Este documento presenta los requisitos fundamentales y deseables para los gestores bibliográficos en el ecosistema de la ciencia 2.0 según investigadores. Incluye una descripción de las necesidades de los investigadores, las generaciones de gestores y el papel de las bibliotecas. Finaliza con un decálogo de 10 requisitos fundamentales para gestores bibliográficos de tercera generación y 3 requisitos adicionales deseables para gestores de cuarta generación.
Recorridos de la Información: Cambios y tendencias en las bibliotecas universitarias
por Ramón Abad Hiraldo
Director de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza
Zaragoza, 9 de abril de 2015
¿Cómo se ha de gestionar la publicación de la información científica? ¿Qué recursos tiene el personal investigador? ¿Qué papel han de jugar los profesionales de las bibliotecas y centros de documentación? Pablo de Castro explica las posibilidades de extensión de la actividad de las bibliotecas y centros de documentación con acceso abierto a las publicaciones científicas, la gestión de datos o el soporte a los procesos orientados a la evaluación de la actividad científica.
La sesión forma parte del ciclo "Jueves con la OSRT", organizado por la Oficina de Apoyo a la Investigación y la Transferencia (OSRT) de la UOC.
Planteamiento y planificación de proyecto de biblioteca digitalJesús Tramullas
Sesión del Curso sobre BIbliotecas Digitales impartido por la Subd. Gen. de Coordinación BIbliotecaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ES)
Recorridos de la Información: Cambios y tendencias en las bibliotecas universitarias
por Ramón Abad Hiraldo
Director de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza
Zaragoza, 9 de abril de 2015
¿Cómo se ha de gestionar la publicación de la información científica? ¿Qué recursos tiene el personal investigador? ¿Qué papel han de jugar los profesionales de las bibliotecas y centros de documentación? Pablo de Castro explica las posibilidades de extensión de la actividad de las bibliotecas y centros de documentación con acceso abierto a las publicaciones científicas, la gestión de datos o el soporte a los procesos orientados a la evaluación de la actividad científica.
La sesión forma parte del ciclo "Jueves con la OSRT", organizado por la Oficina de Apoyo a la Investigación y la Transferencia (OSRT) de la UOC.
Planteamiento y planificación de proyecto de biblioteca digitalJesús Tramullas
Sesión del Curso sobre BIbliotecas Digitales impartido por la Subd. Gen. de Coordinación BIbliotecaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ES)
Los archivos y el informe final de W3C LLD: los estudios de casos de archivos 6DIGIBIS
Los archivos y el informe final de W3C LLD: los estudios de casos de archivos. En especial la Biblioteca Virtual Ignacio Larramendi de Polígrafos, denominada en inglés por el W3C The Polymath Virtual Library.
Es un tema elaborado para todos los estudiantes universitarios y tabiem les servirá para un guía integral para todos los que desean saber mas sobre las bibliotecas virtuales.
Más allá del catálogo: integrar la información del bibliotecario con la de lo...Fernando Gabriel Gutiérrez
Presentación realizada en el curso "La biblioteca pública en el entorno digital: bibliotecas virtuales", La Antigua Guatemala, del 04 al 08 de abril de 2011.
Material del curso impartido a estudiantes de doctorado de la Universidad Pablo de Olavide dentro del plan de formación de la Biblioteca/CRAI el 29 de abril de 2021
Introduccion al uso y gestion de recursos de información electronicosAlvaro Cabezas Clavijo
Curso impartido a alumnos del Experto Universitario Metodología de la Investigación y Análisis Prospectivo organizado conjuntamente por la Universidad de Granada y el Mando de Adiestramiento y Doctrina, Ministerio de Defensa.
Granada, 15 Noviembre 2010
Los archivos y el informe final de W3C LLD: los estudios de casos de archivos 6DIGIBIS
Los archivos y el informe final de W3C LLD: los estudios de casos de archivos. En especial la Biblioteca Virtual Ignacio Larramendi de Polígrafos, denominada en inglés por el W3C The Polymath Virtual Library.
Es un tema elaborado para todos los estudiantes universitarios y tabiem les servirá para un guía integral para todos los que desean saber mas sobre las bibliotecas virtuales.
Más allá del catálogo: integrar la información del bibliotecario con la de lo...Fernando Gabriel Gutiérrez
Presentación realizada en el curso "La biblioteca pública en el entorno digital: bibliotecas virtuales", La Antigua Guatemala, del 04 al 08 de abril de 2011.
Material del curso impartido a estudiantes de doctorado de la Universidad Pablo de Olavide dentro del plan de formación de la Biblioteca/CRAI el 29 de abril de 2021
Introduccion al uso y gestion de recursos de información electronicosAlvaro Cabezas Clavijo
Curso impartido a alumnos del Experto Universitario Metodología de la Investigación y Análisis Prospectivo organizado conjuntamente por la Universidad de Granada y el Mando de Adiestramiento y Doctrina, Ministerio de Defensa.
Granada, 15 Noviembre 2010
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...Juan Antonio Barrera Gómez
Sesión del curso Calidad y visibilidad de la producción científica para investigadores en Ciencias de la Educación. Biblioteca de Ciencias de la Educación
Esta presentación forma parte del curso Calidad y visibilidad de la producción científica para investigadores en Ciencias de la Educación, impartido el 13 de junio de 2014 por la Biblioteca de Ciencias de la Educación
Tercera parte del curso: "Calidad y visibilidad de la producción científica para investigadores de Ciencias de la Educación. 26 de junio de 2013. Biblioteca de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla
curso del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla para el tratar del uso de los códigos QR en el ámbito educativo y en bibliotecas
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...Juan Antonio Barrera Gómez
Presentación para las jornadas de buenas prácticas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla. 20 de diciembre de 2011. Tendiendo puentes entre el mundo real y el virtual.
