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DESARROLLOS
TECNOLÓGIC
OS
INTEGRANTES:
GLENDA MARTELO
MARYEL MERCADO
JALIMA DÍAS
IVAN LORDUY
10° D
DESARROLLO TECNOLOGICO
• Una de las grandes incógnitas de la tecnología se encuentra en su
evolución, en su desarrollo, su importancia radica en la dirección en
que las tendencias de la técnica y la tecnología tomarán a futuro y la
preocupación del hombre, si ese cambio o transformación lo podrá
controlar a voluntad o simplemente tendrá que aceptarlo tal cual
fuere su desarrollo de manera autónoma. Este asunto ha presentado
a lo largo del tiempo diversas posturas para su análisis, las cuales
serán señaladas a continuación, pero no estarán agotadas, solamente
servirán de sustento para estructurar el planteamiento que se
mantiene a lo largo del trabajo.
MATEMATICAS
• OCTAVE
• Un sistema de cálculo numérico muy completo con un lenguaje casi compatible con Matlab. Utiliza a Gnuplot como back-end para graficar.
• SCILAB
• Otro paquete de cálculo numérico. Tal vez ofrece más funcionalidades que Octave, pero su lenguaje es menos compatible con Matlab.
• YORICK
• Es un lenguaje de programación interpretado, para cálculos y simulaciones numéricas.
• PDL
• Perl Data Language añade al lenguaje Perl la habilidad de almacenar y manipular grandes cantidade de datos en arreglos n-dimensionales, que son el pan y la manteca de la
computación científica. La idea es transformar a Perl en un lenguaje numérico similar a Matlab. Se incluye un entorno interactivo de línea de comandos, además del módulo
Perl (PDL) para usar en scripts.
• EULER
• Es un laboratorio numérico y un lenguaje de programación. El sistema puede manejar números, vectores y matrices reales, complejos y en forma de intervalos.
ALGUNOS SOFTWARES PARA MATEMÁTICA
SON LOS SIGUIENTES:
• Gnuplot
• Puede graficar datos numéricos o funciones matemáticas, en
2D y 3D. Es muy flexible y totalmente configurable, pero para
usarlo bien hay que aprender el lenguaje, ya que es un
programa manejado mediante línea de comandos.
• Kile
• Ya fue mencionado, pero acá está de nuevo, porque trae un
front-end gráfico para gnuplot. Significa que puedes usar
gnuplot sin aprender los comandos.
• LOS NUEVOS DESAFÌOS
• Para hacer frente a estos nuevos desafíos, el ingeniero, no sólo tiene que
demostrar que es capaz de adaptarse a la sociedad en la cual va a trabajar, sino
que también debe poder usar con gran maestría las nuevas herramientas
tecnológicas puestas a su disposición. Dichas herramientas se basan
generalmente en nuevas y emergentes teorías matemáticas que hubieran podido
considerarse todavía, hace apenas una o dos décadas, como inmaduras, pero
que ahora han demostrado cumplidamente en el mundo de la producción que
son capaces de producir herramientas (programas de simulación...), o métodos
(de apoyo en la decisión…) apropiados y fructíferos, para proporcionar
respuestas, ya sean parciales o imperfectas, en este nivel de complejidad y de
incertidumbre en el cual nos hallamos inmersos.
CIENCIA
• En términos generales la ciencia tiene una gran gama de significados,
uno de los más acertados de esta es el siguiente:
• (En latín scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más
amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en
cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la
organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La
búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como ‘ciencia
pura’, para distinguirla de la ‘ciencia aplicada’ —la búsqueda de usos
prácticos del conocimiento científico— y de la tecnología, a través de
la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
• Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales
dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado
demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, está
menos relacionada con el sentido práctico de sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes
generales; pero la ciencia práctica y la tecnología están inextricablemente relacionadas entre sí. La
interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores.
• En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas, y que la
investigación pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial
tiene mucho de mito.
• La mayoría de los grandes cambios de la civilización industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. Las
herramientas y los procesos fundamentales en los campos de la mecánica, la química, la astronomía, la
metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los gobernaban.
Por ejemplo, la máquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara
los principios físicos que sostenían sus operaciones.
• Sin embargo, algunas actividades tecnológicas modernas, como la astronáutica y la energía nuclear,
dependen de la ciencia.
• En los últimos años se ha desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología. Con frecuencia los
avances científicos soportan una fuerte oposición, pero en los últimos tiempos muchas personas han llegado
a temer más a la tecnología que a la ciencia. Para estas personas, la ciencia puede percibirse como una
fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones
de la tecnología son algo fuera de control.
