INSTITUTO DE
FORMACIÓN DOCENTE
“ ELIA CAPUTI DE
CORBACHO”
SEMINARIO
DERECHOS HUMANOS
PROFESOR: JORGE BARRERA.
ALUMNOS: FLORENCIA HORNES.
ADAN MELO.
DERECHO A LA VIDA
El derecho a la vida es un derecho universal, es decir que le corresponde a
todo ser humano. Es un derecho necesario para poder concretar todos los
demás derechos universales. El derecho a la vida significa tener la oportunidad
de vivir nuestra propia vida. Si no hay vida, no tiene sentido que existan los
demás derechos fundamentales.
Es considerado el derecho fundamental de la persona.
"Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de
su persona".
DERECHO A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE EXPRESIÓN
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este
derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e
ideas de toda índole, sin consideraciones de fronteras, ya sea oralmente, por
escrito o en forma impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su
elección y gusto.
DERECHO A TENER UNA FAMILIA
La familia es el elemento fundamental de la sociedad y debe de ser protegida
por la Sociedad y el Estado.
El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y
comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la
responsabilidad de sus padres o en todo caso en un ambiente de afecto y de
seguridad moral y material. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la
obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia, asegurándose de
que carezcan en lugares adecuados.
DERECHO A LA IDENTIDAD
Desde el momento de su nacimiento, toda persona tiene derecho a obtener una
identidad. La identidad incluye el nombre, el apellido, la fecha de nacimiento, el
sexo y la nacionalidad. Es la prueba de la existencia de una persona como
parte de una sociedad, como individuo que forma parte de un todo; es lo que la
caracteriza y la diferencia de las demás.
DERECHO A LA LIBERTAD DE CONCIENCIA Y DE RELIGIÓN
Este derecho implica la libertad de conservar su religión o sus creencias, o de
cambiar su religión o de creencia, así como la libertad de profesar y divulgar su
religión o sus creencias, de forma individual o colectiva, tanto en público como
en privado.
DERECHOS POLÍTICOS
Todos los ciudadanos deben gozar de los siguientes derechos y oportunidades.
Participar en la dirección de los asuntos públicos, directamente o por medio de
representantes elegidos.
Votar y ser elegidos en elecciones periódicas auténticas, realizadas por
sufragio universal y voto secreto, garantizando la libre expresión de la voluntad
de los electores.
La ley puede reglamentar el ejercicio de los derechos y oportunidades, por
razones de edad, nacionalidad, residencia, idioma, instrucción, capacidad civil
o mental condena.
DERECHO A LA EDUCACIÓN
La educación es un derecho humano que debe ser accesible a todas las
personas, sin discriminación alguna. Las normas internacionales reconocen la
importancia del derecho a la educación e insisten en la necesidad de hacer de
la educación primaria un derecho accesible a todos los niños.
DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL
Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad física, psíquica y
moral.
Nadie debe ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes.
Toda persona que pierda la libertad, será tratada con el respeto que sea debido a la
necesidad inherente humana.
DERECHO A LA SALUD
El derecho a la salud otorga a las personas el derecho a acceder a los servicios
de cuidado médico.
La obligación del Estado es respetar, proteger y garantizar el derecho a la salud
de todos sus ciudadanos, no solo asegurando el acceso a la atención de salud,
sino también la atención adecuada. Es por ello que la propuesta plantea un
modelo de atención basado en el sistema público de salud.
La Constitución de la OMS afirma que “el goce del grado máximo de salud que
se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano.” El
derecho a la salud incluye el acceso oportuno, aceptable y asequible a
servicios de atención de salud de calidad suficiente.
¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la
dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra
establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política,
tratados internacionales y las leyes.
El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos.
Todas las autoridades en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación
de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos
consignados en favor del individuo.
De igual manera, la aplicación de los derechos humanos a la que se
encuentran obligadas todas las autoridades se rige por los principios de
universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad.
Principio de Universalidad, señala que los derechos humanos corresponden a
todas las personas por igual.
Principio de Interdependencia: consiste en que cada uno de los derechos
humanos se encuentran ligados unos a otros, de tal manera que el
reconocimiento de uno de ellos , así como su ejercicio, implica necesariamente
que se respeten y protejan múltiples derechos que se encuentran vinculados.
Principio de Indivisibilidad: Se habla de indivisibilidad de los derechos humanos
en función a que poseen un carácter indivisible pues todos ellos son inherentes
al ser humano y derivan de su dignidad.
Principio de Progresividad: Constituye una obligación del Estado para asegurar
el progreso en el desarrollo constructivo de los derechos humanos, al mismo
tiempo, implica una prohibición para el Estado respecto a cualquier retroceso
de los derechos.
El Estado debe proveer las condiciones más óptimas de disfrute de los
derechos y no disminuir ese nivel logrado.
El poder público debe hacer todo lo necesario para que sean superadas la
desigualdad, la pobreza y la discriminación.
La promoción, respeto, protección y garantía de los Derechos Humanos tiene
la función de:
- Contribuir al desarrollo integral de la persona.
- Buscar que todas las personas gocen de una esfera de autonomía
donde les sea posible trazar un plan de vida digna que pueda ser
desarrollado, protegidas de los abusos de autoridades, servidores
públicos y de los mismos particulares.
- Representa límites a las actuaciones de todos los servidores públicos,
sin importar su nivel jerárquico o institución gubernamental, sea Federal,
Estatal o Municipal, siempre con el fin de prevenir los abusos de poder,
negligencia o simple desconocimiento de la función.
