Derecho de auto y internet
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El documento trata sobre el derecho de autor y su aplicación en Internet. Explica que el derecho de autor permite acceder y manipular información en la red a través de copiar, editar, imprimir o enviar por correo electrónico. También discute las diferencias entre los sistemas legales de derecho de autor en sistemas anglosajones versus Europa, y el concepto de "uso justo" que permite copiar parte de una obra con fines educativos u otros propósitos legales. Concluye que el derecho de autor en Internet es un conjunto de normas y principios
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La Internet es una red global descentralizada donde cada persona puede publicar contenido libremente, aunque algunas páginas restringen contenido ofensivo. La Internet usa medios multimedia como imágenes, sonido y gráficos para comunicar información de manera más efectiva. En 1996, el gobierno de EE.UU. quiso regular la Internet pero un grupo demandó la Corte Suprema en contra de regular los contenidos web.
Historia del internet
Este documento describe la historia del Internet. Comenzó en la década de 1960 con el concepto de una "Red Galáctica" propuesto por J.C.R. Licklider para conectar computadoras globalmente y compartir datos e información. En la década de 1970 se desarrolló ARPANET, la primera red de computadoras interconectadas. El Internet llegó a Colombia en la década de 1990 cuando se estableció la primera conexión entre universidades colombianas y el mundo exterior. Desde entonces, el uso de Internet en Colombia ha crecido rápid
Historia del Internet
Este documento resume la evolución de Internet y la web. Explica que Internet es una red de computadoras conectadas que comparten contenido, y que un sitio web es un espacio documental organizado dedicado a un tema. Luego describe las diferentes etapas de la web: Web 0.0 fue en los años oscuros iniciales y era lenta y unidireccional; Web 1.0 popularizó los navegadores y correo electrónico; Web 2.0 permitió la participación activa de los usuarios; y Web 3.0 será la web semántica del futuro basada
Cuadro expliativo informatica juridica luis arcida
El documento resume varios conceptos básicos del derecho informático como el derecho de internet, el derecho patrimonial, el derecho moral y el derecho de autor. Explica que la ONU ha declarado el acceso a internet como un derecho humano y que los países deben facilitar un servicio accesible. También define la patente como una certificación que permite explotar exclusivamente invenciones durante 20 años. Finalmente, enfatiza la importancia de garantizar espacios tecnológicos accesibles para ejercer el derecho a la comunicación de manera dem
Ada 2 presentasion
La línea de tiempo resume la historia del internet en México desde 1987 hasta 2013. En 1987, el ITESM se conectó a BITNET a través de una línea analógica de 9600 bits por segundo. En 1988, la UNAM se conectó vía satélite a Colorado, siendo el segundo nodo de internet en México. En 1993, el CONACYT y el ITAM también se conectaron vía satélite. En 1999, se impulsó una legislación para permitir el desarrollo de internet. En 2008-2012, el gobierno federal dotó escuelas públicas de computador
Act2 ojgc
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Act2 (adap)
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Vulneración de los Derechos Fundamentales en el Internet....
El documento discute la vulneración de los derechos fundamentales en Internet. Explica que los derechos fundamentales son vitales para que los seres humanos accedan a la información en Internet. Revisa las políticas de México, Paraguay, Colombia y Perú relacionadas con la protección de los derechos fundamentales en Internet y la necesidad de un equilibrio entre el uso de sistemas de información y el respeto a los derechos humanos. Concluye que los tratados internacionales y los países deben cumplir con la protección de los derechos fundamentales en Internet.
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Katherine cantillo
Este documento discute los derechos de autor en Internet. Explica que los derechos de autor buscan proteger la creación intelectual al resguardar los derechos morales y patrimoniales del autor. Sin embargo, aplicar completamente la legislación de derechos de autor en Internet es impráctico debido a que cada uso representa una copia. Por lo tanto, se han creado licencias como Creative Commons que permiten a los autores controlar el uso de sus obras en línea de forma más flexible. El documento concluye que las opciones legales que restrinjan el
Internet
Internet comenzó en 1969 como ARPANET, una red de comunicación entre universidades estadounidenses. En la década de 1970 se desarrollaron nuevos protocolos para permitir la interconexión de redes y surgió el nombre "Internet". En la década de 1980 Internet se expandió rápidamente y en 1990 se creó el primer navegador web, lo que impulsó su popularidad. Actualmente Internet tiene más de mil millones de usuarios y sigue evolucionando rápidamente.
