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2. 1.Origen del desarrollo comunitario
1.1.Nuevas perspectivas educativas
Educación formal
Educación no formal
Educación informal
2. Importancia de los programas de educación no formal
2.1. Ámbitos de actuación
2.2. Educación de adultos
2.3. Características de la educación no formal
2.4. Red de Educación Permanente
3.Bases teóricas del desarrollo comunitario
3.1. Diferencias entre Desarrollo Comunitario y Educación
Comunitaria
3.2. Desarrollo Comunitario
3.3. Educación Comunitaria
3.4. Concepto de desarrollo
3.5. Concepto de comunidad
4. Evolución y diversidad de perspectivas de trabajo.
Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 2

3. ¿De dónde parte el desarrollo comunitario?
⚫ En los años 70 surge un interés por nuevos
tipos de educación.
◦ Educación no formal
◦ Educación informal
⚫ La sociedad asume el papel de agente
educativo
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 3

4. La educación formal
⚫ Responde al sistema educativo
estructurado
Educación informal
⚫ Se aprende a través de la experiencia
diaria y el ambiente
Educación no formal
⚫ Actividades organizadas fuera del sistema
educativo
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 4

5. Primera denominación de desarrollo
comunitario
⚫ En los años cincuenta los informes de la
UNESCO
◦ Desarrollo Comunitario y Educación de la
Comunidad
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 5

6. Se ajustan a los grupos de intervención
⚫ Población rural pobre
⚫ Marginación
⚫ Drogodependencias
⚫ Inmigración …
Atienden a necesidades individuales de
aprendizaje
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 6

7. ⚫ Salud familiar
⚫ Nutrición
⚫ Vivienda
⚫ Sanidad
⚫ Inserción laboral
⚫ Atención a mujeres maltratadas
⚫ Infancia en riesgo
⚫ …
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 7

8. Según José María Quintana (1988)
⚫ Educación de adultos escolar
◦ Formación reglada
⚫ Educación de adultos cultural
◦ Formación extracurricular
⚫ Educación de adultos social
◦ Atención al individuo y a la comunidad
◦ Desarrollo comunitario
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 8

9. ⚫ Es menos estructurada que la formal
⚫ Es más práctica
⚫ Tiene flexibilidad de horarios
⚫ Sus objetivos se consiguen de más forma
inmediata
⚫ Es más descentralizada
⚫ Atiende a las necesidades de la comunidad
⚫ Más democrática
⚫ Aplicación eminentemente local
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 9

10. ⚫ Proyecto global
⚫ Dimensión participativa, descentralizada e
integral
◦ Desarrollo de la personalidad
◦ Desarrollo local
⚫ Elaboración de programas de educación
permanente
◦ Desarrollo integrado y global de las realidades
locales
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 10

11. ⚫ La orientación de la educación
permanente como proceso de
Desarrollo Comunitario, incluiría no
sólo el aspecto formativo y de reciclaje de
las habilidades profesionales; sino también
el sociocultural, enormemente importante
para que las culturas locales recuperen sus
propios valores y contenidos.
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 11

12. C. Fletcher (1985)
⚫ Diferencias
◦ Educación comunitaria - Mundo desarrollado
◦ Desarrollo comunitario - Tercer mundo
⚫ Modelos de desarrollo
◦ Planificación
◦ Participación
⚫ Dimensión político organizativa desarrollo
comunitario
◦ Democratizado o centralizado
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 12

13. ⚫ Educación comunitaria según José María
Quintana
◦ La educación de la comunidad para la
comunidad
◦ Educar a la comunidad para potenciar la vida
comunitaria a través de una mayor integración,
implicación y calidad de vida es de sus
miembros.
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 13

14. ⚫ Premisas de la educación comunitaria
◦ Reconocimiento de necesidades de
participación, reflexión y creación
◦ Representación colectiva adecuada de las
necesidades del grupo
◦ Aprendizaje comunitario de recursos e
instrumentos para la resolución de problemas de
la vida cotidiana
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 14

15. ⚫ Objetivo la educación comunitaria
◦ Favorecer e impulsar el desarrollo de
personalidades:
🞄 Participativa
🞄 Creativa
🞄 Reflexiva
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 15

16. ⚫ Finalidad de la educación comunitaria
◦ Implicar a las personas en el conocimiento y
valoración de sus necesidades interpersonales y
que participación
◦ Cooperación individual y grupal
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 16

17. ⚫ Segú N. Kisnenmer
◦ Concepción económica o “desarrollista”
◦ Concepción estructural
◦ Concepción socio-cultural
Lo ideal sería un modelo basado en los sistemas
sociales y en las características de la propia
comunidad
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 17

18. ⚫ Evolución histórica del concepto
◦ Desarrollo Económico
◦ Desarrollo social
◦ Desarrollo político
◦ Desarrollo cultural
⚫ Enfoque unificado
◦ ONU Y UNESCO - Años 60
🞄 Equilibrio entre lo económico y lo social
◦ Ander-Egg – 1987
🞄 Modelo de ecodesarrollo
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 18

19. ⚫ Características del ecodesarrollo
◦ Integral e integrado
◦ Endógeno
◦ Ecológico
◦ Local
◦ Equilibrado y armónico
◦ De base popular
◦ Cooperativo
◦ Social y cultural
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 19

20. ⚫ El objetivo principal será propiciar el
desarrollo integrado.
⚫ Revitalizar la sociedad local de las zonas
geográficas desfavorecidas, evitando su
despoblamiento, la degradación de sus
ecosistemas y el desaprovechamiento de
sus recursos.
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 20

21. ⚫ Para que se dé verdadero desarrollo en el
marco de una comunidad:
◦ Partirá de una política social
◦ Información adecuada de las necesidades
◦ Asistencia técnica y social precisa
◦ Base asociativa, participativa y democrática
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Tema 1. Desarrollo Comunitario.
Conceptos. 21