El documento describe la vida de Silvia, una niña de 5 años con síndrome de Down. Va a la escuela con sus hermanos y participa en actividades para desarrollar sus habilidades. A medida que crezca, necesitará apoyo continuo pero también un entorno que no limite sus sueños y le permita vivir de manera independiente.
El documento habla sobre la discapacidad y el deporte. Plantea la necesidad de un mundo más inclusivo donde todas las personas, independientemente de sus circunstancias, tengan las mismas oportunidades para desarrollarse a través del deporte y otras actividades. Propone crear una sociedad sin límites donde la discapacidad no sea vista como una desventaja sino como un valor.
Qian sufrió un accidente a los 3 años que le causó la amputación de ambas piernas. A pesar de esto, Qian vive feliz y activa, desplazándose en un balón de baloncesto o con prótesis. Le encanta practicar deportes como el baloncesto y la natación, y su sueño es competir en los Juegos Paralímpicos. Qian demuestra que con esfuerzo y determinación se pueden cumplir los sueños a pesar de las dificultades.
The health benefits of the Acai Berry -- what it can do to give you a stronger heart and longer life. Visit http://www.truthaboutacai.com/ for more facts on this miracle fruit.
Comunicación, discapacidad y envejecimiento.José María
Este documento trata sobre la comunicación, discapacidad y envejecimiento, y ofrece pautas para un trato igualitario con personas en situación de discapacidad o envejecimiento. Resalta que una persona puede experimentar discapacidad sin que eso las defina, y que todos podemos experimentar alguna discapacidad a lo largo de la vida. También enfatiza la importancia de ver a las personas más allá de sus discapacidades y promover actitudes positivas.
El documento discute cómo la sociedad a menudo ve la discapacidad como la identidad principal de una persona en lugar de como una parte de su identidad. Argumenta que se necesitan nuevas ideas y actitudes para crear una sociedad más inclusiva que promueva la participación de todos los ciudadanos.
El documento contiene consejos para vivir plenamente desde una situación de discapacidad. Alienta a las personas a no limitarse por sus discapacidades, a explorar sus capacidades, a enfocarse en lo que pueden lograr en lugar de lo que no pueden, y a vivir cada día como una nueva oportunidad. También enfatiza la importancia de comunicarse con los demás y participar activamente en la vida.
Deporte Y Discapacidad. Manifiesto Por La Vida.José María
El documento ofrece consejos para vivir una vida plena a pesar de una discapacidad, enfatizando la importancia de perseguir sueños, usar la imaginación, no rendirse, y aprovechar cada día como un nuevo comienzo.
El documento habla sobre la discapacidad y el deporte. Plantea la necesidad de un mundo más inclusivo donde todas las personas, independientemente de sus circunstancias, tengan las mismas oportunidades para desarrollarse a través del deporte y otras actividades. Propone crear una sociedad sin límites donde la discapacidad no sea vista como una desventaja sino como un valor.
Qian sufrió un accidente a los 3 años que le causó la amputación de ambas piernas. A pesar de esto, Qian vive feliz y activa, desplazándose en un balón de baloncesto o con prótesis. Le encanta practicar deportes como el baloncesto y la natación, y su sueño es competir en los Juegos Paralímpicos. Qian demuestra que con esfuerzo y determinación se pueden cumplir los sueños a pesar de las dificultades.
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Comunicación, discapacidad y envejecimiento.José María
Este documento trata sobre la comunicación, discapacidad y envejecimiento, y ofrece pautas para un trato igualitario con personas en situación de discapacidad o envejecimiento. Resalta que una persona puede experimentar discapacidad sin que eso las defina, y que todos podemos experimentar alguna discapacidad a lo largo de la vida. También enfatiza la importancia de ver a las personas más allá de sus discapacidades y promover actitudes positivas.
El documento discute cómo la sociedad a menudo ve la discapacidad como la identidad principal de una persona en lugar de como una parte de su identidad. Argumenta que se necesitan nuevas ideas y actitudes para crear una sociedad más inclusiva que promueva la participación de todos los ciudadanos.