LOGROS Y BENEFICIOS TECNOLÓGICOS
• Dejando a un lado los efectos negativos, la tecnología hizo que las personas ganaran en control sobre la naturaleza y
construyeran una existencia civilizada. Gracias a ello, incrementaron la producción de bienes materiales y de servicios
y redujeron la cantidad de trabajo necesario para fabricar una gran serie de cosas. En el mundo industrial avanzado,
las máquinas realizan la mayoría del trabajo en la agricultura y en muchas industrias, y los trabajadores producen
más bienes que hace un siglo con menos horas de trabajo. Una buena parte de la población de los países
industrializados tiene un mejor nivel de vida (mejor alimentación, vestimenta, alojamiento y una variedad de aparatos
para el uso doméstico y el ocio). En la actualidad, muchas personas viven más y de forma más sana como resultado
de la tecnología.
• En el siglo XX los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en periodos
anteriores.
• La invención del automóvil, la radio, la televisión y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo de muchos
millones de personas. Las dos áreas de mayor avance han sido la tecnología médica, que ha proporcionado los
medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales, y la exploración del espacio, donde se ha
producido el logro tecnológico más espectacular del siglo: por primera vez los hombres consiguieron abandonar y
regresar a la biosfera terrestre.
EFECTOS DE LA TECNOLOGÍA
• Durante las últimas décadas, algunos observadores han comenzado a advertir sobre
algunos resultados de la tecnología que también poseen aspectos destructivos y
perjudiciales. De la década de 1970 a la de 1980, el número de estos resultados
negativos ha aumentado y sus problemas han alcanzado difusión pública. Los
observadores señalaron, entre otros peligros, que los tubos de escape de los automóviles
estaban contaminando la atmósfera, que los recursos mundiales se estaban usando por
encima de sus posibilidades, que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena
alimenticia, y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales
estaban contaminando las reservas de agua subterránea.
• En las últimas décadas, se argumenta que el medio ambiente ha sido tan dañado por los
procesos tecnológicos que uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna es la
búsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. Los
problemas originados por la tecnología son la consecuencia de la incapacidad de predecir
o valorar sus posibles consecuencias negativas. Se seguirán sopesando las ventajas y las
desventajas de la tecnología, mientras se aprovechan sus resultados.
ALTERNATIVAS PROPUESTAS
• El concepto denominado tecnología apropiada, conveniente o intermedia se
acepta como alternativa a los problemas tecnológicos de las naciones
industrializadas y, lo que es más importante, como solución al problema del
desequilibrio social provocado por la transferencia de tecnologías avanzadas a
países en vías de desarrollo.
• Se dice que el carácter arrollador de la tecnología moderna amenaza a ciertos
valores, como la calidad de vida, la libertad de elección, el sentido humano de la
medida y la igualdad de oportunidades ante la justicia y la creatividad individual.
Los defensores de este punto de vista proponen un sistema de valores en el que
las personas reconozcan que los recursos de la Tierra son limitados y que la
vida humana debe reestructurarse alrededor del compromiso de controlar el
crecimiento de la industria, el tamaño de las ciudades y el uso de la energía. La
restauración y la renovación de los recursos naturales son los principales
objetivos tecnológicos.
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Desarrollos tecnológicos

  • 2. DESARROLLO TECNOLOGICO • Una de las grandes incógnitas de la tecnología se encuentra en su evolución, en su desarrollo, su importancia radica en la dirección en que las tendencias de la técnica y la tecnología tomarán a futuro y la preocupación del hombre, si ese cambio o transformación lo podrá controlar a voluntad o simplemente tendrá que aceptarlo tal cual fuere su desarrollo de manera autónoma. Este asunto ha presentado a lo largo del tiempo diversas posturas para su análisis, las cuales serán señaladas a continuación, pero no estarán agotadas, solamente servirán de sustento para estructurar el planteamiento que se mantiene a lo largo del trabajo.
  • 3. MATEMATICAS • OCTAVE • Un sistema de cálculo numérico muy completo con un lenguaje casi compatible con Matlab. Utiliza a Gnuplot como back-end para graficar. • SCILAB • Otro paquete de cálculo numérico. Tal vez ofrece más funcionalidades que Octave, pero su lenguaje es menos compatible con Matlab. • YORICK • Es un lenguaje de programación interpretado, para cálculos y simulaciones numéricas. • PDL • Perl Data Language añade al lenguaje Perl la habilidad de almacenar y manipular grandes cantidade de datos en arreglos n-dimensionales, que son el pan y la manteca de la computación científica. La idea es transformar a Perl en un lenguaje numérico similar a Matlab. Se incluye un entorno interactivo de línea de comandos, además del módulo Perl (PDL) para usar en scripts. • EULER • Es un laboratorio numérico y un lenguaje de programación. El sistema puede manejar números, vectores y matrices reales, complejos y en forma de intervalos.
  • 4. ALGUNOS SOFTWARES PARA MATEMÁTICA SON LOS SIGUIENTES: • Gnuplot • Puede graficar datos numéricos o funciones matemáticas, en 2D y 3D. Es muy flexible y totalmente configurable, pero para usarlo bien hay que aprender el lenguaje, ya que es un programa manejado mediante línea de comandos. • Kile • Ya fue mencionado, pero acá está de nuevo, porque trae un front-end gráfico para gnuplot. Significa que puedes usar gnuplot sin aprender los comandos.