Sopa
Este documento trata sobre la Ley Lleras en Colombia. Brevemente resume que la Ley Lleras otorga a los creadores de contenido y proveedores de acceso facultades especiales permanentes para controlar la navegación de los colombianos en internet a beneficio de las empresas multinacionales de contenido. También explica que una ISP es un proveedor de servicios de internet que brinda conexión a la red a sus clientes a través de diferentes tecnologías y puede ofrecer otros servicios relacionados.
Internet como derecho fundamental en el perú
El Congreso del Perú aprobó una ley en 2011 que declara el acceso a Internet como un derecho fundamental. La ley establece la masificación del servicio de banda ancha, especialmente en zonas rurales y áreas de interés social. Más tarde, en 2012, se propuso incorporar este derecho a la Constitución peruana en su Artículo 2. La ONU también ha declarado el acceso a Internet como un derecho fundamental para ejercer la libertad de expresión y opinión.
Internet
El documento resume brevemente la historia e Internet desde su creación en 1969 hasta 2006, cuando alcanzó los 1,100 millones de usuarios. También describe algunos usos comunes de Internet como descargar música y películas, acceder a noticias y correo electrónico. Explica que inicialmente se usaba Internet para búsquedas específicas pero ahora es fácil perderse en su gran cantidad de información y conexiones entre usuarios.
Internet y Derechos Fundamentales
El documento trata sobre los derechos fundamentales y el acceso a Internet. Discute las perspectivas de varios autores respecto a si el acceso a Internet debe ser considerado un derecho fundamental. También analiza cómo diferentes países de América Latina, incluido el Perú, tratan este tema a nivel legal y de políticas públicas.
Positivo aaaa
El documento discute cuatro enfoques para la regulación jurídica de Internet: 1) Responsabilizar a los intermediarios por el contenido que los usuarios publican es inviable debido a la gran cantidad de datos; 2) Sitios como redes sociales solo facilitan la comunicación pero no controlan el contenido; 3) Las leyes de privacidad de datos buscan proteger la privacidad e intimidad de las personas y darles acceso a sus propios datos; 4) En delitos cibernéticos como pornografía infantil, la solución podría ser más tecnológica
Positivo tttt
El documento discute cuatro enfoques para la regulación jurídica de Internet: 1) Responsabilizar a los intermediarios por el contenido en línea ha probado ser ineficaz debido a la gran cantidad de datos; 2) Las leyes de privacidad de datos intentan defender el derecho a la privacidad preveniendo la recolección y almacenamiento de datos personales; 3) Los delitos cibernéticos como la pornografía infantil son mejor abordados con enfoques tecnológicos que jurídicos; 4) Internet permite el acceso anónimo a
Trabajo internet
La historia del Internet comenzó en 1945 con la conexión entre el gobierno de EE.UU. y el mundo académico y empresarial. En 1961 se propuso la creación de una "red galáctica" de computadoras conectadas mundialmente, y en 1965 se logró la primera conexión entre dos computadoras a través de una línea telefónica. Tim Berners-Lee creó la World Wide Web en 1989 para permitir la interacción entre usuarios de Internet. En la década de 1990 se desarrollaron los navegadores modernos y Netscape populariz
Historia del internet
El documento resume la historia del Internet. Explica que la primera descripción del concepto de una red global interconectada fue hecha por J.C.R. Licklider en 1962, llamándolo "Red Galáctica". Licklider trabajó para convencer a otros de la importancia de este concepto de trabajo en red. La llegada del Internet a Colombia ocurrió en la década de 1990, cuando universidades privadas y públicas se conectaron a través de una red llamada RUNCOL, permitiendo el correo electrónico entre ellas.
Plantilla para llenar
El documento presenta un plan de unidad sobre el cuerpo humano para estudiantes de primaria. La unidad busca responder preguntas sobre la estructura y funciones del cuerpo a través de actividades como la observación de imágenes, canciones y videos. Los objetivos son reconocer las partes del cuerpo, sus funciones y movimientos. Se desarrollará durante 2 horas semanales utilizando materiales como fotocopias, colores y tecnología.
