SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
DESARROLLODEHABILIDADES
BÁSICASENLANATACIÓN
Mediante juegos llamativos para niños de 7 años
Por: David Cujano
SUMERSIÓN
Nombre: Sumersión Progresiva
Objetivo: Familiarizar al niño con el
entorno acuático.
Materiales: Piscina con área para niños
Organización: Se dispone a los niños en
pequeños grupos (máximo 5) al borde
de la piscina, sus pies deben tocar el
suelo y deben poder sostenerse del
borde de la piscina.
Desarrollo: Una vez estén organizados
los niños se les da la indicación que
deben introducir toda su cabeza debajo
de la superficie y mantenerla por
determinado tiempo que aumentara
progresivamente, podemos empezar
con 3 segundos y llegar hasta los 12
como máximo, aumentando un par de
segundos en cada ronda, repitiendo este
proceso con cada subgrupo y siempre
con supervisión.
Reglas:
• El niño que pierda cada ronda saldrá
de la piscina a modo de penitencia y
el ganador obtendrá un incentivo.
SALTOS
Nombre: Concurso de saltos
Objetivo: Incentivar al niño a que ingrese
al agua sin miedo.
Materiales: Piscina
Organización: Los niños se colocan en
una fila uno alado de otro al borde de la
piscina en un área de la piscina donde
sean capaces de tocar el fondo de la
piscina.
Desarrollo: Uno por uno los niños a la señal
del instructor deberán saltar a la piscina de
la forma en que más entretenido para el niño
sea y tratando de saltar lo más lejos que
pueda.
Reglas:
• Los niños deberán saltar solamente
si el instructor se lo indica.
• Gana el que más lejos haya llegado
Nombre: Saltorespiraciones
Objetivo: Fomentar la técnica correcta de
respiración en el nado.
Materiales: Piscina
Organización: Se coloca a los niños en el
borde interno de la piscina en una área de
la misma donde sus pies alcancen el fondo
de esta.
Desarrollo: Cuando los niños estén en la
piscina se les dará la mecánica de la
respiración es decir tomamos aire por la
boca y lo soltamos por la nariz, cuando
dominen esta técnica fuera del agua se
procede al siguiente paso, consiste en
saltos coordinados a lo largo de la piscina
de borde a borde, al elevarse se inhala el
aire por la boca y al sumergirse se exhala
por la nariz.
Reglas:
• El primero en llegar al otro borde gana
siempre y cuando las respiraciones
estén bien ejecutadas..
RESPIRACIÓN
LOCOMOCIÓN
Nombre: Helicópteros
Objetivo: Mejorar la coordinación en las
extremidades superiores
Organización: Los niños se colocan
dentro de la piscina en una fila uno
detrás del otro con una distancia
constante de 1m aprox.
Desarrollo: A la señal del instructor los
niños empezarán a caminar alrededor
de la piscina, sus brazos deberán
oscilar hacia atrás primero el un brazo y
cuando este llegue al muslo sale el
siguiente brazo repitiendo la secuencia
hasta terminar la vuelta a la piscina.
Reglas:
• Con la finalidad de hacerlo más
entretenido para el niño se puede
decir que gana el que mejor ejecutó
la técnica indicada
FLOTACIÓN
Nombre: Empezando a flotar
Objetivo: Indicar al niño a perder el miedo a
quedarse solo en el agua
Organización: Se distribuye a los niños en
pequeños grupos y se los coloca dentro de la
piscina con su espalda apoyada en la pared
de la piscina con las manos sosteniéndose del
borde.
Desarrollo: Con la ayuda del instructor se
levantara las piernas y el tronco de cada niño
hasta mantenerse en posición paralela al
agua, esto con cada uno de los niños, el niño
deberá mantenerse relajado en esta posición
y cuando el instructor lo indique deberá
soltarse del borde de la piscina y extender sus
brazos lateralmente tratando de no perder el
control o alterarse, manteniéndose en esta
posición.
Reglas:
• Ganará aquel que consiga flotar con la
técnica adecuada.
• En caso de que 2 o más niños lo consigan
se declarará ganador a aquel que se haya
mantenido más tiempo.
Aprendiendo a nadar