- Crear condiciones suficientes que permitan a todas las personas tomar
parte activa en el manejo de los asuntos públicos y en la adopción de las
decisiones comunitarias (vida democrática).
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    INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE “ELIA CAPUTI DE CORBACHO” SEMINARIO DERECHOS HUMANOS PROFESOR: JORGE BARRERA. ALUMNOS: FLORENCIA HORNES. ADAN MELO.
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    DERECHO A LAVIDA El derecho a la vida es un derecho universal, es decir que le corresponde a todo ser humano. Es un derecho necesario para poder concretar todos los demás derechos universales. El derecho a la vida significa tener la oportunidad de vivir nuestra propia vida. Si no hay vida, no tiene sentido que existan los demás derechos fundamentales. Es considerado el derecho fundamental de la persona. "Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona". DERECHO A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE EXPRESIÓN
  • 3.
    Toda persona tienederecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole, sin consideraciones de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o en forma impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su elección y gusto. DERECHO A TENER UNA FAMILIA La familia es el elemento fundamental de la sociedad y debe de ser protegida por la Sociedad y el Estado. El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres o en todo caso en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia, asegurándose de que carezcan en lugares adecuados.
  • 4.
    DERECHO A LAIDENTIDAD Desde el momento de su nacimiento, toda persona tiene derecho a obtener una identidad. La identidad incluye el nombre, el apellido, la fecha de nacimiento, el sexo y la nacionalidad. Es la prueba de la existencia de una persona como parte de una sociedad, como individuo que forma parte de un todo; es lo que la caracteriza y la diferencia de las demás. DERECHO A LA LIBERTAD DE CONCIENCIA Y DE RELIGIÓN Este derecho implica la libertad de conservar su religión o sus creencias, o de cambiar su religión o de creencia, así como la libertad de profesar y divulgar su
  • 5.
    religión o suscreencias, de forma individual o colectiva, tanto en público como en privado. DERECHOS POLÍTICOS Todos los ciudadanos deben gozar de los siguientes derechos y oportunidades. Participar en la dirección de los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes elegidos. Votar y ser elegidos en elecciones periódicas auténticas, realizadas por sufragio universal y voto secreto, garantizando la libre expresión de la voluntad de los electores. La ley puede reglamentar el ejercicio de los derechos y oportunidades, por razones de edad, nacionalidad, residencia, idioma, instrucción, capacidad civil o mental condena. DERECHO A LA EDUCACIÓN
  • 6.
    La educación esun derecho humano que debe ser accesible a todas las personas, sin discriminación alguna. Las normas internacionales reconocen la importancia del derecho a la educación e insisten en la necesidad de hacer de la educación primaria un derecho accesible a todos los niños. DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad física, psíquica y moral. Nadie debe ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Toda persona que pierda la libertad, será tratada con el respeto que sea debido a la necesidad inherente humana.
  • 7.
    DERECHO A LASALUD El derecho a la salud otorga a las personas el derecho a acceder a los servicios de cuidado médico. La obligación del Estado es respetar, proteger y garantizar el derecho a la salud de todos sus ciudadanos, no solo asegurando el acceso a la atención de salud, sino también la atención adecuada. Es por ello que la propuesta plantea un modelo de atención basado en el sistema público de salud. La Constitución de la OMS afirma que “el goce del grado máximo de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano.” El derecho a la salud incluye el acceso oportuno, aceptable y asequible a servicios de atención de salud de calidad suficiente.
  • 8.
    ¿QUÉ SON LOSDERECHOS HUMANOS? Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes. El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos. Todas las autoridades en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos consignados en favor del individuo. De igual manera, la aplicación de los derechos humanos a la que se encuentran obligadas todas las autoridades se rige por los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. Principio de Universalidad, señala que los derechos humanos corresponden a todas las personas por igual. Principio de Interdependencia: consiste en que cada uno de los derechos humanos se encuentran ligados unos a otros, de tal manera que el reconocimiento de uno de ellos , así como su ejercicio, implica necesariamente que se respeten y protejan múltiples derechos que se encuentran vinculados. Principio de Indivisibilidad: Se habla de indivisibilidad de los derechos humanos en función a que poseen un carácter indivisible pues todos ellos son inherentes al ser humano y derivan de su dignidad.
  • 9.
    Principio de Progresividad:Constituye una obligación del Estado para asegurar el progreso en el desarrollo constructivo de los derechos humanos, al mismo tiempo, implica una prohibición para el Estado respecto a cualquier retroceso de los derechos. El Estado debe proveer las condiciones más óptimas de disfrute de los derechos y no disminuir ese nivel logrado. El poder público debe hacer todo lo necesario para que sean superadas la desigualdad, la pobreza y la discriminación. La promoción, respeto, protección y garantía de los Derechos Humanos tiene la función de: - Contribuir al desarrollo integral de la persona. - Buscar que todas las personas gocen de una esfera de autonomía donde les sea posible trazar un plan de vida digna que pueda ser desarrollado, protegidas de los abusos de autoridades, servidores públicos y de los mismos particulares. - Representa límites a las actuaciones de todos los servidores públicos, sin importar su nivel jerárquico o institución gubernamental, sea Federal, Estatal o Municipal, siempre con el fin de prevenir los abusos de poder, negligencia o simple desconocimiento de la función. - Crear condiciones suficientes que permitan a todas las personas tomar parte activa en el manejo de los asuntos públicos y en la adopción de las decisiones comunitarias (vida democrática).