EXTINCION DE LA PROPIEDAD
Este documento describe diferentes modalidades de autoeducación como el autoaprendizaje, el interaprendizaje y la autoeducación. Define el autoaprendizaje como el proceso por el cual un individuo adquiere conocimientos de forma consciente e individual utilizando diversos sistemas de información. El interaprendizaje implica que los participantes trabajen juntos hacia un objetivo común mediante el diálogo y la crítica mutua. La autoeducación permite alcanzar conocimientos de forma autónoma e individual.
Cómo presentar una solicitud respecto del decreto legislativo 1144 modelo d...
Cómo presentar una solicitud respecto del decreto legislativo 1144 modelo d...Corporación Hiram Servicios Legales
DECRETO LEGISLATIVO 1144: La publicación de este Decreto a afectado derecho de algunos grados militares, se ofrece supuestos de afectación de efectividad y ascenso (AUTOR: JOSÉ MARÍA PACORI CARI)Divorcio por causal - alberto hinostrosa minguez
1) El documento describe los procesos de separación de cuerpos y divorcio en el derecho de familia, incluyendo las definiciones, causales y efectos de la separación de cuerpos y el divorcio. 2) Se enumeran las 12 causales para solicitar el divorcio descritas en el Código Civil, como el adulterio, la violencia, enfermedades graves y la separación de hecho de los cónyuges. 3) También se explica que la acción de divorcio por algunas causales como el adulterio y el atentado contra la vida caduca a
Diapositiva de seguridad y salud en el trabajo
Este documento describe las etapas para implementar un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST) según la ley peruana. Explica que los empleadores deben adoptar este enfoque y crear un comité de SST. También cubre temas como identificar peligros, elaborar un reglamento interno de SST, realizar auditorías e indicar los beneficios de tener un SGSST implementado como prevenir accidentes.
PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES
Este documento resume los conceptos clave de la prevención de riesgos laborales. Explica que la prevención de riesgos laborales incluye medidas para evitar o reducir riesgos en el trabajo. También cubre áreas como higiene industrial, seguridad laboral y ergonomía. Además, describe la legislación preventiva en Perú y los órganos encargados de la prevención como el comité de seguridad de la empresa.
MODELOS DE DEMANDAS Y RESOLUCIONES
Este documento presenta una demanda de alimentos interpuesta por Yimbel Luana Sosa Tintaya en representación de su hija menor Luana Marisol Sosa Zapata contra Elisban Zapata Mamani. La demanda solicita que Elisban pague el 40% de sus ingresos como pensión alimenticia. Elisban contesta la demanda admitiendo algunos hechos pero negando otros y ofreciendo pruebas para sustentar sus ingresos más bajos de los alegados. El juez programa una audiencia única para resolver el caso.
Derechos de autor en colombia y el internet
Este documento resume los derechos de autor en Colombia y en Internet. Explica que todo material publicado en Internet está protegido por derechos de autor desde su publicación. Aunque la información en línea puede copiarse y editarse fácilmente, existe legislación que regula su uso. Los derechos de autor protegen la reproducción, distribución, modificación y exhibición de una obra por un tiempo limitado, después del cual la obra pasa a ser de dominio público. El documento también discute el concepto de "uso justo" que permite el uso de porciones de una obra
Derechos de autor en colombia y el internet
El documento habla sobre los derechos de autor en Colombia y en Internet. Explica que las obras están protegidas por derechos de autor desde su creación, otorgando al autor exclusividad sobre la reproducción y distribución. Sin embargo, existe el "fair use" que permite el uso de porciones de obras con fines educativos u de investigación. Los derechos son por un tiempo limitado, luego las obras pasan a dominio público.
El derecho de autor y la educación
El documento presenta información sobre el derecho de autor en Colombia. Explica que el derecho de autor protege obras originales al autorizarle al creador el derecho exclusivo de reproducir, distribuir y modificar su trabajo. También cubre aspectos como los términos y condiciones de uso en páginas web y ejercicios prácticos sobre si ciertos usos constituyen una violación al derecho de autor. El documento fue presentado por Janeth Esther Olivares Amarís al licenciado Marlon Figueroa.
Por que se debe reconocer los Derechos de autor
El documento trata sobre la importancia de reconocer los derechos de autor en publicaciones impresas y digitales. Explica la diferencia entre propiedad intelectual y derechos de autor, y resume algunos puntos clave de un proyecto de ley colombiano sobre derechos de autor en Internet, incluyendo la responsabilidad de los proveedores de servicios de Internet y los usuarios. También aborda temas como el plagio y la importancia de la ética al citar ideas de otros autores.
