El documento describe los derechos humanos y deberes. Explica que los derechos humanos son inherentes a todas las personas y deben ser respetados por el estado. También cubre los derechos específicos de ancianos, niños, mujeres, personas con discapacidad, indígenas, educación, trabajo e igualdad. Además, define los deberes como las responsabilidades hacia los demás y la sociedad.

2. Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas
inherentes a la naturaleza de la persona, cuya
realización efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral del individuo que vive en una
sociedad jurídicamente organizada. Estos derechos,
que están dentro en la Constitución y de las leyes,
deben ser reconocidos por el Estado.
Todos estamos obligados a respetar los Derechos
Humanos de los demás. Sin embargo, según el
mandato constitucional, quienes deben cumplirlas mas
son las autoridades, es decir, los hombres y mujeres
tienen la función de servidores públicos.

3. • Son universales porque pertenecen a todas las
personas, sin importar su sexo, edad, etc...
• Son incondicionales porque comienzan justo donde
comienzan los derechos de los demás.
• Son inalienables porque no pueden perderse ni
transferirse por propia voluntad; son inherentes a la
idea de dignidad del hombre.

4. Los derechos de las personas de la
tercera edad
Considerando el papel del anciano en
la sociedad y en los distintos ámbito culturales
debe replantearse con la finalidad de que
sea reconocido y dignificado. Para lograr
este objetivo, es necesario encontrar formas
eficaces y prácticas para reintegrar a los
ancianos a la vida social y económica de la
sociedad, de manera que puedan participar y
disfrutar plenamente de sus derechos.

5. Derechos de los niños :
Con el propósito de ofrecer a los niños y niñas una
infancia feliz que les permita un desarrollo físico, mental,
moral, espiritual y social.
Los derechos de la mujer :
La Comisión Nacional de Derechos Humanos cuenta
con el Programa sobre Asuntos de la Mujer, el cual
persigue los siguientes objetivos:
• Atender oportuna y eficazmente las quejas y consultas
sobre violación a sus derechos humanos.
• Dar mensajes sobre conductas de violencia o maltrato.
Etc....

6. Los derechos de las personas indiscapatisadas :
La Comisión Nacional de Derechos Humanos
cuenta con un equipo de trabajo, integrado por
visitadores adjuntos especializados para atender
las quejas sobre violaciones a las garantías
fundamentales de las personas con
discapacidad.
Los derechos de los indígenas :
La Comisión Nacional de Derechos Humanos
cuenta con una Visitaduría General
especializada para atender las garantías
fundamentales de los pueblos indígenas, con pleno
respeto a sus culturas, lenguas, costumbres y formas de
organización social.

7. Derecho a l educación :
Todos tenemos derecho a estudiar, la
educación primaria y secundaria son
Obligatorias
Derecho al trabajo :
Todos tenemos el derecho de elegir el
trabajo que queramos, siempre y cuando
que sea legal.

8. Derecho a la igualdad:
El varon y la mujer son iguales ante la ley,
esto ambien se da con el tipo de raza o
nacionalidad.
Derecho a la vida :
es el derecho que se reconoce a cualquier ser
Humano que le proteje de ser privado de la vida por
Terceros, el derecho usualmente se reconoce por el
Simple hecho de estar vivo; se considera un derecho
fundamental de la persona, y es recogido no sólo entre
los derechos del hombre sino la abrumadora mayoría
de legislaciones de forma explícita.

10.  Se denomina deber o deberes a la
responsabilidad de un individuo frente a
otro, aunque este otro puede ser una persona
física (un par) o una persona jurídica
(empresa, organización), incluso el
mismo Estado. El deber siempre es establecido
de manera previa a contraer la
responsabilidad, y espera del individuo una
conducta o una acción que favorezca su
cumplimiento. Caso contrario, existe en
cualquier caso, la sanción o castigo por haber
incumplido dichas responsabilidades.

11. Toda persona tiene el deber de convivir
con las demás de manera que todas y
cada una puedan formar y desenvolver
integralmente su personalidad.

12. Deberes para con los padres y los hijos :
Toda persona tiene el deber de asistir,
alimentar, educar y amparar a sus hijos
menores de edad, y los hijos tienen el
deber de honrar siempre a sus padres y el
de asistirlos, alimentarlos y ampararlos
cuando éstos lo necesiten

13. Deberes de institucion :
Toda persona tiene el deber de
adquirir a lo menos la instrucción
primaria.
Deberes de sufragio :
toda persona tiene el deber de votar
en las elecciones populares del país
de que sea nacional, cuando esté
legalmente capacitada para ello.

14. Deber de obediencia a la ley :
Toda persona tiene el deber de
obedecer a la Ley y demás
mandamientos legítimos de las
autoridades de su país y de aquél
En que se encuentre
Deberes de asistencia y seguridad sociales:
Toda persona tiene el deber de cooperar
con el Estado y con la comunidad en la
asistencia y seguridad sociales de acuerdo
con sus posibilidades y con las circunstancias

15. Deber de pagar impuestos :
Toda persona tiene el deber de pagar los
impuestos establecidos por la Ley para el
sostenimiento de los servicios públicos
Deber de un trabajo:
Toda persona tiene el deber de trabajar,
dentro de su capacidad y posibilidades, a fin
de obtener los recursos para su subsistencia o
en beneficio de la comunidad

16. Estudiantes :
Angie Gómez
Leidy Peláez
Keyla Sánchez
Darío Gómez