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 :
Mostrar que es, porque, de
donde viene, quienes son
las víctimas y victimarios de
la delincuencia juvenil, a
donde conlleva todo este
mundo delincuencial, los
factores que influyen a esta
y que hace el trabajador
social es estas situaciones
y cómo influye.

 Identificar los factores que
influyen para que un joven
se convierta en delincuente
y violento.
 Analizar las problemáticas
internas y externas de estos
jóvenes
 Dar a conocer el importante
trabajo que puede llegar
hacer un trabajador social
en este tipo de personas
Delincuencia, proviene del latín Delinquentia es la acción de cometer
un delito, es decir violar la ley, el conjunto de delitos hace referencia
a quebrantar la ley. Juvenil, pertenece relativamente a la juventud
que es un tiempo donde la edad de las personas data en un periodo
de 15 a 25 años de acuerdo a la (Organización de las naciones
unidad) ONU.
La delincuencia juvenil es entonces la falta de buenos valores y de
conductas contrarias a las que una persona debe tener en este caso
los jóvenes, por lo tanto les corresponde el castigo estipulado por la
ley del país donde se encuentre.
Para que esto suceda existen muchos factores, entre ellos la
pobreza, la drogadicción, el alcoholismo, la falta de un hogar, la
vulnerabilidad que tenga el individuo en la sociedad, la falta de
afecto, los malos tratos, las malas amistades y por supuesto vivir en
un entorno conflictivo.
•Sistema familiar:
•Absentismo escolar:
•Ámbito relacional:
•Malas condiciones de vivienda, sanidad.
El trabajador social como actor fundamental en este tipo de delincuencia interviene
de manera positiva, como generador de cambio el cual suele investigar desde
fondo los índices que ayudan a que la delincuencia se forme, a través de los
factores ya antes mencionados, para aportar sus cocimientos a la comunidad
afectada los trabajadores sociales brinda su apoyo utilizado la prevención social,
para que esta sea efectiva y produzca efectos duraderos, necesita crear vías para
que los seres humanos se encuentren, se pronuncien, transformen y comprometan
su individualidad, integrándose viva y dialécticamente con la sociedad. Tiene que
construirse educativamente y para ello necesita que exista una confluencia
interdisciplinaria y multidimensional. No puede alcanzarse desde la mera
transmisión de información, ni desde las acciones asistencialistas, sino que por el
contrario necesita reconocer la base ínter-subjetiva, los valores y aspiraciones de
la sociedad, las significaciones personales con que están cargados esos valores,
el movimiento constante de la subjetividades actuantes y la dinámica vinculación
que integra el desarrollo humano y el desarrollo social. Tiene que facilitar que
el individuo se "reincorpore" a la vida en comunión, pero desde sus relaciones, con
un carácter equilibrado. No puede perder de vista el análisis de la persona real en
situaciones reales, sin dar espacios a la polarización ni a la simplificación absoluta
ser- humano-sociedad.
Factores influyen delincuencia juvenil

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Factores influyen delincuencia juvenil

  • 1.
  • 2.
  • 3.  : Mostrar que es, porque, de donde viene, quienes son las víctimas y victimarios de la delincuencia juvenil, a donde conlleva todo este mundo delincuencial, los factores que influyen a esta y que hace el trabajador social es estas situaciones y cómo influye.   Identificar los factores que influyen para que un joven se convierta en delincuente y violento.  Analizar las problemáticas internas y externas de estos jóvenes  Dar a conocer el importante trabajo que puede llegar hacer un trabajador social en este tipo de personas
  • 4. Delincuencia, proviene del latín Delinquentia es la acción de cometer un delito, es decir violar la ley, el conjunto de delitos hace referencia a quebrantar la ley. Juvenil, pertenece relativamente a la juventud que es un tiempo donde la edad de las personas data en un periodo de 15 a 25 años de acuerdo a la (Organización de las naciones unidad) ONU. La delincuencia juvenil es entonces la falta de buenos valores y de conductas contrarias a las que una persona debe tener en este caso los jóvenes, por lo tanto les corresponde el castigo estipulado por la ley del país donde se encuentre. Para que esto suceda existen muchos factores, entre ellos la pobreza, la drogadicción, el alcoholismo, la falta de un hogar, la vulnerabilidad que tenga el individuo en la sociedad, la falta de afecto, los malos tratos, las malas amistades y por supuesto vivir en un entorno conflictivo.
  • 5.
  • 6. •Sistema familiar: •Absentismo escolar: •Ámbito relacional: •Malas condiciones de vivienda, sanidad.
  • 7.
  • 8. El trabajador social como actor fundamental en este tipo de delincuencia interviene de manera positiva, como generador de cambio el cual suele investigar desde fondo los índices que ayudan a que la delincuencia se forme, a través de los factores ya antes mencionados, para aportar sus cocimientos a la comunidad afectada los trabajadores sociales brinda su apoyo utilizado la prevención social, para que esta sea efectiva y produzca efectos duraderos, necesita crear vías para que los seres humanos se encuentren, se pronuncien, transformen y comprometan su individualidad, integrándose viva y dialécticamente con la sociedad. Tiene que construirse educativamente y para ello necesita que exista una confluencia interdisciplinaria y multidimensional. No puede alcanzarse desde la mera transmisión de información, ni desde las acciones asistencialistas, sino que por el contrario necesita reconocer la base ínter-subjetiva, los valores y aspiraciones de la sociedad, las significaciones personales con que están cargados esos valores, el movimiento constante de la subjetividades actuantes y la dinámica vinculación que integra el desarrollo humano y el desarrollo social. Tiene que facilitar que el individuo se "reincorpore" a la vida en comunión, pero desde sus relaciones, con un carácter equilibrado. No puede perder de vista el análisis de la persona real en situaciones reales, sin dar espacios a la polarización ni a la simplificación absoluta ser- humano-sociedad.