Decalogo de la erradicación
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Este documento presenta un decálogo de 10 puntos sobre la erradicación del trabajo infantil. Los puntos enfatizan que los niños deben valorar la educación, permanecer en la escuela, alejarse de trabajos pesados que interrumpan su aprendizaje y vivir felices con el amor de los adultos. El objetivo general es promover que los niños no realicen trabajos y se enfoquen en estudiar.
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autobiografia nuvia Wix autobiografia
Nuvia narró su vida desde su nacimiento en 1992 en Nieves, Zacatecas. Creció en una familia católica donde su padre es maestro de educación física y artística. Asistió a la escuela primaria y secundaria donde tuvo buenos y malos maestros que influyeron en su decisión de estudiar la docencia. Trabajó como instructora comunitaria para niños de preescolar a través del programa CONAFE. Actualmente estudia la licenciatura en educación preescolar en la Escuela Normal para cumpl
Presentación1
La autora describe las diferentes etapas de su educación formal, incluyendo el kínder, la primaria, la secundaria y actualmente la preparatoria. En cada etapa, aprendió nuevas habilidades, conoció personas que la ayudaron a desarrollarse y adquirió una perspectiva más amplia sobre la vida y la importancia de establecer metas. Actualmente, continúa aprendiendo y creciendo en la preparatoria a través de nuevas experiencias y relaciones.
Mi biografía
José Raúl García Paredes nació en Ambato, Ecuador en 1995. Creció en una familia humilde con sus padres José García Berrezueta y Mónica Paredes Jaramillo. Asistió a la escuela Juan León Mera donde tuvo un rendimiento regular. Luego asistió al colegio La Salle, donde formó estrechos vínculos con sus compañeros y maestros que marcaron su desarrollo. Actualmente cursa la carrera de Ingeniería en Electrónica y Comunicación en la Universidad Técn
Diapositivas slides emprendimiento andrea
Andrea Ramírez, una estudiante de noveno grado, tiene el propósito de ganar el año escolar realizando tareas, respetando a sus maestros y esforzándose para pasar al siguiente grado. Sus compromisos incluyen ganar el año, asistir a ensayos de coral y practicar skateboarding para convertirse en una profesional y tener un trabajo digno en el futuro.
Auto biografia 2
La autora nació en Mazatlán, Sinaloa en 1985. Estudió belleza por 6 años y se casó, teniendo un hijo. Ahora está estudiando para ser maestra de educación primaria en la Escuela Normal porque le gusta interactuar con los niños y enseñarles. Quiere prepararse con la nueva reforma educativa y tener estabilidad económica en una carrera prometedora. Su responsabilidad ahora es no defraudar la confianza puesta en ella para desarrollarse en el ámbito laboral una vez que termine sus estudios
Porque decidite ser maestra
Luzmaria siempre quiso ser maestra desde niña, pero no pudo estudiar la carrera que quería debido a falta de apoyo económico. Eventualmente ingresó a la carrera de educación inicial y aunque al principio no le gustó, después de una experiencia positiva con un niño durante sus prácticas, decidió que le encantaba enseñar. Ahora que está por terminar su carrera se siente feliz por haber logrado su sueño pero también nerviosa por la tesis.
Las responsabilidades que tienen en el hogar
El documento habla sobre las responsabilidades que tienen los niños en el hogar. Menciona que las pequeñas tareas domésticas que se les encargan a los hijos ayudan a mejorar la convivencia familiar al hacer que todos contribuyan. También explica que los encargos no son para aliviar la carga de los padres sino para enseñar a los hijos a ser más responsables y enfrentar la vida. Finalmente, lista algunas tareas comunes que los niños pueden realizar como hacer su cama, ordenar su habitación, sacar la basura, entre
Responsabilidad e importancia de presentar trabajos oportunamente
El documento describe los beneficios de valores como la responsabilidad, la puntualidad y la honestidad. Explica que la responsabilidad implica reflexionar sobre las consecuencias de los actos y hacerse cargo de ellos. La puntualidad muestra respeto por el tiempo de los demás. La honestidad significa decir la verdad y actuar de forma justa. También resalta la importancia de cumplir con las tareas escolares y ofrece consejos para mejorar el momento de realizarlas.
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La autora describe las diferentes etapas de su educación formal, incluyendo el kínder, la primaria, la secundaria y actualmente la preparatoria. En cada etapa, aprendió nuevas habilidades, conoció personas que la ayudaron a desarrollarse y adquirió una perspectiva más amplia sobre la vida y la importancia de establecer metas. Actualmente, continúa aprendiendo y creciendo en la preparatoria a través de nuevas experiencias y relaciones.
