El documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Universidad Beta en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la enseñanza a distancia, aplicando la metodología PACIE. El proyecto consiste en cuatro módulos de capacitación de dos meses cada uno, con un costo de USD 1200 por docente y financiamiento compartido entre la institución y los participantes. El objetivo es lograr que los docentes usen correctamente las TIC para eliminar las debilidades de la enseñanza no presencial y

1. FATLA FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMERICA PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS DE E-LEARNING MODULO5-MODELO PACIE-CAPACITACION SENSIBILIZACIÓN TECNOLOGICA DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BETA COMO HERRAMIENTA DIRIGIDA A CREAR UNA PLATAFORMA EDUCATIVA VIRTUAL ACORDE A LAS EXIGENCIAS DEL SIGLO XXI. EDUCADORES CON PACIENCIA DIGITAL "Emigrantes Digitales en un mundo donde la Tecnología cambia Constantemente" Carlos Novoa

2. INTRODUCCIÓN La concepción de las nuevas tecnologías como herramientas que pueden contribuir a la mejora del proceso de enseñanza - aprendizaje, conlleva la necesidad de conocer las experiencias que se están desarrollando en este ámbito de la actividad docente. Por todo ello surge la idea común de un grupo de doecentes para, aprovechando las TICs, intercambiar experiencias docentes y valorar sus resultados.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El presente proyecto tiene la finalidad de capacitar a docentes en el uso correcto de las TIC,s, aplicando la metodología PACIE, acorde a las exigencias del siglo XXI.

4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO La estructuración del proyecto de capacitación consta de: 4 Módulos 2 meses de duración 3 horas diarias de Lunes – Viernes Costo por capacitación de cada docente

5. Implementar un plan de Capacitación Docente en los procesos educativos de la Universidad Beta basado totalmente en la Modalidad E-LEARNING OBJETIVO GENERAL

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Implementar la Metodología PACIE para la capacitación del personal docente de La Universidad Beta. 2. Lograr que el personal docente use correctamente "TIC,s" para eliminar las debilidades clásicas de la formación no presencial. 3. Adoptar un marco global que plantee y defina las nuevas competencias básicas para la práctica docente

7. CRONOGRAMA DE PLANIFICACIÓN

8. TIPO DE RECURSOS TEGNOLÓGICO ECONÓMICO HUMANO TIC´S

9. RECURSOS HUMANOS El proyecto contara con docentes altamente calificado, con experiencia y conocimientos en la implementación de las TIC’S Administradores de la Plataforma : 2 Asesores Tecnopedagos: 3 Comunicadores: 2

10. RECURSOS TECNOLÓGICOS Contará con una tecnología de punta, la misma que permitirá de mejor manera las TIC’s en la educación Acceso a Internet Banda Ancha Aulas Tecnológicas Cámara Fotográficas Equipos Informáticos Equipos en Red EVA Moodle Recursos tecnológicos WEB 2.0 y WEB 3.0

11. RECURSOS ECONÓMICO El costo de la Inversión es USD 1200. 50% Financiado por la Institución 50% Financiado por el docente El docente podrá financiar la capacitación : Pago con tarjeta de crédito . Crédito directo con la Institución. Pago en efectivo.

12. EVALUACIÓN DE PROYECTO La evaluación se realizará periódicamente, una vez que se concluya cada uno de los módulos Se establecerá para la evaluación: Indicadores de Gestión Evaluación Autoevaluación