El documento contiene consejos para vivir plenamente desde una situación de discapacidad. Alienta a las personas a no limitarse por sus discapacidades, a explorar sus capacidades, a enfocarse en lo que pueden lograr en lugar de lo que no pueden, y a vivir cada día como una nueva oportunidad. También enfatiza la importancia de comunicarse con los demás y participar activamente en la vida.
Deporte Y Discapacidad. Manifiesto Por La Vida.José María
El documento ofrece consejos para vivir una vida plena a pesar de una discapacidad, enfatizando la importancia de perseguir sueños, usar la imaginación, no rendirse, y aprovechar cada día como un nuevo comienzo.
El documento discute la importancia de la sexualidad y el afecto para las personas con discapacidad. Señala que las actividades tradicionales como talleres y paseos no satisfacían realmente las necesidades afectivas y sexuales de las personas con discapacidad. Propone enfoques más centrados en el contacto físico, el cariño y la sexualidad para mejorar la calidad de vida y autoestima de estas personas.
El documento habla sobre la vida y la discapacidad a través de la metáfora del rostro. Explora cómo cada persona encara la vida desde su propia perspectiva única, representada por su rostro. Aunque los rostros cambian con el tiempo, representan la esperanza de un futuro incierto. La discapacidad es parte de la condición humana y no define quién es una persona.
El documento habla sobre la importancia de dejar que las personas con discapacidad participen plenamente en la sociedad a través del deporte y otras actividades. Argumenta que cuando se les permite vivir libremente, pueden crear un mundo más solidario donde todos tienen un lugar y pueden alcanzar su máximo potencial.
Deporte Y Discapacidad. El Coraje De Vivir Y Participar.José María
El documento habla sobre la discapacidad y el deporte. Resalta la importancia de tener una actitud positiva y creer en las propias capacidades para superar situaciones difíciles. También destaca la necesidad de pensar en positivo, incrementar la confianza en uno mismo y no poner límites artificiales. Además, enfatiza la importancia de la participación activa de las personas con discapacidad y reclama la accesibilidad y el disfrute pleno de los derechos humanos.
El documento presenta las reflexiones de José María Olayo sobre cómo vivir la vida de manera optimista a pesar de las discapacidades. Olayo enfatiza la importancia de rodearse de personas positivas, perseguir los sueños con esperanza, y aprovechar los talentos internos para superar los miedos y limitaciones.
El documento discute la importancia de las contribuciones de Pablo Pineda, un joven actor y profesor con síndrome de Down, para desmontar teorías sobre las limitaciones de las personas con discapacidades. Pablo ha demostrado que una persona puede lograr todo lo que sueña con el apoyo de los demás, y no está limitada a lo que otros determinan.
10 verbos (imprescindibles) para vivir la vida.José María
El documento presenta 10 verbos imprescindibles para vivir en situaciones de discapacidad. Estos incluyen: adquirir y cumplir compromisos personales, convertir las amenazas en valores para intercambiar ternura, confiar en uno mismo y en la fuerza de una sonrisa, vivir por encima de nuestras realidades, compartir para crear valor, desarrollar el pensamiento positivo, hacer las paces con el pasado, sentir la necesidad de importarle a alguien, y gestionar de forma optimista las emociones. El autor en
El documento es una carta a los Reyes Magos de una persona con discapacidad pidiendo regalos para mejorar la vida de las personas con discapacidad. Pide cosas como optimismo, nuevas reglas para promover la igualdad de oportunidades, y terminar con conceptos despectivos sobre la discapacidad.
10 Ideas Clave Para Participar (En Situaciones De Discapacidad)José María
El documento presenta 10 ideas clave para que las personas con discapacidad participen activamente en la sociedad. Enfatiza que el paradigma de la integración ha sido reemplazado por el de la participación, lo que permite a las personas integrarse en su entorno mediante su propia iniciativa. Algunas de las ideas clave son abandonar los complejos y miedos, desarrollar las capacidades ocultas, utilizar la imaginación, transformar el entorno mediante las relaciones sociales y decidir por uno mismo cómo, cuándo y por qué participar.
