Del homo videns al ser digital
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anaEl documento compara las perspectivas de Giovanni Sartori y Nicholas Negroponte sobre cómo la televisión y la tecnología digital están transformando al ser humano. Sartori argumenta que la televisión reduce las habilidades cognitivas y crea un "homo videns" incapaz de pensamiento racional. Negroponte cree que la digitalización permitirá una comunicación más rápida e interactiva que mejorará la armonía mundial. Ambos ven al hombre adaptándose a la tecnología, aunque difieren en si esto es positivo o negativo.
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Ppt Sartori
El documento describe cómo la tecnología, especialmente la televisión y Internet, ha transformado a los humanos de homo sapiens que piensan conceptualmente a homo videns que piensan visualmente. Los niños que crecen viendo mucha televisión se acostumbran a la violencia y tienen una capacidad reducida de comprender lenguaje abstracto. Internet también ha cambiado la forma en que pensamos al digitalizar todo y hacernos interactuar a través de imágenes en lugar de palabras. Aunque la tecnología puede usarse positivamente para adquirir conocimiento,
Del homo videns al ser digital
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Homo videns y ser digital
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Presentación homo videns
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El Homo Videns
El documento resume las ideas de Giovanni Sartori sobre el surgimiento de la sociedad teledirigida (Homo Videns) debido a la influencia creciente de los medios audiovisuales, especialmente la televisión. Sartori argumenta que la televisión se ha convertido en la principal escuela del niño, enseñándole a conocer el mundo a través de imágenes en lugar de lectura. Esto conduce a una sociedad donde los estímulos y la política están mediatizados por la imagen en lugar del discurso racional, debilitando la capacidad crítica
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
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HOMO VIDENS- Giovanni Sartori
Este documento resume un libro publicado en 1997 por el científico político Giovanni Sartori sobre el papel de los medios de comunicación, especialmente la televisión, en la opinión pública y las democracias contemporáneas. Sartori argumenta que la televisión y los videos modifican radicalmente el pensamiento humano al priorizar lo visual sobre lo inteligible, creando un "proletariado intelectual" incapaz de pensar claramente. También afirma que la televisión está creando un nuevo tipo de ser humano, el "homo videns", domin
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Del homo videns_al_ser_digital
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El homo sapiens se define por su capacidad simbólica y su habilidad para comunicarse a través del lenguaje. El lenguaje hablado permite al ser humano pensar, reflexionar y transmitir conocimiento de generación en generación. La escritura y la imprenta ampliaron enormemente la capacidad de comunicación y el acceso a la información, transformando las civilizaciones. El homo sapiens es fundamentalmente un "animal parlante" que usa el lenguaje para comunicarse y desarrollar su intelecto.
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Homo
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Del homo videns al ser digital 2
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Jose davila.26260491.asignacionensayo.no4
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El documento describe las revoluciones tecnológicas de los años 80, incluyendo el desarrollo del microprocesador que condujo a la era de la información. Se mencionan inventos como las computadoras, videojuegos, CDs, teléfonos móviles que marcaron la transición a una era digital dedicada al entretenimiento y la ergonomía. La década trajo cambios que revolucionaron para siempre la forma de trabajar, divertirse y comunicarse.
Tecnologi..
El documento describe las revoluciones tecnológicas de los años 80, incluyendo el desarrollo del microprocesador que condujo a la era de la información. Se mencionan inventos como las computadoras, videojuegos, CDs, teléfonos móviles que marcaron la transición a una era digital dedicada al entretenimiento y la ergonomía. La década de los 80 vio el surgimiento de nuevas tecnologías que revolucionaron la forma de trabajar, divertirse y comunicarse.
Yo robot
La película Yo, Robot explora cómo la tecnología afecta a los personajes y la sociedad. El personaje principal, Spooner, descubre que un robot fue diseñado para desobedecer las leyes de la robótica. La tecnología también tiene repercusiones en la sociedad, como una inteligencia artificial que planea una rebelión de robots para "proteger" a la humanidad. El director advierte que estas historias futuristas examinan cómo la tecnología impacta la relación del hombre con el tiempo y el progreso tecnológico.
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Junio 2024.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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