionado,
para una conocimiento del puesto al que fue asignado.
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25. Curso de inducción al puesto de docente del curso preuniversitario para la
carrera de Medicina Humana de la UNACH.
CUERSOS Y TALLERES EDUCATIVOS PROFESIONALES
Tema Objetivo Duración Profesor Material didáctico
- APRENDIZAJE Dar a conocer lo 4 HORAS MDCS. David Pérez Computadora,
SIGNIFICATIVO elementos que permitan Gallegos pizarrón, pantalla
asimilar y retener los retráctil, cañón
contenidos curriculares proyector,
de forma progresiva y papelógrafos,
significativa para marcadores
comprender lo permanentes y de
aprendido y relacionarlo agua
con los conocimientos
previos.
- METODOS Y TECNICAS Conocer y diferenciar los 4 HORAS DR. Jorge Alberto Computadora,
DIDACTICAS métodos y técnicas Orozco Magdaleno pizarrón, pantalla
didácticas para aplicarlas retráctil, cañón
en la adquisición del proyector,
aprendizaje significativo papelógrafos,
según el nivel educativo marcadores
de los alumnos y los permanentes y de
objetivos a alcanzar. agua
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26. Curso de inducción al puesto de docente del curso preuniversitario para la
carrera de Medicina Humana de la UNACH.
CUERSOS Y TALLERES EDUCATIVOS PROFESIONALES
Tema Objetivo Duración Profesor Material didáctico
- CONCEPTOS Y TIPOS DE Guiar y orientar al 4 HORAS Q. F. B. Cruz Argelia Computadora,
PLANEACION docente las acciones Caballero Ovalle pizarrón, pantalla
que debe realizar para retráctil, cañón
alcanzar los objetivos proyector,
que pretende alcanzar papelógrafos,
en el desarrollo de marcadores
cualquier curso permanentes y de
educativo. agua
- METODOS Y Dar a conocer al 4 HORAS Dra. Fátima Cristina Computadora,
ESTRATEGIAS DE docente los medios, López Nuila pizarrón, pantalla
EVALUACION recursos o técnicas que retráctil, cañón
puede utilizar como proyector,
evidencia de que el papelógrafos,
alumno ha adquirido los marcadores
saberes conceptuales, permanentes y de
procedimentales y agua
actitudinales en el
desarrollo de sus
competencias
profesionales.
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27. Curso de inducción al puesto de docente del curso preuniversitario para la
carrera de Medicina Humana de la UNACH.
CUERSOS Y TALLERES EDUCATIVOS PROFESIONALES
TEMA Objetivo Duración Profesor Material didáctico
- APRENDIZAJE BASADO Favorecer la integración 4 HORAS Dr. José Lozano Computadora,
EN PROBLEMAS del conocimiento Orozco bocinas, pizarrón,
teórico-clínico a través L. E. Mayra Lorena pantalla retráctil,
de sesiones en las cuales Reyna Camas cañón proyector,
se plantean problemas marcador de agua,
que facilitan al alumno la simuladores.
adquisición de nuevos
conocimientos e
integrarlos con los
previos.
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