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José Raúl García Paredes nació en Ambato, Ecuador en 1995. Creció en una familia humilde con sus padres José García Berrezueta y Mónica Paredes Jaramillo. Asistió a la escuela Juan León Mera donde tuvo un rendimiento regular. Luego asistió al colegio La Salle, donde formó estrechos vínculos con sus compañeros y maestros que marcaron su desarrollo. Actualmente cursa la carrera de Ingeniería en Electrónica y Comunicación en la Universidad Técn
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Luzmaria siempre quiso ser maestra desde niña, pero no pudo estudiar la carrera que quería debido a falta de apoyo económico. Eventualmente ingresó a la carrera de educación inicial y aunque al principio no le gustó, después de una experiencia positiva con un niño durante sus prácticas, decidió que le encantaba enseñar. Ahora que está por terminar su carrera se siente feliz por haber logrado su sueño pero también nerviosa por la tesis.
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Responsabilidad e importancia de presentar trabajos oportunamente
El documento describe los beneficios de valores como la responsabilidad, la puntualidad y la honestidad. Explica que la responsabilidad implica reflexionar sobre las consecuencias de los actos y hacerse cargo de ellos. La puntualidad muestra respeto por el tiempo de los demás. La honestidad significa decir la verdad y actuar de forma justa. También resalta la importancia de cumplir con las tareas escolares y ofrece consejos para mejorar el momento de realizarlas.
Proyecto de vida
En 3 oraciones:
El documento presenta la autobiografía y proyecto de vida de Mónica Jeaneth Pérez Toapanta, estudiante del Instituto Técnico Superior Sucre. Incluye información personal, educación, valores, fortalezas, debilidades, metas a corto, mediano y largo plazo para desarrollarse profesionalmente como educadora infantil.
Mi Centro Laboral
El Kinder Brisol se formó en 2001 y está ubicado en la Ciudad de México. Cuenta con una directora, subdirectora y varias maestras que enseñan a niños de diferentes edades. El kinder sigue el método educativo High Scope, el cual se enfoca en el aprendizaje activo a través de experiencias directas. Los niños aprenden a través del juego y la interacción con materiales y adultos siguiendo el proceso de planeación, trabajo y recuerdo.
Mi proyecto de vida valeeriiaaa lvvvv
Este documento presenta la información personal de Valeria Londoño Villegas, una estudiante de séptimo grado. Describe sus debilidades y cualidades, su historia de vida e incluye sus metas de cambiar el mundo y ganar una beca para estudiar en Nueva York.
Informe y diarios
Este documento es un relato de la experiencia de la autora durante dos semanas de prácticas de enseñanza en una escuela primaria. Describe las características de los estudiantes y el contexto escolar, e incluye reflexiones sobre sus lecciones aprendidas y su pasión por la enseñanza.
Boletín informativo escuela de padres 1
Este boletín de comunicación con las familias trata sobre cómo los padres pueden ayudar a sus hijos en los estudios. Primero, deben crear un buen ambiente de estudio en casa y servir como buenos modelos. Segundo, deben colaborar con los tutores y motivar a sus hijos a aprender técnicas de estudio. Tercero, el colegio ofrece varias actividades extraescolares por las tardes para apoyar a los estudiantes.
Boletín informativo escuela de padres 1
Este boletín de comunicación con las familias trata sobre cómo los padres pueden ayudar a sus hijos en los estudios. Primero, deben crear un buen ambiente de estudio en casa y actuar como buenos modelos. Segundo, deben colaborar con los tutores y motivar a sus hijos a aprender técnicas de estudio. Tercero, el colegio ofrece varias actividades extraescolares por las tardes para apoyar a los estudiantes.
Proyecto de vida henrry sanchez
Este documento presenta el proyecto de vida de Henrry Fabián Sánchez Briones. En él, Sánchez Briones dedica su proyecto a su familia y madrina por su apoyo, y agradece a Dios y a sus seres queridos. Detalla sus objetivos de aprobar el preuniversitario y graduarse de la universidad para tener éxito en la vida. También analiza sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, y presenta su visión de construir una carrera profesional y formar una familia. Concluye
Periodo de adaptación. Educación infantil 3 años
Cuadernillo informativo periodo de adaptación. Educación infantil 3 años. CEIP Delicias.
www.tumeaprendes.com
Informe de mis prácticas
Este documento resume el informe de prácticas docentes de una estudiante de la Escuela Normal en una escuela primaria. Describe las características de la escuela y los alumnos, incluyendo las dificultades del contexto y las barreras de aprendizaje de los estudiantes. También analiza las fortalezas y áreas de oportunidad de la estudiante durante sus prácticas docentes.
Informe de mis prácticas
Este documento resume el informe de prácticas docentes de una estudiante de la Escuela Normal en una escuela primaria. Describe las características de la escuela y los alumnos, incluyendo las dificultades del contexto y las barreras de aprendizaje de los estudiantes. También analiza las fortalezas y áreas de oportunidad de la estudiante durante sus prácticas docentes.
