SlideShare una empresa de Scribd logo
MENÚ
MENÚ                           Portada



               Introducción                   Fuente




   Biografía                                           Conclusión
    Sartori




                Biografía                  Semejanzas
               Negroponte                  y diferencias



                              Desarrollo
INTRODUCCIÓN
Es ya trillado decir que vivimos en al era de la tecnología o de la
   información. Es decir, en nuestra vida ya no nos causa tanto
   revuelo el saber de uno que otro avance tecnológico. Nuestra
   vida incluso está regida por las layes de la informática hasta
   nuestro lenguaje ha sido trasformado por una serie de términos
   que en un principio eran de uso exclusivo de cierto tipo de
   personas, por ejemplo los ingenieros en informática.




                                                               MENÚ
INTRODUCCIÓN
Siendo parte de esta generación nos vemos bombardeados
   por gran cantidad de información, la cual puede llegar a
   nuestro hogar por varios medios, exactamente los que
   conocemos como medios masivos de comunicación. Es
   necesario recalcar que uno de ellos ha tomado ventaja
   sobre todos los demás, es decir la televisión, aunque
   últimamente se esta viendo alcanzada por otro medio
   como lo es el internet, en el que encontramos la mezcla de
   todos los medios de comunicación.




                                                          MENÚ
INTRODUCCIÓN
Entonces, todo esto ha sido un punto de discusión ya de varios
  años. Es por eso que personajes de gran importancia se han
  visto involucrados con una serie de obras con las cuales
  buscan dar a conocer las características de una sociedad
  dependiente de la tecnología. Tal es el caso de Nicholas
  Negroponte y Giovanni Sartori.




                                                           MENÚ
Giovanni Sartori


    Giovanni Sartori (Florencia, Italia, 1924) es un prestigioso investigador en el campo de la Ciencia Política,
    especializado en el estudio comparativo de la política. Su obra es de las más destacadas de las ciencias
    sociales, contando con libros fundamentales como Partidos y Sistemas de Partidos y Teoría de la
    Democracia.
   En 1946, Sartori se licenció en Ciencias Sociales en la Universidad de Florencia. En Italia, empezando su
    trayectoria universitaria, fue docente de Filosofía Moderna, Lógica y Doctrina del Estado, entre otras
    materias. Impulsó la creación de la primera Facultad de Ciencia Política en Italia. Fundó en 1971 la Rivista
    Italiana di Scienza Politica. Ha sido profesor de las universidades de Florencia, Stanford y Columbia
    (donde tiene el emeritazgo).
   Sartori fue galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2005, por su trabajo y la
    elaboración de una teoría de la democracia en la que ha estado siempre presente su «compromiso con
    las garantías y las libertades de la sociedad abierta». En 2009 le fue dado el Premio Karl Deutsch, de la
    IPSA. En 1996, la mexicana Universidad de Guadalajara le otorgó el Doctorado Honoris Causa a petición
    de un grupo de estudiantes del Departamento de Estudios Políticos y con motivo de sus valiosas
    aportaciones a la Ciencia Política. En 2007 le fue otorgado otro Honoris Causa por la Universidad
    Nacional Autónoma de México.[1] Georgetown University, la Universidad Complutense de Madrid y la
    Universidad del Salvador (Argentina) le han conferido el mismo Doctorado.



    HOMO VIDENS
                                                                                                          MENÚ
Nicholas Negroponte


  Nicholas Negroponte, (1 de diciembre de 1943), es un arquitecto estadounidense
 de origen griego, más conocido como fundador y director del MIT Media Lab un
 laboratorio y think tank de diseño y nuevos medios del Massachusetts Institute of
 Technology MIT y en el cual es profesor desde 1966. En 1992, se implicó en la
 creación de la revista especializada en informática Wired Magazine como inversor
 minorista. Es el impulsor del proyecto que pretende producir computadoras
 portátiles de bajo coste, concretamente con un precio de 100 dólares, para disminuir
 la brecha digital en los países menos desarrollados, proyecto que presentó en 2005
 en el Foro económico mundial de Davos. De este modo, la fundación "Un ordenador
 para cada niño" (OLPC por sus siglas en inglés), iniciada por Negroponte y otros
 miembros de la facultad del MIT Media Lab, pretende desarrollar el uso de la
 informática e Internet en países poco desarrollados.

   Es autor del libro Ser digital o Mundo digital (1995), en inglés: "Being digital", en el
 cual hace un paralelismo entre el mundo real compuesto de átomos y el mundo
 informático compuesto de bits.