Deporte Y Discapacidad. IntegracióN O ParticipacióN.José María
Este documento discute la integración de las personas con discapacidad en la sociedad a través del deporte. Aboga por superar conceptos y lenguaje obsoletos sobre la discapacidad, erradicar la exclusión de las personas con discapacidad y hacer visibles sus necesidades para que puedan ser atendidas. También defiende la igualdad de oportunidades y la cooperación como elementos clave para una sociedad inclusiva.
El documento discute las perspectivas de las personas con y sin discapacidad. Argumenta que ambos grupos comparten aspiraciones humanas fundamentales como la felicidad, las relaciones interpersonales y la realización personal, pero que las personas con discapacidad a menudo enfrentan mayores barreras y prejuicios. Insta a todos a construir puentes entre ambas orillas para una mayor comprensión y apoyo mutuo.
Tender puentes (en situaciones de discapacidad).José María
El documento habla sobre la necesidad de tender puentes para vivir bien con una discapacidad. A pesar de que el entorno no siempre facilita las cosas, es importante usar la imaginación para encontrar formas de vivir la vida plenamente y exigir las mismas oportunidades que los demás. Tender puentes significa abrirse a los demás, ser optimista y no rendirse.
El documento imagina una sociedad perfecta en la que todas las personas, incluidas aquellas con discapacidad como Manolo, Fernando, Silvia y Mavi, tengan las mismas oportunidades para realizarse y desarrollar plenamente sus capacidades sin limitaciones ni barreras. Se propone una sociedad donde la discapacidad sea aceptada como parte natural de la condición humana y donde las instituciones no humillen a los ciudadanos.
El documento argumenta que la discapacidad no excluye la pasión. La pasión es crucial para vivir la vida con optimismo y superar los obstáculos, ya que proporciona la energía para derribar barreras internas y externas. La pasión permite aceptar nuevos desafíos, soñar en grande y mantener la esperanza.
El documento habla sobre la importancia de vivir juntos y apoyarnos mutuamente, especialmente para aquellos con discapacidades. Resalta que crecemos mejor juntos que solos, ya que nos brindamos afecto, compañía y motivación. Con el apoyo de otros, podemos superar nuestras limitaciones y perseguir nuestros sueños.
Deporte Y Discapacidad. La ComunicacióN.José María
El documento discute el poder del lenguaje para promover o limitar la participación de las personas con discapacidad en la sociedad. Argumenta que las palabras pueden crear barreras o estereotipos y que el lenguaje influye en nuestra percepción de la realidad. Aboga por el uso de términos respetuosos en lugar de palabras erróneas o estigmatizantes y ve el lenguaje como una forma de mostrar respeto a las personas con discapacidad.
El documento argumenta que la integración de las personas con discapacidad ya no es suficiente y que en su lugar se debe promover la participación. La participación significa que las personas con discapacidad pueden vivir de manera independiente y plena en igualdad de condiciones, utilizando sus propias capacidades. El documento invita a las personas con discapacidad a participar activamente en lugar de esperar a ser integradas, para mejorar sus vidas y superar las barreras sociales.
El documento argumenta que la integración de las personas con discapacidad ya no es suficiente y que en su lugar se debe promover la participación. La participación significa que las personas con discapacidad pueden vivir de manera independiente y plena en igualdad de condiciones, utilizando sus propias capacidades. El documento invita a las personas con discapacidad a participar activamente en lugar de esperar a ser integradas, para mejorar sus vidas y superar las barreras sociales.
El documento presenta el dilema entre vivir plenamente a pesar de una discapacidad o rendirse y claudicar. Alienta a adoptar una actitud positiva, apreciar los pequeños placeres, soñar en grande, y compartir la vida con los demás a través del optimismo, la empatía y la pasión en lugar de lamentarse. Vivir de esta manera aporta afecto, crecimiento personal y significado a la vida.
