Este documento resume preguntas y respuestas sobre la historia y técnicas de varios deportes como el fútbol, tenis, rugby y hockey. Brevemente explica que el fútbol se originó en China e Inglaterra y data del siglo III a.C., el tenis surgió de juegos de pelota en Grecia y Roma y se expandió en Europa en el siglo XIX, el rugby se originó cuando un jugador tomó la pelota con las manos en Inglaterra en 1823, y el hockey implica conducir la bocha por el

1. DEPORTES
PREGUNTAS::
1)¿Cómo se formo el futbol?
2)¿En que año se creo el futbol?
3)¿Cómo se formo el tenis?
4)¿De donde surgio el tenis?
5)Tecnicas de rugby
6)¿Cuándo se creo el rugby?
7)Tecnicas de hockey
RESPUESTAS::
1_Los juegos consistentes en patear un balón han sido populares en muchos países a lo largo de la
Historia. Según la FIFA, la forma más antigua del juego de la que hay evidencia científica data de una
época alrededor de los siglos II ó III a.C. enChina. Además, el juego romano Harpastum puede ser un
ancestro distante del fútbol. En la Europa medieval también se jugaban diversas formas de fútbol,
aunque las reglas variaban mucho según la época y la zona.
Aunque el fútbol siempre se ha jugado en sus más diversas formas a través de Gran Bretaña, se
considera que las escuelas públicas inglesas fueron claves para la creación del fútbol moderno. La
evidencia sugiere que, durante el siglo XVI, lasescuelasbritánicas
2_El fútbol fue jugado por primera vez en Egipto, como parte de un rito por la fertilidad, durante el
Siglo III antes de Cristo. La pelota de cuero fue inventada por los chinos en el Siglo IV antes de
Cristo. Los chinos rellenaban estas pelotas con cerdas. Esto surgió, cuando uno de los cinco
grandes gobernantes de China en la antigüedad, Fu-Hi, apasionado inventor, apelmasó varias
raíces duras hasta formar una masa esférica a la que recubrió con pedazos de cuero crudo.
Acababa de inventar la pelota. Lo primero que se hizo con ella fue sencillamente jugar a pasarla de
mano en mano. No la utilizaron en campeonatos.

2. 3_El origen de los juegos de pelota,entre los que se encuentran el tenis y también la pelota vasca,se
remonta a las culturas griega,romana y egipcia.(La palabra raqueta pueden surgir de la palabra árabe
rahat que quiere decir palma de la mano).Su origen se remonta a ceremonias religiosas en honor a la
fertilidad en primavera y a celebraciones militares.En estas celebraciones,al principio se jugaba con las
cabezas de los vencidos;más tarde el juego se perfeccionó y en vez de cabezas comenzaron a utilizar
pelotas.
Ya en el siglo XI los monjes jugaban en los claustros de los monasterios a algo parecido al tenis, al
padel y a la pelota.En poco tiempo se pasará de los claustros a los palacios.Años más tarde
incluso Shakespeare incorporóel tenis a alguna de sus obras. Por ejemplo en su libro ‘Enrique V'
encontramos lo siguiente:El joven rey Enrique V comunicó a los franceses su deseo de casarse con la
princesa y asíconvertirse en rey de Francia y Gran Bretaña.Los franceses le contestaron mandándole una
caja de pelotas de tenis y sugiriéndole que se dedicase al tenis yno a temas de Estado.
4_El tenis es un deporte que se juega con raquetas disputado entre dos jugadores (individuales) o
entre dos parejas (dobles). Se originó en Europa a finales del Siglo XIX y se expandió en un
principio en los países angloparlantes, especialmente entre sus clases altas. En la actualidad el
tenis se ha universalizado, y es jugado en muchos países del mundo. Desde 1926, con la creación
del primer tour, es un deporte profesional. Es además un deporte olímpico desde Seúl 1988, ya
que había perdido esa categoría en París 1924.
5_Antes de comenzar a desarrollar este capítulo es conveniente dejar claro que la enseñanza de
las técnicas individuales son de gran importancia para el desarrollo del jugador de rugby. La
técnica es uno de los elementos altamente relacionados con el rendimiento deportivo.
“El gesto técnico es el modelo ideal de ejecución, adecuado a cada disciplina deportiva y
está basado en estudios teóricos, científicos y en la experiencia de la práctica cotidiana”
(Francisco Usero Martin – “Rugby, entrenamiento y juego”).
Pero lo cierto es que el modelo de ejecución debe realizarse en un determinado tiempo, en
un espacio y con compañeros y adversarios que se mueven de manera constante.
Dice el autor antes mencionado “Cada gesto técnico debe nacer como una necesidad,
siendo el eslabón indispensable para encadenamientos lógico de las acciones del juego”.
6_Según el relato tradicional, en 1823, durante un partido de football o fútbol de carnaval, William
Webb Ellis, «con fina desobediencia de las reglas del fútbol», tomó la pelota con las manos y la
llevó hasta la meta contraria, obteniendo un gol. La historicidad del hecho ha sido reiteradamente
puesta en duda, pero es aceptada oficialmente por la International Rugby Board como primer
antecedente del rugby moderno.........
7_Las técnicas principales que permiten a un jugador desempeñarse libremente en una
situación real de juego corresponden a cuatro categorías:
 Conducciones permiten el traslado de la bocha por el campo de juego.
 Habilidades se utilizan para superar a un contrarioPases y recepciones favorecen el
juego en equipo.