 SER DIGITAL

                                                                                      MENÚ
DESARROLLO

Destaca una obra por autor, en el caso de
  Giovanni Sartori encontramos su obra “Homo
  videns” y por su parte Nicholas Negroponte
  nos presenta “ Ser digital”. Son dos textos que
  tocan el tema de la evolución tecnológica, cada
  uno a su modo en los que encontramos ciertas
  similitudes.
A grandes rasgos estos son algunos de sus
  puntos:


                                             MENÚ
DESARROLLO
“HOMO VIDENS”
 La característica que diferencia al hombre del primate es su
  capacidad simbólica, su capacidad de abstracción. Esta
  capacidad se expresa a través del lenguaje El lenguaje no
  es un instrumento sólo del comunicar, sino también del
  pensar.

 La televisión modifica primero y de forma sustancial la
  naturaleza de la comunicación, pues la traslada de la
  palabra impresa, escrita o radiotransmitida, al con texto de
  la imagen.

 La televisión por lo tanto no es con fines educativos
  totalmente, ya que al gente piensa que lo que se trasmite
  en tv es la verdad absoluta.
DESARROLLO
“HOMO VIDENS”
 Cultura del libro es de unos pocos, es elitista,
  mientras que la otra, la audiovisual, es de la
  mayoría.

 Los niños al no comprender, no discriminan la
  información. La imagen se convierte así en el
  primer contacto con la "realidad"; un contacto
  fácil por su inmediatez. Por esto nos dice que el
  fin de la tv es entretener mas que informar

 La Tv atrofia nuestra capacidad de abstracción y,
  con ella, nuestra capacidad de entender.
DESARROLLO
“HOMO VIDENS”
 Las posibilidades de Internet son infinitas, y
  serán positivas en tanto en cuanto sea usado
  como herramienta práctica o educativa;
  como entretenimiento, sin embargo, puede
  dar lugar a una gran pérdida de tiempo, un
  espacio donde los analfabetos culturales
  maten su tiempo libre en compañía de almas
  gemelas. En este sentido, no significará
  progreso alguno.
DESARROLLO
“SER DIGITAL”
Menciona que:
 La computadora se está introduciendo en
  nuestras vidas cotidianas.
 El bit es el elemento atómico más pequeño
  en la cadena de ADN de la información,
  describe el estado de algo.
 Los bits pueden entremezclarse, ser
  reutilizados juntos o separados. La mezcla del
  audio, video y datos se denomina
  multimedios (mezcla de bits).
                                             MENÚ
DESARROLLO
“SER DIGITAL”
 Todos los estudios de investigación se dirigen
  a mejorar la imagen no el contenido
  televisivo
 La PC será la TV del futuro.
 Hace 30 años utilizar una computadora
  estaba limitado a unos pocos privilegiados.


                                                MENÚ
DESARROLLO
“SER DIGITAL”
 La palabra hablada conlleva una vasta
  cantidad de información, más allá de las
  palabras mismas, podemos transmitir pasión,
  sarcasmo, exasperación, todo con la misma
  palabra, son precisamente estos matices los
  que convierten a la palabra hablada en una
  forma mucho más rica y expresiva que la
  palabra escrita.

                                           MENÚ
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
    Podemos encontrar que los dos autores de alguna u otra forma
    nos mencionan que somos una sociedad que basa su forma de
    aprendizaje así como de entretenimiento en las imágenes.
    Los dos autores ven en un futuro a una sociedad dependiente
    totalmente de la tecnología.
    Agregan que la palabra en si es mas difícil de que sea llegada a
    todo el mundo, incluso las imágenes pueden llegar a cualquier
    persona solo con tener el sentido de la vista, caso contrario a los
    libros con los cuales es necesario que seas alfabeta.
    Los dos autores ven en un futuro a una sociedad dependiente
    totalmente de la tecnología.
   La principal diferencia seria que Sartori nos habla de que la
    información puede ser la equivocada y con esto volver a los seres
    humanos, personas que no tengan la capacidad de de analizar lo
    que están recibiendo.
    Por su parte Negroponte nos dice que la información se puede
    recibir de varias formas ya que se pueden mezclar los “bits” para
    así tener mayor información y por consiguiente progresar.
                                                                    MENÚ
CONCLUSIÓN
Analizando las dos lecturas nos damos cuenta de algo que ya
  estamos conscientes es decir, que ya no podemos hacer a un lado
  la tecnología, es parte de nuestro día con día, incluso a veces nos
  sentimos desprotegidos si no la tenemos a la mano.
Pero a su vez, es una arma de doble filo con laa que podemos salir
  perjudicados junto con miles de personas. Destacar que no por
  que recibamos información, quiere decir que sea la correcta y
  menos sabiendo que viene de la televisión como lo decía Santori,
  donde solo se busca entretener.
Por esto concluyo que las nuevas tecnologías nos pueden llevar a un
  futuro mejor y sobre todo cómodo, pero también mencionar que
  debemos ser mas analíticos ya que los que manejan estas
  tecnologías pueden convertirnos en un instrumento de su propias
  ideas. La tecnología en manos equivocadas nos puede llevar por
  un camino incorrecto.