El documento argumenta que las personas con discapacidad son iguales a las demás personas y merecen los mismos derechos y oportunidades. Señala que sería estúpido negar su humanidad o tratarlos como si fueran diferentes, ya que comparten las mismas necesidades emocionales y deseos de vivir plenamente.
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
El documento discute la importancia de la sexualidad y el afecto para las personas con discapacidad. Señala que las actividades tradicionales como talleres y paseos no satisfacían realmente las necesidades afectivas y sexuales de las personas con discapacidad. Propone enfoques más centrados en el contacto físico, el cariño y la sexualidad para mejorar la calidad de vida y autoestima de estas personas.
El documento habla sobre la vida y la discapacidad a través de la metáfora del rostro. Explora cómo cada persona encara la vida desde su propia perspectiva única, representada por su rostro. Aunque los rostros cambian con el tiempo, representan la esperanza de un futuro incierto. La discapacidad es parte de la condición humana y no define quién es una persona.
El documento habla sobre la importancia de dejar que las personas con discapacidad participen plenamente en la sociedad a través del deporte y otras actividades. Argumenta que cuando se les permite vivir libremente, pueden crear un mundo más solidario donde todos tienen un lugar y pueden alcanzar su máximo potencial.
Deporte Y Discapacidad. El Coraje De Vivir Y Participar.José María
El documento habla sobre la discapacidad y el deporte. Resalta la importancia de tener una actitud positiva y creer en las propias capacidades para superar situaciones difíciles. También destaca la necesidad de pensar en positivo, incrementar la confianza en uno mismo y no poner límites artificiales. Además, enfatiza la importancia de la participación activa de las personas con discapacidad y reclama la accesibilidad y el disfrute pleno de los derechos humanos.
El documento presenta las reflexiones de José María Olayo sobre cómo vivir la vida de manera optimista a pesar de las discapacidades. Olayo enfatiza la importancia de rodearse de personas positivas, perseguir los sueños con esperanza, y aprovechar los talentos internos para superar los miedos y limitaciones.
El documento discute la importancia de las contribuciones de Pablo Pineda, un joven actor y profesor con síndrome de Down, para desmontar teorías sobre las limitaciones de las personas con discapacidades. Pablo ha demostrado que una persona puede lograr todo lo que sueña con el apoyo de los demás, y no está limitada a lo que otros determinan.
10 verbos (imprescindibles) para vivir la vida.José María
El documento presenta 10 verbos imprescindibles para vivir en situaciones de discapacidad. Estos incluyen: adquirir y cumplir compromisos personales, convertir las amenazas en valores para intercambiar ternura, confiar en uno mismo y en la fuerza de una sonrisa, vivir por encima de nuestras realidades, compartir para crear valor, desarrollar el pensamiento positivo, hacer las paces con el pasado, sentir la necesidad de importarle a alguien, y gestionar de forma optimista las emociones. El autor en
El documento es una carta a los Reyes Magos de una persona con discapacidad pidiendo regalos para mejorar la vida de las personas con discapacidad. Pide cosas como optimismo, nuevas reglas para promover la igualdad de oportunidades, y terminar con conceptos despectivos sobre la discapacidad.
10 Ideas Clave Para Participar (En Situaciones De Discapacidad)José María
El documento presenta 10 ideas clave para que las personas con discapacidad participen activamente en la sociedad. Enfatiza que el paradigma de la integración ha sido reemplazado por el de la participación, lo que permite a las personas integrarse en su entorno mediante su propia iniciativa. Algunas de las ideas clave son abandonar los complejos y miedos, desarrollar las capacidades ocultas, utilizar la imaginación, transformar el entorno mediante las relaciones sociales y decidir por uno mismo cómo, cuándo y por qué participar.
Deporte Y Discapacidad. IntegracióN O ParticipacióN.José María
Este documento discute la integración de las personas con discapacidad en la sociedad a través del deporte. Aboga por superar conceptos y lenguaje obsoletos sobre la discapacidad, erradicar la exclusión de las personas con discapacidad y hacer visibles sus necesidades para que puedan ser atendidas. También defiende la igualdad de oportunidades y la cooperación como elementos clave para una sociedad inclusiva.