Más contenido relacionado

Similar a Aprendiendo a nadar

Plan de Mejora para niños con TDAH
Plan de Mejora para niños con TDAHPlan de Mejora para niños con TDAH
Plan de Mejora para niños con TDAHLaury Fuentes
 
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAHPLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAHLaury Fuentes
 
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAHPLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAHLaury Fuentes
 
Danilo proyecto natacion
Danilo proyecto natacionDanilo proyecto natacion
Danilo proyecto natacionDANILO CANTOS
 
Metodologia para la natacion.
Metodologia para la natacion.Metodologia para la natacion.
Metodologia para la natacion.Xaorymeche
 
U5. Formato HORAS APE, sobre información de natación
U5. Formato HORAS APE, sobre información de nataciónU5. Formato HORAS APE, sobre información de natación
U5. Formato HORAS APE, sobre información de nataciónAlexandraCalo3
 
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónLos primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónqueruvin
 
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónLos primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónqueruvin
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1javinabe
 
Proceso de enseñanza de la natación.
Proceso de enseñanza de la natación. Proceso de enseñanza de la natación.
Proceso de enseñanza de la natación. Jimy Cult
 
Natación con aletas
Natación con aletasNatación con aletas
Natación con aletasgarridomm
 
tecnicas de natacion
tecnicas de nataciontecnicas de natacion
tecnicas de natacioncarlos159ta
 

Similar a Aprendiendo a nadar (20)

Plan de Mejora para niños con TDAH
Plan de Mejora para niños con TDAHPlan de Mejora para niños con TDAH
Plan de Mejora para niños con TDAH
 
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAHPLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA PARA NIÑOS CON TDAH
 
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAHPLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAH
PLAN DE MEJORA DE NATACIÒN PARA NIÑOS CON TDAH
 
Danilo proyecto natacion
Danilo proyecto natacionDanilo proyecto natacion
Danilo proyecto natacion
 
Natación
NataciónNatación
Natación
 
Metodologia para la natacion.
Metodologia para la natacion.Metodologia para la natacion.
Metodologia para la natacion.
 
Como enseñar a nadar
Como  enseñar  a  nadarComo  enseñar  a  nadar
Como enseñar a nadar
 
U5. Formato HORAS APE, sobre información de natación
U5. Formato HORAS APE, sobre información de nataciónU5. Formato HORAS APE, sobre información de natación
U5. Formato HORAS APE, sobre información de natación
 
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónLos primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
 
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la nataciónLos primeros pasos en el aprendizaje de la natación
Los primeros pasos en el aprendizaje de la natación
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 
La natacióndocx
La natacióndocxLa natacióndocx
La natacióndocx
 
Caracteristicas de la natación (1)
Caracteristicas de la natación (1)Caracteristicas de la natación (1)
Caracteristicas de la natación (1)
 
Caracteristicas de la natación (1)
Caracteristicas de la natación (1)Caracteristicas de la natación (1)
Caracteristicas de la natación (1)
 
Juegos de natacion
Juegos de natacionJuegos de natacion
Juegos de natacion
 
Proceso de enseñanza de la natación.
Proceso de enseñanza de la natación. Proceso de enseñanza de la natación.
Proceso de enseñanza de la natación.
 
Natación con aletas
Natación con aletasNatación con aletas
Natación con aletas
 
tecnicas de natacion
tecnicas de nataciontecnicas de natacion
tecnicas de natacion
 
Natación actividades
Natación  actividadesNatación  actividades
Natación actividades
 
La natacion
La natacionLa natacion
La natacion
 

Último

Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niñosHabilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niñosdamianpacheco01
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdf
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdfReunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdf
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdfWinston1968
 
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024Judith Chuquipul
 
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdf
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdfAgendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdf
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdfeluniversocom
 
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024Revista del Club A. Banfield - Abril 2024
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024LeonardoCedrn
 
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdf
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdfReunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdf
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdfWinston1968
 

Último (7)

Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niñosHabilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
Habilidades Motrices Básicas de manera didáctica para niños
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdf
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdfReunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdf
Reunion 9 Hipodromo Nacional de Valencia 040524.pdf
 