                                                                 MENÚ
FUENTES

 http://fit.um.edu.mx/danielgc/medios/doctos
  /serdigital.pdf
 http://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartori
 http://html.rincondelvago.com/el-ser-
  digital.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Negrop
  onte


                                             MENÚ

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La era digital y El homo videns
La era digital y El homo vidensLa era digital y El homo videns
La era digital y El homo videns
Thelma
 
Homo videns rodrigo medina vázquez
Homo videns  rodrigo medina vázquezHomo videns  rodrigo medina vázquez
Homo videns rodrigo medina vázquez
Rodrigo Medina
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalazucena bremont
 
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigida
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigidaResumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigida
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigidaMartin Triana
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
octaviouruchurtu
 
Homo videns, la sociedad teledirigida
Homo videns, la sociedad teledirigidaHomo videns, la sociedad teledirigida
Homo videns, la sociedad teledirigidaCristian Moreno
 
Sartori vs negroponte
Sartori vs negroponteSartori vs negroponte
Sartori vs negroponte
Karely Campos
 
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni SartoriHomo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
rbgalvez
 
NTIC: Cambio de interfaz
NTIC: Cambio de interfazNTIC: Cambio de interfaz
NTIC: Cambio de interfaz
profe diseño y tecnologia
 
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.David Rivera
 
Homo videns – la sociedad teledirigida
Homo videns – la sociedad teledirigidaHomo videns – la sociedad teledirigida
Homo videns – la sociedad teledirigidaLawiex21
 
HOMO VIDENS- Giovanni Sartori
HOMO VIDENS- Giovanni SartoriHOMO VIDENS- Giovanni Sartori
HOMO VIDENS- Giovanni SartoriBRIAN MOORE
 
Homo Videns. La sociedad teledirigida
Homo Videns. La sociedad teledirigidaHomo Videns. La sociedad teledirigida
Homo Videns. La sociedad teledirigidaCARMEN-LOPEZ
 
Análisis del libro de giovanni sartori ,
Análisis del libro de giovanni sartori ,Análisis del libro de giovanni sartori ,
Análisis del libro de giovanni sartori ,manuel
 
El Homo Videns
El Homo VidensEl Homo Videns
El Homo Videns
UMCE
 

La actualidad más candente (20)

La era digital y El homo videns
La era digital y El homo vidensLa era digital y El homo videns
La era digital y El homo videns
 
Homo videns rodrigo medina vázquez
Homo videns  rodrigo medina vázquezHomo videns  rodrigo medina vázquez
Homo videns rodrigo medina vázquez
 
Homo videns
Homo vidensHomo videns
Homo videns
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
 
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigida
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigidaResumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigida
Resumen giovanni-sartori homo videns la sociedad teledirigida
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
 
Resumen homo videns
Resumen homo vidensResumen homo videns
Resumen homo videns
 
Homo videns, la sociedad teledirigida
Homo videns, la sociedad teledirigidaHomo videns, la sociedad teledirigida
Homo videns, la sociedad teledirigida
 
El Homo Videns
El Homo VidensEl Homo Videns
El Homo Videns
 
Sartori vs negroponte
Sartori vs negroponteSartori vs negroponte
Sartori vs negroponte
 
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni SartoriHomo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
Homo videns, la sociedad teledirigida – Giovanni Sartori
 
NTIC: Cambio de interfaz
NTIC: Cambio de interfazNTIC: Cambio de interfaz
NTIC: Cambio de interfaz
 
Homo videns
Homo vidensHomo videns
Homo videns
 
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
 
Resumen homo videns
Resumen homo vidensResumen homo videns
Resumen homo videns
 
Homo videns – la sociedad teledirigida
Homo videns – la sociedad teledirigidaHomo videns – la sociedad teledirigida
Homo videns – la sociedad teledirigida
 