  • 5. • LOS NUEVOS DESAFÌOS • Para hacer frente a estos nuevos desafíos, el ingeniero, no sólo tiene que demostrar que es capaz de adaptarse a la sociedad en la cual va a trabajar, sino que también debe poder usar con gran maestría las nuevas herramientas tecnológicas puestas a su disposición. Dichas herramientas se basan generalmente en nuevas y emergentes teorías matemáticas que hubieran podido considerarse todavía, hace apenas una o dos décadas, como inmaduras, pero que ahora han demostrado cumplidamente en el mundo de la producción que son capaces de producir herramientas (programas de simulación...), o métodos (de apoyo en la decisión…) apropiados y fructíferos, para proporcionar respuestas, ya sean parciales o imperfectas, en este nivel de complejidad y de incertidumbre en el cual nos hallamos inmersos.
  • 6. CIENCIA • En términos generales la ciencia tiene una gran gama de significados, uno de los más acertados de esta es el siguiente: • (En latín scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como ‘ciencia pura’, para distinguirla de la ‘ciencia aplicada’ —la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico— y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
  • 7. • Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, está menos relacionada con el sentido práctico de sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia práctica y la tecnología están inextricablemente relacionadas entre sí. La interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores. • En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas, y que la investigación pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial tiene mucho de mito. • La mayoría de los grandes cambios de la civilización industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. Las herramientas y los procesos fundamentales en los campos de la mecánica, la química, la astronomía, la metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los gobernaban. Por ejemplo, la máquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara los principios físicos que sostenían sus operaciones. • Sin embargo, algunas actividades tecnológicas modernas, como la astronáutica y la energía nuclear, dependen de la ciencia. • En los últimos años se ha desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología. Con frecuencia los avances científicos soportan una fuerte oposición, pero en los últimos tiempos muchas personas han llegado a temer más a la tecnología que a la ciencia. Para estas personas, la ciencia puede percibirse como una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnología son algo fuera de control.
  • 8. LOGROS Y BENEFICIOS TECNOLÓGICOS • Dejando a un lado los efectos negativos, la tecnología hizo que las personas ganaran en control sobre la naturaleza y construyeran una existencia civilizada. Gracias a ello, incrementaron la producción de bienes materiales y de servicios y redujeron la cantidad de trabajo necesario para fabricar una gran serie de cosas. En el mundo industrial avanzado, las máquinas realizan la mayoría del trabajo en la agricultura y en muchas industrias, y los trabajadores producen más bienes que hace un siglo con menos horas de trabajo. Una buena parte de la población de los países industrializados tiene un mejor nivel de vida (mejor alimentación, vestimenta, alojamiento y una variedad de aparatos para el uso doméstico y el ocio). En la actualidad, muchas personas viven más y de forma más sana como resultado de la tecnología. • En el siglo XX los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en periodos anteriores. • La invención del automóvil, la radio, la televisión y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo de muchos millones de personas. Las dos áreas de mayor avance han sido la tecnología médica, que ha proporcionado los medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales, y la exploración del espacio, donde se ha producido el logro tecnológico más espectacular del siglo: por primera vez los hombres consiguieron abandonar y regresar a la biosfera terrestre.
  • 9. EFECTOS DE LA TECNOLOGÍA • Durante las últimas décadas, algunos observadores han comenzado a advertir sobre algunos resultados de la tecnología que también poseen aspectos destructivos y perjudiciales. De la década de 1970 a la de 1980, el número de estos resultados negativos ha aumentado y sus problemas han alcanzado difusión pública. Los observadores señalaron, entre otros peligros, que los tubos de escape de los automóviles estaban contaminando la atmósfera, que los recursos mundiales se estaban usando por encima de sus posibilidades, que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena alimenticia, y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales estaban contaminando las reservas de agua subterránea. • En las últimas décadas, se argumenta que el medio ambiente ha sido tan dañado por los procesos tecnológicos que uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna es la búsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. Los problemas originados por la tecnología son la consecuencia de la incapacidad de predecir o valorar sus posibles consecuencias negativas. Se seguirán sopesando las ventajas y las desventajas de la tecnología, mientras se aprovechan sus resultados.
  • 10. ALTERNATIVAS PROPUESTAS • El concepto denominado tecnología apropiada, conveniente o intermedia se acepta como alternativa a los problemas tecnológicos de las naciones industrializadas y, lo que es más importante, como solución al problema del desequilibrio social provocado por la transferencia de tecnologías avanzadas a países en vías de desarrollo. • Se dice que el carácter arrollador de la tecnología moderna amenaza a ciertos valores, como la calidad de vida, la libertad de elección, el sentido humano de la medida y la igualdad de oportunidades ante la justicia y la creatividad individual. Los defensores de este punto de vista proponen un sistema de valores en el que las personas reconozcan que los recursos de la Tierra son limitados y que la vida humana debe reestructurarse alrededor del compromiso de controlar el crecimiento de la industria, el tamaño de las ciudades y el uso de la energía. La restauración y la renovación de los recursos naturales son los principales objetivos tecnológicos.