Escuela normal urbana federal cuautla equipo
Este documento discute los aspectos éticos y legales asociados con la información y el plagio. Explica que el plagio implica copiar el trabajo de otra persona y presentarlo como propio, y que esto viola los derechos de autor del autor original. También describe las leyes mexicanas relacionadas con la privacidad, propiedad intelectual y derechos de autor. Finalmente, concluye que cuando se usa información de otros, se debe dar crédito al autor original para evitar problemas legales o éticos.
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El documento contiene cinco cartas dirigidas a los acudientes de diferentes estudiantes informándoles sobre una salida de campo al zoológico de Barranquilla el 25 de septiembre. Se solicita el permiso firmado de los acudientes y una colaboración de $10,000 por estudiante.
Titulo
El documento describe una actividad para ordenar palabras y formar frases. Los objetivos son mejorar la construcción de textos y la comprensión lectora ordenando palabras desordenadas para crear oraciones y párrafos. La actividad se usará en clase con cualquier tema para motivar a los estudiantes y desarrollar su capacidad de aprendizaje a través de la lectura y análisis de textos.
Lista 2 b
Este documento presenta el horario de clases de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana, las horas de cada clase y un período de recreo. El horario muestra 6 periodos de clase que van de 12:30 a 6:20 pm, con materias como inglés, español, matemática, química, artes y más.
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El documento describe las funciones y fórmulas en Excel, incluyendo que Excel usa fórmulas para evitar recalcular datos, permite buscar funciones escribiendo una descripción breve, y que las fórmulas comienzan con el signo igual y pueden usar operaciones como suma, resta, multiplicación y división. También ayuda a los docentes a agilizar su trabajo.
Lista
Este documento presenta la lista de asistencia de los estudiantes de 4to grado de la asignatura de Naturales en el Centro Educativo Comunitario La Candelaria N°2. Contiene los nombres y apellidos de los estudiantes, su asistencia a las primeras tres clases y una columna para la nota definitiva.
La Metacognicion
La metacognición se refiere al conocimiento, control y evaluación de los procesos de aprendizaje propios. Implica cuatro características: establecer objetivos, elegir estrategias, observarse a sí mismo y evaluar resultados. También involucra dos subprocesos: la metaatención sobre cómo se captan estímulos y la metamemoria sobre lo conocido y desconocido. La metacognición permite autorregular el aprendizaje mediante la planificación, aplicación, control y evaluación de estrategias.
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- 2. Derecho de auto y internet Ante todo podemos decir que el derecho de auto es la forma con la cual la información contenida en la red se puede acceder y manipular al copiar, editar, imprimir o enviar a través de correos electrónicos. El derecho de auto y la educación se señala la diferencia entre los sistemas legales sobre el derecho de autor que existen a saber los sistemas anglosajón y el continente o Europa. Aplicado a los usos de los contenidos digitales en educación es interesante el término que se utiliza como equivalente al de uso legal para estas regiones se utiliza el término uso honrado. Ya que esta tiene unos estatus y disposiciones que regulan el uso de la información que se obtiene y por esto que puedes utilizar datos obtenidos de un estudio publico o datos contenidos en una enciclopedia o cualquier otra fuente similar. la facultad de citar textos protegidos por derecho de autor sin permiso expresa del citar es posible gracias a la doctrina del uso justo conocida como fair este permite hacer copias de porciones de una obra para fines críticos, investigativos, noticioso y educativo ya que su propósitos es evitar que las leyes de propiedad intelectual
- 3. inhiban la creatividad que se intento proteger con las misma. Todo lo que no esté protegido para copyright pertenece al dominio público implica que cualquier persona puede que su uso apropiado o acepta Otro asunto a tener en mente al navegar por la red es el siguiente el derecho de autor y los términos y condiciones de uso de una página y de contenidos son aspectos separados por ello otro acto es no violente los derechos, podrían constituir incumplimiento de contrato.
- 4. CONCLUSION En el siguiente trabajo pude concluir que el derecho de auto y el internet es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, este se basa en la idea de un derecho personal del autor, fundado en una forma de identidad entre el autor y su creación en sus obras literarias y que esta cumple con una serie de estatus y normas que cumplir.