HOMO VIDENS- Giovanni Sartori
HOMO VIDENS- Giovanni SartoriHOMO VIDENS- Giovanni Sartori
HOMO VIDENS- Giovanni Sartori
 
Homo Videns. La sociedad teledirigida
Homo Videns. La sociedad teledirigidaHomo Videns. La sociedad teledirigida
Homo Videns. La sociedad teledirigida
 
Análisis del libro de giovanni sartori ,
Análisis del libro de giovanni sartori ,Análisis del libro de giovanni sartori ,
Análisis del libro de giovanni sartori ,
 
El Homo Videns
El Homo VidensEl Homo Videns
El Homo Videns
 

Similar a Del homo videns_al_ser_digital

Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalMl Crz
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalMl Crz
 
Nancy Carrillo Pp homo videns y digital
Nancy Carrillo Pp homo videns y digitalNancy Carrillo Pp homo videns y digital
Nancy Carrillo Pp homo videns y digitalnancyacglez
 
De Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser DigitalDe Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser Digital
leonor
 
Homovidens
HomovidensHomovidens
Homovidensceciharo
 
Del homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digitalDel homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digital
FernandaAcosta
 
Del Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser DigitalDel Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser Digital
gatomix89
 
Del Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser DigitalDel Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser Digital
gatomix89
 
El homo videns
El homo vidensEl homo videns
El homo videnskorisweet
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
Ml Crz
 
Homo- Videns y Ser digital
Homo- Videns y Ser digitalHomo- Videns y Ser digital
Homo- Videns y Ser digital
paolaboyer
 
Del homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digitalDel homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digital
burgowebs
 
SArtori VS Negroponte
SArtori VS NegroponteSArtori VS Negroponte
SArtori VS Negroponte
Teresa Victor
 
Del homo videns adriana
Del homo videns adrianaDel homo videns adriana
Del homo videns adriana
Adriana
 
Homo Videns-Ser Digital NTI
Homo Videns-Ser Digital NTIHomo Videns-Ser Digital NTI
Homo Videns-Ser Digital NTIritzscion
 
El Homo Videns Vs El Ser Digital
El Homo Videns Vs El Ser DigitalEl Homo Videns Vs El Ser Digital
El Homo Videns Vs El Ser Digital
Francisco Angel Hernández González
 

Similar a Del homo videns_al_ser_digital (20)

Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
 
Ntc[1]
Ntc[1]Ntc[1]
Ntc[1]
 
Nancy Carrillo Pp homo videns y digital
Nancy Carrillo Pp homo videns y digitalNancy Carrillo Pp homo videns y digital
Nancy Carrillo Pp homo videns y digital
 
De Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser DigitalDe Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser Digital
 
Homovidens
HomovidensHomovidens
Homovidens
 
Del homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digitalDel homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digital
 
Del Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser DigitalDel Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser Digital
 
Del Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser DigitalDel Homo Videns al Ser Digital
Del Homo Videns al Ser Digital
 
Ntc[1]
Ntc[1]Ntc[1]
Ntc[1]
 
Homo
HomoHomo
Homo
 
El homo videns
El homo vidensEl homo videns
El homo videns
 
Del homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digitalDel homo videns al ser digital
Del homo videns al ser digital
 
Homo- Videns y Ser digital
Homo- Videns y Ser digitalHomo- Videns y Ser digital
Homo- Videns y Ser digital
 
Del homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digitalDel homo videns_al_ser_digital
Del homo videns_al_ser_digital
 
SArtori VS Negroponte
SArtori VS NegroponteSArtori VS Negroponte
SArtori VS Negroponte
 
Homovidens sartori
Homovidens sartori Homovidens sartori
Homovidens sartori
 
Del homo videns adriana
Del homo videns adrianaDel homo videns adriana
Del homo videns adriana
 
Homo Videns-Ser Digital NTI
Homo Videns-Ser Digital NTIHomo Videns-Ser Digital NTI
Homo Videns-Ser Digital NTI
 
El Homo Videns Vs El Ser Digital
El Homo Videns Vs El Ser DigitalEl Homo Videns Vs El Ser Digital
El Homo Videns Vs El Ser Digital
 

Último

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 

Último (20)