El documento discute las perspectivas de las personas con y sin discapacidad. Argumenta que ambos grupos comparten aspiraciones humanas fundamentales como la felicidad, las relaciones interpersonales y la realización personal, pero que las personas con discapacidad a menudo enfrentan mayores barreras y prejuicios. Insta a todos a construir puentes entre ambas orillas para una mayor comprensión y apoyo mutuo.
Tender puentes (en situaciones de discapacidad).José María
El documento habla sobre la necesidad de tender puentes para vivir bien con una discapacidad. A pesar de que el entorno no siempre facilita las cosas, es importante usar la imaginación para encontrar formas de vivir la vida plenamente y exigir las mismas oportunidades que los demás. Tender puentes significa abrirse a los demás, ser optimista y no rendirse.
El documento imagina una sociedad perfecta en la que todas las personas, incluidas aquellas con discapacidad como Manolo, Fernando, Silvia y Mavi, tengan las mismas oportunidades para realizarse y desarrollar plenamente sus capacidades sin limitaciones ni barreras. Se propone una sociedad donde la discapacidad sea aceptada como parte natural de la condición humana y donde las instituciones no humillen a los ciudadanos.
El documento argumenta que la discapacidad no excluye la pasión. La pasión es crucial para vivir la vida con optimismo y superar los obstáculos, ya que proporciona la energía para derribar barreras internas y externas. La pasión permite aceptar nuevos desafíos, soñar en grande y mantener la esperanza.
El documento habla sobre la importancia de vivir juntos y apoyarnos mutuamente, especialmente para aquellos con discapacidades. Resalta que crecemos mejor juntos que solos, ya que nos brindamos afecto, compañía y motivación. Con el apoyo de otros, podemos superar nuestras limitaciones y perseguir nuestros sueños.
Deporte Y Discapacidad. La ComunicacióN.José María
El documento discute el poder del lenguaje para promover o limitar la participación de las personas con discapacidad en la sociedad. Argumenta que las palabras pueden crear barreras o estereotipos y que el lenguaje influye en nuestra percepción de la realidad. Aboga por el uso de términos respetuosos en lugar de palabras erróneas o estigmatizantes y ve el lenguaje como una forma de mostrar respeto a las personas con discapacidad.
El documento argumenta que la integración de las personas con discapacidad ya no es suficiente y que en su lugar se debe promover la participación. La participación significa que las personas con discapacidad pueden vivir de manera independiente y plena en igualdad de condiciones, utilizando sus propias capacidades. El documento invita a las personas con discapacidad a participar activamente en lugar de esperar a ser integradas, para mejorar sus vidas y superar las barreras sociales.
El documento argumenta que la integración de las personas con discapacidad ya no es suficiente y que en su lugar se debe promover la participación. La participación significa que las personas con discapacidad pueden vivir de manera independiente y plena en igualdad de condiciones, utilizando sus propias capacidades. El documento invita a las personas con discapacidad a participar activamente en lugar de esperar a ser integradas, para mejorar sus vidas y superar las barreras sociales.
El documento presenta el dilema entre vivir plenamente a pesar de una discapacidad o rendirse y claudicar. Alienta a adoptar una actitud positiva, apreciar los pequeños placeres, soñar en grande, y compartir la vida con los demás a través del optimismo, la empatía y la pasión en lugar de lamentarse. Vivir de esta manera aporta afecto, crecimiento personal y significado a la vida.
El documento argumenta que las personas con discapacidad son iguales a las demás personas y merecen los mismos derechos y oportunidades. Señala que sería estúpido negar su humanidad o tratarlos como si fueran diferentes, ya que comparten las mismas necesidades emocionales y deseos de vivir plenamente.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
2. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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… del futuro no lejano,
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a su bagaje cromosómico,
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3. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
4. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
5. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
6. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
7. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
8. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
9. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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como sus hermanos,
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
10. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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pasa genial con sus compañeros.
