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EL USO DE LAS TICS EN LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
Problematica
Hoy en dia el avance de la Tecnologia ha venido avarcando cada
ves mas un mayor espacio dentro de las sociedades, y con el
avance de las Tics se pueden destacar el uso cada ves mas
acelerado.Su uso es notable en el campo laboral y en la educacion
y6a que estas permiten realizar aprendizajes informalmente atrves
de la television y demas medios de comunicación social y
especialmente del internet
De alli nace la necesidad de que las instituciones educativas
promuevan el uso de las Tics dentro y fuera de aula con un fin
educativo, mediante actividades faciles de realizar tanto por los
docentes como para los estudiantes.
Justificacion:
Las Tics permiten transmitir informacion y
conocimientos es por esto que se necesita que a
nosotros los docentes nos capaciten para poder
intervenir en los nuevos escenarios virtuales.
Es por esto que los docentes como facilitadores del
aprendizaje no deben quedarse delegados en cuanto a la
capacitacion en esta area Tecnologica para mejorar los
procesos de enseñanza y aprendizajes escenciales
Recurso a utilizar:
- Aula equipada(computadora, internet,
proyector,pantalla,mobiliario adecuado, etc)
- Personal capacitado para impartir los
cursos
Objetivo:
Determinar extrategias para motivar a
las educadoras de la escuela Tecnica
Valentin Virasoro, a utilizar las Tics
dentro y fuera de aula con un fin
educativo
Actividades:
-Motivar a la comunidad educativa sobre la importancia
y beneficio del uso de las Tics.
- Desarrollo de las circulos de aprendizaje, donde el
docente analice su practica docente y apliar su practica
de desempeño profesional.
- Capacitacion continua con especialista en las
diferentes areas curriculares y su articulacion con las
Tics.
- Creacion de un facebook con un
grupo cerrado en el que se compartiran
experiencias y temas de nuestras
practicas.Tambien se compartiran
informacion, imagenes,actividades etc.
Tiempo:
- Dos meses de perfeccionamiento.
- Responsable del proyecto:
Maria Eugenia Demarchi, profesora de
tecnologia

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  • 1. EL USO DE LAS TICS EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
  • 2. Problematica Hoy en dia el avance de la Tecnologia ha venido avarcando cada ves mas un mayor espacio dentro de las sociedades, y con el avance de las Tics se pueden destacar el uso cada ves mas acelerado.Su uso es notable en el campo laboral y en la educacion y6a que estas permiten realizar aprendizajes informalmente atrves de la television y demas medios de comunicación social y especialmente del internet De alli nace la necesidad de que las instituciones educativas promuevan el uso de las Tics dentro y fuera de aula con un fin educativo, mediante actividades faciles de realizar tanto por los docentes como para los estudiantes.
  • 3. Justificacion: Las Tics permiten transmitir informacion y conocimientos es por esto que se necesita que a nosotros los docentes nos capaciten para poder intervenir en los nuevos escenarios virtuales. Es por esto que los docentes como facilitadores del aprendizaje no deben quedarse delegados en cuanto a la capacitacion en esta area Tecnologica para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizajes escenciales
  • 4. Recurso a utilizar: - Aula equipada(computadora, internet, proyector,pantalla,mobiliario adecuado, etc) - Personal capacitado para impartir los cursos
  • 5. Objetivo: Determinar extrategias para motivar a las educadoras de la escuela Tecnica Valentin Virasoro, a utilizar las Tics dentro y fuera de aula con un fin educativo
  • 6. Actividades: -Motivar a la comunidad educativa sobre la importancia y beneficio del uso de las Tics. - Desarrollo de las circulos de aprendizaje, donde el docente analice su practica docente y apliar su practica de desempeño profesional. - Capacitacion continua con especialista en las diferentes areas curriculares y su articulacion con las Tics.
  • 7. - Creacion de un facebook con un grupo cerrado en el que se compartiran experiencias y temas de nuestras practicas.Tambien se compartiran informacion, imagenes,actividades etc.
  • 8. Tiempo: - Dos meses de perfeccionamiento. - Responsable del proyecto: Maria Eugenia Demarchi, profesora de tecnologia