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 

Del homo videns_al_ser_digital

  • 1.
  • 3. MENÚ Portada Introducción Fuente Biografía Conclusión Sartori Biografía Semejanzas Negroponte y diferencias Desarrollo
  • 4. INTRODUCCIÓN Es ya trillado decir que vivimos en al era de la tecnología o de la información. Es decir, en nuestra vida ya no nos causa tanto revuelo el saber de uno que otro avance tecnológico. Nuestra vida incluso está regida por las layes de la informática hasta nuestro lenguaje ha sido trasformado por una serie de términos que en un principio eran de uso exclusivo de cierto tipo de personas, por ejemplo los ingenieros en informática. MENÚ
  • 5. INTRODUCCIÓN Siendo parte de esta generación nos vemos bombardeados por gran cantidad de información, la cual puede llegar a nuestro hogar por varios medios, exactamente los que conocemos como medios masivos de comunicación. Es necesario recalcar que uno de ellos ha tomado ventaja sobre todos los demás, es decir la televisión, aunque últimamente se esta viendo alcanzada por otro medio como lo es el internet, en el que encontramos la mezcla de todos los medios de comunicación. MENÚ
  • 6. INTRODUCCIÓN Entonces, todo esto ha sido un punto de discusión ya de varios años. Es por eso que personajes de gran importancia se han visto involucrados con una serie de obras con las cuales buscan dar a conocer las características de una sociedad dependiente de la tecnología. Tal es el caso de Nicholas Negroponte y Giovanni Sartori. MENÚ
  • 7. Giovanni Sartori Giovanni Sartori (Florencia, Italia, 1924) es un prestigioso investigador en el campo de la Ciencia Política, especializado en el estudio comparativo de la política. Su obra es de las más destacadas de las ciencias sociales, contando con libros fundamentales como Partidos y Sistemas de Partidos y Teoría de la Democracia.  En 1946, Sartori se licenció en Ciencias Sociales en la Universidad de Florencia. En Italia, empezando su trayectoria universitaria, fue docente de Filosofía Moderna, Lógica y Doctrina del Estado, entre otras materias. Impulsó la creación de la primera Facultad de Ciencia Política en Italia. Fundó en 1971 la Rivista Italiana di Scienza Politica. Ha sido profesor de las universidades de Florencia, Stanford y Columbia (donde tiene el emeritazgo).  Sartori fue galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2005, por su trabajo y la elaboración de una teoría de la democracia en la que ha estado siempre presente su «compromiso con las garantías y las libertades de la sociedad abierta». En 2009 le fue dado el Premio Karl Deutsch, de la IPSA. En 1996, la mexicana Universidad de Guadalajara le otorgó el Doctorado Honoris Causa a petición de un grupo de estudiantes del Departamento de Estudios Políticos y con motivo de sus valiosas aportaciones a la Ciencia Política. En 2007 le fue otorgado otro Honoris Causa por la Universidad Nacional Autónoma de México.[1] Georgetown University, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad del Salvador (Argentina) le han conferido el mismo Doctorado. HOMO VIDENS MENÚ
  • 8. Nicholas Negroponte Nicholas Negroponte, (1 de diciembre de 1943), es un arquitecto estadounidense de origen griego, más conocido como fundador y director del MIT Media Lab un laboratorio y think tank de diseño y nuevos medios del Massachusetts Institute of Technology MIT y en el cual es profesor desde 1966. En 1992, se implicó en la creación de la revista especializada en informática Wired Magazine como inversor minorista. Es el impulsor del proyecto que pretende producir computadoras portátiles de bajo coste, concretamente con un precio de 100 dólares, para disminuir la brecha digital en los países menos desarrollados, proyecto que presentó en 2005 en el Foro económico mundial de Davos. De este modo, la fundación "Un ordenador para cada niño" (OLPC por sus siglas en inglés), iniciada por Negroponte y otros miembros de la facultad del MIT Media Lab, pretende desarrollar el uso de la informática e Internet en países poco desarrollados. Es autor del libro Ser digital o Mundo digital (1995), en inglés: "Being digital", en el cual hace un paralelismo entre el mundo real compuesto de átomos y el mundo informático compuesto de bits. SER DIGITAL MENÚ
  • 9. DESARROLLO Destaca una obra por autor, en el caso de Giovanni Sartori encontramos su obra “Homo videns” y por su parte Nicholas Negroponte nos presenta “ Ser digital”. Son dos textos que tocan el tema de la evolución tecnológica, cada uno a su modo en los que encontramos ciertas similitudes. A grandes rasgos estos son algunos de sus puntos: MENÚ