Informe de mis prácticas
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Informe de mis prácticas
Este documento resume el informe de prácticas docentes de una estudiante de la Escuela Normal en una escuela primaria. Describe las características de la escuela y los alumnos, incluyendo las dificultades del contexto y las barreras de aprendizaje de los estudiantes. También analiza las fortalezas y áreas de oportunidad de la estudiante durante sus prácticas docentes.
Informe de mis prácticas
Este documento resume las características de una escuela primaria y los alumnos a los que una estudiante normalista observó durante sus prácticas docentes. La escuela se encuentra en una zona con problemas sociales como drogadicción y pobreza. Los alumnos tienen dificultades de aprendizaje y problemas familiares. La estudiante nota que los alumnos se comportan mejor durante las clases prácticas y recreativas, y que aprenden de diferentes maneras.
Informe de mis prácticas
Este documento resume el informe de prácticas docentes de una estudiante de la Escuela Normal en una escuela primaria. Describe las características de la escuela y los alumnos, incluyendo las dificultades del contexto y las barreras de aprendizaje de los estudiantes. También analiza las fortalezas y áreas de oportunidad de la estudiante durante sus prácticas docentes.
Informe de mis prácticas
Este documento resume las características de una escuela primaria y los alumnos de primer grado a los que una estudiante normalista observó durante sus prácticas docentes. Describe que la escuela se encuentra en buen estado aunque necesita mantenimiento, y que el contexto social presenta problemas como drogadicción y pobreza. Los alumnos tienen problemas de aprendizaje y familiares, y muestran poca atención en clase aunque les gustan las matemáticas y el español cuando se enseñan de forma lúdica. La estud
Semestral psicología
Los módulos exploran temas como una infancia feliz, teorías del desarrollo infantil, niños inmigrantes y cómo los docentes influyen en el desempeño de los niños. La autora reflexiona sobre la importancia de crear un ambiente de aprendizaje positivo y brindar apoyo a todos los estudiantes, especialmente aquellos en situaciones difíciles.
Diario de lunes 6 de octubre del 2014
Este documento describe la escuela primaria donde la autora realizó su práctica docente. La escuela se encuentra en una zona con altos niveles de delincuencia. Cuenta con 180 alumnos de entre 9 y 10 años, algunos con problemas de conducta o déficit de atención. La autora observó las clases y entrevistó a un maestro sobre sus estrategias de enseñanza, que incluyen el uso de la tecnología y proyectos colaborativos.
Boletín informativo escuela de padres 1
El documento ofrece consejos para que los padres ayuden a sus hijos en los estudios. Recomienda crear un buen ambiente de estudio en casa, servir de modelo con interés por la cultura, colaborar con los profesores, motivar el estudio con técnicas efectivas, y animar y supervisar el progreso de los hijos sin sermonear. También analiza la etapa crítica de la adolescencia y da consejos para mejorar la relación entre padres e hijos durante este periodo.
Informe de practicas.
[1] La escuela primaria "Prof. José Antonio Sarabia López" ofrece educación primaria a aproximadamente 400 estudiantes en Mazatlán, Sinaloa. [2] El documento describe el contexto educativo de la escuela, incluidas las características de los estudiantes y las estrategias didácticas utilizadas por la autora durante sus prácticas de enseñanza sobre alimentación saludable. [3] La autora concluye que la escuela proporciona un entorno seguro y de apoyo para los estudiantes.
Proyecto de vida ..
Este documento presenta el proyecto de vida de Yalimar Zuleyka Jiménez Moran. Resume su biografía, objetivos de convertirse en economista, análisis FODA, y visión de ser una profesional exitosa para apoyar a su familia. El documento también incluye agradecimientos, conclusiónes y recomendaciones para alcanzar las metas propuestas.
Y uno aprende
Este documento trata sobre las lecciones que se aprenden con el tiempo. En primer lugar, se aprende la diferencia entre sostener la mano de alguien y encadenar su alma, y que el amor no significa necesariamente una relación íntima ni los regalos promesas. Luego, se aprende a aceptar las derrotas con la cabeza en alto y a no hacer planes basados en un futuro incierto, sino a vivir en el presente. Finalmente, se aprende a ser fuerte y valorarse a uno mismo en lugar de depender de otros.
Encuentro gobiernos pajapita.
El documento celebra un encuentro de gobiernos escolares en 2011 y elogia el excelente trabajo del Lic. Gatica y su equipo fabuloso. Se expresa satisfacción y gratitud hacia Proniño por su excelente trabajo.