Decálogo de requisitos para la gestión de información
1. Expectativas de los investigadores
en el ecosistema de la ciencia 2.0:
decálogo de requisitos para la gestión de la información
3ª Reunión
Usuarios
2013 S e v i l l a
23 septiembre
Juan Antonio Barrera
Responsable
Biblioteca Educación
jabarrera@us.es
Almudena P. del Pobil
Responsable
Apoyo a la Investigación
apobil@us.es
2. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Nuevas
necesidades
del
investigador
Tendencias
del
entorno
actual de
la Ciencia
Generaciones
de gestores
bibliográficos
El papel de
las
Bibliotecas
Decálogo de
requisitos
para los
gestores
bibliográficos
3. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Nuevas
necesidades
del
investigador
• Necesidad de
gestionar la
información
EXCESO DE
INFORMACIÓN
• Necesidad de
compartir la
información
INVESTIGACIÓN
POR
DESCUBRIMIENTO
COMPARTIDO
4. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Tendencias
del entorno
actual de la
Ciencia
5. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Generaciones
de gestores
bibliográficos
1985
• 1ª
generación:
PC o pre-
web
2001
• 2ª
generación:
en línea
2009
• 3ª
generación:
web 2.0
2015
• 4ª
generación?:
web
semántica
6. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Generaciones
de gestores
bibliográficos
1ª Gestores del PC o pre-web: 1985-
• Aplicación de uso local
• Potente herramienta para editar registros
Automatización de las referencias
2ª Gestores web: 2001-
• Aplicación en línea
• Mejora los métodos de exportación
• Mayor facilidad de uso
Información en línea
7. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Generaciones
de gestores
bibliográficos
3ª Gestores web 2.0: 2009-
• Comunidades de usuarios en línea
• Colecciones de documentos creadas en grupos
• Gestión de pdf con visores adaptados
• Detección de metadatos
• Alertas y recomendaciones según nuestra
biblioteca personal
• Espacios virtuales para trabajar en grupo
Información en línea permite compartir
2ª
+
?
4ª
8. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Generaciones
de gestores
bibliográficos
4ª ¿Gestores semánticos?
• Técnicas para estructurar la información
• Métodos para vincular la información
Descubrir información relevante
Aportar valor añadido a los documentos
9. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
El papel
de las
bibliotecas
Formación y utilización
de bases de datos de
alta especialización
Formación y apoyo
en temas de derechos
de autor y open access
Apoyo en las
convocatorias de
Acreditaciones
y Sexenios
Asesoramiento sobre
publicación científica
y elaboración de
índices bibliométricos
Contacto
con los
investigadores
Uso de gestores bibliográficos
10. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
El papel
de las
bibliotecas
Cursos
Asistentes
0
50
100
150
2011
2012
2013
25
25
14
136
125
73 Exclusivo
Refworks
Cursos
Asistentes
0
1000
2000
3000
4000
5000
2011
2012
2013
170
174
123
4,186
3,572
3,271
Incluye
Refworks
11. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
El papel
de las
bibliotecas
Referencias almacenadas en Refworks 2008-2012
356.338
590.782
821.879
143.139
272.745
0
100.000
200.000
300.000
400.000
500.000
600.000
700.000
800.000
900.000
2008 2009 2010 2011 2012
12. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
El papel
de las
bibliotecas Número de consultas online de investigación
26
2010
36
2011
121
2012
391
2013
Número de consultas de investigación en los centros
13. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Decálogo
de
requisitos
para los
gestores
bibliográficos
REQUISITOS
FUNDAMENTALES
3ª g.
REQUISITOS
DESEABLES
4ª g.
14. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Decálogo
de
requisitos
para los
gestores
bibliográficos
1. Almacenar y compartir documentos en
línea.
2. Extraer metadatos de forma automática.
3. Trabajar online/offline sin diferencias
4. Ser compatible con diferentes
dispositivos y sistemas operativos.
5. Ofrecer un perfil de investigador.
6. Descubrir a otros investigadores.
7. Generar alertas y recomendaciones
automáticas.
8. Etiquetar y valorar de forma colaborativa.
9. Contemplar indicadores Altmetrics.
10. Detectar duplicados y versiones de los
documentos.
REQUISITOS FUNDAMENTALES
15. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
Decálogo
de
requisitos
para los
gestores
bibliográficos
1. Vincularse a fuentes de información de forma
automática.
2. Descubrir datasets y relacionar los datos con
los documentos asociados
3. Estructurar de forma automática la
información de los documentos mediante la
integración de herramientas semánticas
(Proyecto CODE).
REQUISITOS DESEABLES
4ª g
16. Ecosistema de la Ciencia 2.0
Decálogo de requisitos para gestores bibliográficos
3ª Reunión
Usuarios
2013
S e v i l l a
4ª g
3ª g
Gestión de referencias completas y
además… documentos íntegros y datos
Compartir, vincular y descubrir información
con métodos automáticos
17. 3ª Reunión
Usuarios
2013 S e v i l l a
Muchas gracias por su atención
23 septiembre
Juan Antonio Barrera
Responsable
Biblioteca Educación
jabarrera@us.es
Almudena Pascual del Pobil
Responsable
Apoyo a Investigación
apobil@us.es