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024
Presentación de la edición 12º Revista "Voley" 2024
 
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdf
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdfAgendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdf
Agendadeportiva-Directv - 26 de abril al 3 de mayo.pdf
 
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024Revista del Club A. Banfield - Abril 2024
Revista del Club A. Banfield - Abril 2024
 
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdf
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdfReunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdf
Reunion 17 Hipodromo La Rinconada 050524.pdf
 

Aprendiendo a nadar

  • 2. SUMERSIÓN Nombre: Sumersión Progresiva Objetivo: Familiarizar al niño con el entorno acuático. Materiales: Piscina con área para niños Organización: Se dispone a los niños en pequeños grupos (máximo 5) al borde de la piscina, sus pies deben tocar el suelo y deben poder sostenerse del borde de la piscina. Desarrollo: Una vez estén organizados los niños se les da la indicación que deben introducir toda su cabeza debajo de la superficie y mantenerla por determinado tiempo que aumentara progresivamente, podemos empezar con 3 segundos y llegar hasta los 12 como máximo, aumentando un par de segundos en cada ronda, repitiendo este proceso con cada subgrupo y siempre con supervisión. Reglas: • El niño que pierda cada ronda saldrá de la piscina a modo de penitencia y el ganador obtendrá un incentivo.
  • 3. SALTOS Nombre: Concurso de saltos Objetivo: Incentivar al niño a que ingrese al agua sin miedo. Materiales: Piscina Organización: Los niños se colocan en una fila uno alado de otro al borde de la piscina en un área de la piscina donde sean capaces de tocar el fondo de la piscina. Desarrollo: Uno por uno los niños a la señal del instructor deberán saltar a la piscina de la forma en que más entretenido para el niño sea y tratando de saltar lo más lejos que pueda. Reglas: • Los niños deberán saltar solamente si el instructor se lo indica. • Gana el que más lejos haya llegado
  • 4. Nombre: Saltorespiraciones Objetivo: Fomentar la técnica correcta de respiración en el nado. Materiales: Piscina Organización: Se coloca a los niños en el borde interno de la piscina en una área de la misma donde sus pies alcancen el fondo de esta. Desarrollo: Cuando los niños estén en la piscina se les dará la mecánica de la respiración es decir tomamos aire por la boca y lo soltamos por la nariz, cuando dominen esta técnica fuera del agua se procede al siguiente paso, consiste en saltos coordinados a lo largo de la piscina de borde a borde, al elevarse se inhala el aire por la boca y al sumergirse se exhala por la nariz. Reglas: • El primero en llegar al otro borde gana siempre y cuando las respiraciones estén bien ejecutadas.. RESPIRACIÓN
  • 5. LOCOMOCIÓN Nombre: Helicópteros Objetivo: Mejorar la coordinación en las extremidades superiores Organización: Los niños se colocan dentro de la piscina en una fila uno detrás del otro con una distancia constante de 1m aprox. Desarrollo: A la señal del instructor los niños empezarán a caminar alrededor de la piscina, sus brazos deberán oscilar hacia atrás primero el un brazo y cuando este llegue al muslo sale el siguiente brazo repitiendo la secuencia hasta terminar la vuelta a la piscina. Reglas: • Con la finalidad de hacerlo más entretenido para el niño se puede decir que gana el que mejor ejecutó la técnica indicada
  • 6. FLOTACIÓN Nombre: Empezando a flotar Objetivo: Indicar al niño a perder el miedo a quedarse solo en el agua Organización: Se distribuye a los niños en pequeños grupos y se los coloca dentro de la piscina con su espalda apoyada en la pared de la piscina con las manos sosteniéndose del borde. Desarrollo: Con la ayuda del instructor se levantara las piernas y el tronco de cada niño hasta mantenerse en posición paralela al agua, esto con cada uno de los niños, el niño deberá mantenerse relajado en esta posición y cuando el instructor lo indique deberá soltarse del borde de la piscina y extender sus brazos lateralmente tratando de no perder el control o alterarse, manteniéndose en esta posición. Reglas: • Ganará aquel que consiga flotar con la técnica adecuada. • En caso de que 2 o más niños lo consigan se declarará ganador a aquel que se haya mantenido más tiempo.