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Proyecto de vida
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Informe de mis prácticas
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Informe de mis prácticas
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Informe de mis prácticas
Este documento resume las características de una escuela primaria y los alumnos de primer grado a los que una estudiante normalista observó durante sus prácticas docentes. Describe que la escuela se encuentra en buen estado aunque necesita mantenimiento, y que el contexto social presenta problemas como drogadicción y pobreza. Los alumnos tienen problemas de aprendizaje y familiares, y muestran poca atención en clase aunque les gustan las matemáticas y el español cuando se enseñan de forma lúdica. La estud
Semestral psicología
Los módulos exploran temas como una infancia feliz, teorías del desarrollo infantil, niños inmigrantes y cómo los docentes influyen en el desempeño de los niños. La autora reflexiona sobre la importancia de crear un ambiente de aprendizaje positivo y brindar apoyo a todos los estudiantes, especialmente aquellos en situaciones difíciles.
Diario de lunes 6 de octubre del 2014
Este documento describe la escuela primaria donde la autora realizó su práctica docente. La escuela se encuentra en una zona con altos niveles de delincuencia. Cuenta con 180 alumnos de entre 9 y 10 años, algunos con problemas de conducta o déficit de atención. La autora observó las clases y entrevistó a un maestro sobre sus estrategias de enseñanza, que incluyen el uso de la tecnología y proyectos colaborativos.
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El documento ofrece consejos para que los padres ayuden a sus hijos en los estudios. Recomienda crear un buen ambiente de estudio en casa, servir de modelo con interés por la cultura, colaborar con los profesores, motivar el estudio con técnicas efectivas, y animar y supervisar el progreso de los hijos sin sermonear. También analiza la etapa crítica de la adolescencia y da consejos para mejorar la relación entre padres e hijos durante este periodo.
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Buena práctica higiene alimentos
El documento describe las propiedades de los alimentos y la higiene para procesarlos. Fue escrito por estudiantes de tercero primaria de la Escuela Oficial Urbana de Niñas Delfina Mazariegos en Quetzaltenango, Guatemala, y cubre temas como la redacción, edición, diseño e higiene de los alimentos.
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El documento felicita a los maestros guatemaltecos por su labor educativa y agradece su apoyo a programas como Proniño. Reconoce la importante labor de los maestros en la formación de los niños y jóvenes del país. Asimismo, agradece a los maestros su colaboración en el uso de tecnologías para mejorar la calidad educativa y su participación en innovaciones pedagógicas.
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Este documento resume un taller con gobiernos escolares en el que niños identificaron problemas en su escuela y comunidad a través de lluvia de ideas, observación y discusión. Algunos de los problemas identificados fueron vidrios rotos, falta de agua potable y basureros desorganizados. Los niños participaron activamente y mostraron interés en encontrar soluciones.
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Este documento explica cómo publicar una presentación de SlideShare en un blog de WordPress. Primero, se debe subir la presentación a SlideShare y copiar el código embed. Luego, se extrae la URL del código y se agrega al blog entre etiquetas [SWF] para mostrar la presentación. Finalmente, se completa la publicación como una entrada normal del blog.
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El documento describe una conversación entre un hombre y Dios. Dios le pregunta al hombre si aún lo amaría y alabaría su nombre si estuviera física o sensorialmente discapacitado. Aunque el hombre admite que sería difícil, afirma que sí lo haría. Luego Dios cuestiona por qué el hombre peca y sólo busca a Dios en momentos de necesidad. El hombre no puede responder y se da cuenta de que ha lastimado a Dios. Dios promete nunca abandonarlo y amarlo incondicionalmente.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Decalogo de la erradicación
- 1. 12 DE JUNIO DÍA DE LA ERRADICACIÓN DELTRABAJO INFANTIL DECALOGO DE LA ERRADICACIÓNDEL TRABAJO INFANTILESCUELA Manuel c. Figueroa Jornada vespertinaQuetzaltenangoPROFA. GLENDA MARIEL MALDONADO TERCER GRADO SECCIÓN “A”
- 2. 1. Debo Agradecer a Dios por la vida y la oportunidad de estudiar.
- 3. 2. Debo permanecer en la escuela hasta llegar a sexto grado.
- 4. 3. No debo permanecer en la calles en horas de estudio.
- 5. 4. Debo valorar las horas de aprendizaje dentro de mi centro de estudios.
- 6. 5. Debo vivir 24 horas de felicidad.
- 7. 6. Debo recibir de los adultos amor y comprensión.
- 8. 7. Debo recordar que El trabajo obligado es para los adultos.
- 9. 8. Debo cumplir con mis tareas de niño dentro de mi hogar.
- 10. 9. No debo hacer tareas que interrumpan mi educación.
- 11. 10. Debo alejarme de los trabajos pesados.
- 12. GRACIAS GUATEMALA PARA SIEMPRE!!!!