2. +
Exploración Neurológica
Es un conjunto de preguntas, observaciones y
observaciones y maniobras que el médico realiza
realiza a los niños y niñas para evaluar la
integridad y maduración del sistema nervioso
2
3. + Exploración neurológica en la prueba EDI
Prueba
EDI
Perímetro
cefálico
Alteración en
la movilidad
del cuerpo
Movimientos
oculares y
simetría facial
3
5. +
EN 1.1: ¿Presenta alteración en la movilidad de
alguna parte del cuerpo?**
5
Verifique observando y estimulando al niño si es
capaz de mover sus segmentos corporales de forma
adecuada y simétrica
Presencia de movimientos anormales y/o ausencia de movimientos en algún
algún segmento o en todo el cuerpo
SI
Moviliza adecuadamente y de forma simétrica cada parte del cuerpo
NO
6. +
EN 1.2: ¿Presenta alteración o asimetría en la
movilidad de los ojos o expresión facial? **
6
Movimientos oculares
Expresión facial
Simétrica Asimétrica
Presencia de disociación en la mirada binocular primaria, incapacidad de la
movilidad de uno o ambos ojos y/o asimetría de la expresión facial SI
Mueve los ojos manteniendo la misma distancia en todas direcciones
Simetría en la expresión facial tanto en el llanto como en reposo NO
7. +
EN 1.3: ¿Presenta perímetro cefálico por arriba o
debajo de dos desviaciones estándar para su edad?**
7
Presencia de un perímetro cefálico por arriba o debajo de dos
desviaciones estándar (DE)
SI
Presencia de un perímetro cefálico entre -2 y -2 DE NO
8. +
Tablas con los valores de perímetro cefálico para la
edad (pág. 17)
8
Un perímetro cefálico normal es entre
las dos líneas en rojo (de -2 a -2 DE)
9. + Manual de exploración neurológica para niños menores de cinco años
en el primer y segundo nivel de atención
9
• Desarrollado como complemento a la prueba
EDI
• Útil para valorar a mayor detalle a los niños
que obtengan una calificación en rojo en la
prueba
• Dividido en dos secciones:
• De recién nacido a menores de 16
meses
• De 16 meses a un día antes de cumplir 5
años
• Incluye una descripción detallada de la
exploración neurológica, con ilustraciones,
criterios de normalidad, y qué hacer si es
anormal
10. + Manual de exploración neurológica para niños menores de cinco
años en el primer y segundo nivel de atención
10