  • 10. DESARROLLO “HOMO VIDENS”  La característica que diferencia al hombre del primate es su capacidad simbólica, su capacidad de abstracción. Esta capacidad se expresa a través del lenguaje El lenguaje no es un instrumento sólo del comunicar, sino también del pensar.  La televisión modifica primero y de forma sustancial la naturaleza de la comunicación, pues la traslada de la palabra impresa, escrita o radiotransmitida, al con texto de la imagen.  La televisión por lo tanto no es con fines educativos totalmente, ya que al gente piensa que lo que se trasmite en tv es la verdad absoluta.
  • 11. DESARROLLO “HOMO VIDENS”  Cultura del libro es de unos pocos, es elitista, mientras que la otra, la audiovisual, es de la mayoría.  Los niños al no comprender, no discriminan la información. La imagen se convierte así en el primer contacto con la "realidad"; un contacto fácil por su inmediatez. Por esto nos dice que el fin de la tv es entretener mas que informar  La Tv atrofia nuestra capacidad de abstracción y, con ella, nuestra capacidad de entender.
  • 12. DESARROLLO “HOMO VIDENS”  Las posibilidades de Internet son infinitas, y serán positivas en tanto en cuanto sea usado como herramienta práctica o educativa; como entretenimiento, sin embargo, puede dar lugar a una gran pérdida de tiempo, un espacio donde los analfabetos culturales maten su tiempo libre en compañía de almas gemelas. En este sentido, no significará progreso alguno.
  • 13. DESARROLLO “SER DIGITAL” Menciona que:  La computadora se está introduciendo en nuestras vidas cotidianas.  El bit es el elemento atómico más pequeño en la cadena de ADN de la información, describe el estado de algo.  Los bits pueden entremezclarse, ser reutilizados juntos o separados. La mezcla del audio, video y datos se denomina multimedios (mezcla de bits). MENÚ
  • 14. DESARROLLO “SER DIGITAL”  Todos los estudios de investigación se dirigen a mejorar la imagen no el contenido televisivo  La PC será la TV del futuro.  Hace 30 años utilizar una computadora estaba limitado a unos pocos privilegiados. MENÚ
  • 15. DESARROLLO “SER DIGITAL”  La palabra hablada conlleva una vasta cantidad de información, más allá de las palabras mismas, podemos transmitir pasión, sarcasmo, exasperación, todo con la misma palabra, son precisamente estos matices los que convierten a la palabra hablada en una forma mucho más rica y expresiva que la palabra escrita. MENÚ
  • 16. SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS  Podemos encontrar que los dos autores de alguna u otra forma nos mencionan que somos una sociedad que basa su forma de aprendizaje así como de entretenimiento en las imágenes.  Los dos autores ven en un futuro a una sociedad dependiente totalmente de la tecnología.  Agregan que la palabra en si es mas difícil de que sea llegada a todo el mundo, incluso las imágenes pueden llegar a cualquier persona solo con tener el sentido de la vista, caso contrario a los libros con los cuales es necesario que seas alfabeta.  Los dos autores ven en un futuro a una sociedad dependiente totalmente de la tecnología.  La principal diferencia seria que Sartori nos habla de que la información puede ser la equivocada y con esto volver a los seres humanos, personas que no tengan la capacidad de de analizar lo que están recibiendo.  Por su parte Negroponte nos dice que la información se puede recibir de varias formas ya que se pueden mezclar los “bits” para así tener mayor información y por consiguiente progresar. MENÚ
  • 17. CONCLUSIÓN Analizando las dos lecturas nos damos cuenta de algo que ya estamos conscientes es decir, que ya no podemos hacer a un lado la tecnología, es parte de nuestro día con día, incluso a veces nos sentimos desprotegidos si no la tenemos a la mano. Pero a su vez, es una arma de doble filo con laa que podemos salir perjudicados junto con miles de personas. Destacar que no por que recibamos información, quiere decir que sea la correcta y menos sabiendo que viene de la televisión como lo decía Santori, donde solo se busca entretener. Por esto concluyo que las nuevas tecnologías nos pueden llevar a un futuro mejor y sobre todo cómodo, pero también mencionar que debemos ser mas analíticos ya que los que manejan estas tecnologías pueden convertirnos en un instrumento de su propias ideas. La tecnología en manos equivocadas nos puede llevar por un camino incorrecto. MENÚ
  • 18. FUENTES  http://fit.um.edu.mx/danielgc/medios/doctos /serdigital.pdf  http://es.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Sartori  http://html.rincondelvago.com/el-ser- digital.html  http://es.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Negrop onte MENÚ