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
11. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… también asiste a APASCOVI
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las que tiene...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
12. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… tiene una trisomía 21
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José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
13. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… observadora, irascible,
coqueta, amante del baile,
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amable (con quien quiere)...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
14. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… devoradora de dibujos
animados, divertida,
juguetona, buena imitadora...
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15. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Silvia se hará mayor y seguirá
necesitando más atención que
los demás, pero, también, un
entorno que no limite sus sueños...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
16. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... capaz de ofrecerle las ayudas
necesarias para vivir de la forma
más libre e independiente posible...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
17. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... donde pueda ejercer como
persona sin tener que pedir
perdón ni permiso a nadie...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
18. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... ir o venir, entrar o salir,
hacer o dejar de hacer,
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relacionarse de forma libre...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
19. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... formarse profesionalmente
y desempeñar una trabajo
digno que se parezca lo más
posible a lo que más le gusta,
como nos pasa todos......
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
20. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... chatear, quedar con las amigas
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enamorarse, dar y recibir cariño,
conocer más gente y más sitios...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
21. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... colaborar desde su experiencia
para erradicar las actitudes
paternalistas que todavía muchas
personas de su entorno muestran
no se sabe muy bien por qué....
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
22. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... incapaces de aceptar y
valorar la diversidad
antes que la uniformidad...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
23. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Silvia irá aprendiendo,
con la ayuda de sus padres
sobre todo, que somos en
gran medida lo que se
espera de nosotros...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
24. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… que la imaginación
es más grande que
la realidad entera...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
25. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… que la comunicación
es una arte y cuanto más
lo desarrolle, más
posibilidades tendrá
de progresar y crecer
en la vida...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
26. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… se dará cuenta de lo
bonita e importante que
es la independencia y que
para conseguirla, deberá
progresar en sus competencias...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
27. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… siempre necesitará ayuda,
pero su autonomía personal
será mayor cuantos mayores
sean los logros personales a lo
largo de sus años de formación...
José María Olayo SEPTIEMBRE 2009 olayo.blogspot.com
28. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... requerirá de los demás que
no le corten las alas, que no
coarten sus expectativas ...
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29. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... que den respuestas
a sus necesidades a lo
largo de los años,
que no le inventen la realidad...
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30. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
...que se le ofrezcan
oportunidades para crecer,
formarse, trabajar,
desarrollar sus expectativas...
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31. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… necesitará ejercer su
derecho a tener una
proa y una vela para
navegar por la vida...
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32. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… madurará y aspirará
a ser el verbo puedo,
y, también, a conjugar
el verbo quiero...
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33. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… más pronto que tarde
comprenderá que la más
larga caminata comienza
con un solo paso...
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34. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… que no hay más meta
que el propio camino que
una quiera que recorrer...
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35. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... para llegar no a la
meta, sino a la cima de
sus propias competencias...
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36. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… allí mismo y justo donde
podrá cumplir algunos de
sus sueños, saborear lo
que se siente cuando
una es una misma...
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37. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... disfrutar del cariño
dado y recibido, de
saberse aceptada y
valorada y, sobre todo...
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38. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... de la enorme satisfacción
de pensar que merece
mucho la pena VIVIR...
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39. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
No va a ser fácil, las
actitudes sociales cambian
de forma muy lenta...
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40. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... pero Silvia llegará a
conocer una sociedad capaz
de valorarse y reconocerse
como digna y solidaria...
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41. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde la sonrisa sea una
terapia obligatoria y gratuita...
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42. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde ser distinto sea
un valor en sí mismo...
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43. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde no existan más
límites que los que cada
uno nos pongamos...
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44. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde hagamos lo
que queremos y podemos
hacer y no lo que los
demás creen que
podemos hacer...
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45. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde lo importante no
sea todo lo que llegue a saber,
sino lo que sepa hacer con las
cosas que llegue a saber...
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46. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde la caricia
y el afecto jueguen
un papel preponderante...
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47. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde el mejor
escondite sea lo visible...
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48. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde el futuro nunca
mediatice de forma
negativa el presente...
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49. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… donde vivir y compartir
sean las dos caras de
la misma moneda.
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