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“De la disputaçión que griegos e romanos en uno ovieron”
Libro de Buen Amor, Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, (s. XIV)
INS CASTELLAR (Castellar del Vallès, Barcelona)
Curso 2012-2013
Trabajo colaborativo interdisciplinario
 Latín- Lengua y Literatura castellana
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     Curso 2012-2013
      INS CASTELLAR
Lengua y Literatura castellana
  1. Ubicación de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, en su contexto
histórico-literario.

  2. Ampliación de conocimientos sobre el autor y su obra,
alguno de cuyos textos se incluyen en la Antología de poesía
española, lectura prescriptiva de la asignatura Lengua y
Literatura castellana de Bachillerato.

 3. Lectura atenta del texto para percibir su carácter irónico y
ambiguo en consonancia con el resto de los textos del Libro de
Buen Amor en el que está inserido.

 4. División del texto en partes que permita ofrecer un
planteamiento dramatizado del texto.
Lenguas Clásicas

  1. Apreciación de la influencia de Ovidio y del Ars Amandi
(lectura prescriptiva de Bachillerato de la asignatura Latín) en la
cultura occidental.

 2. Ampliación conocimientos de cultura clásica:

       . repercusión de la cultura griega en la civilización romana.

      . estética personal en la civilización clásica greco-latina:
vestimenta (toga, las fíbulas...), los peinados (recogidos
femeninos,...), el calzado.
Actividades comunes
    1. Escenificación de "la disputaçión que griegos e
romanos en uno ovieron" a partir de la estructuración por
partes del texto. División del alumnado entre "griegos" y
"romanos".

    2. Uso de herramientas TIC como soporte de las
actividades propuestas:

      . creación de una página web en JIMDO.COM

    . creación de imágenes e incorporación del texto
medieval del Libro de Buen Amor en FOTOBABBLE.COM
Competencias implicadas

-Comunicativa y lingüística.
-Artística y cultural.
-Tratamiento de la información y competencia
digital.
-Autonomía e iniciativa personal.
-Social y ciudadana.
-Aprender a aprender.
Datos del proyecto
Ester Falip Ibarz, Departamento de Lengua y Literatura castellana, efalip@xtec.cat
Teresa Ochagavía Ramírez, Departamento de Lenguas clásicas, tochagav@xtec.cat
Curso 2012-2013
INS CASTELLAR
(Castellar del Vallès,
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  • 2. Trabajo colaborativo interdisciplinario Latín- Lengua y Literatura castellana 2 Bachillerato Humanístico
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  • 5. Lenguas Clásicas 1. Apreciación de la influencia de Ovidio y del Ars Amandi (lectura prescriptiva de Bachillerato de la asignatura Latín) en la cultura occidental. 2. Ampliación conocimientos de cultura clásica: . repercusión de la cultura griega en la civilización romana. . estética personal en la civilización clásica greco-latina: vestimenta (toga, las fíbulas...), los peinados (recogidos femeninos,...), el calzado.
  • 6. Actividades comunes 1. Escenificación de "la disputaçión que griegos e romanos en uno ovieron" a partir de la estructuración por partes del texto. División del alumnado entre "griegos" y "romanos". 2. Uso de herramientas TIC como soporte de las actividades propuestas: . creación de una página web en JIMDO.COM . creación de imágenes e incorporación del texto medieval del Libro de Buen Amor en FOTOBABBLE.COM
  • 7. Competencias implicadas -Comunicativa y lingüística. -Artística y cultural. -Tratamiento de la información y competencia digital. -Autonomía e iniciativa personal. -Social y ciudadana. -Aprender a aprender.
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  • 9. Datos del proyecto Ester Falip Ibarz, Departamento de Lengua y Literatura castellana, efalip@xtec.cat Teresa Ochagavía Ramírez, Departamento de Lenguas clásicas, tochagav@xtec.cat Curso 2012-2013 INS CASTELLAR (Castellar del Vallès, Barcelona)