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1.Escribe la letra según el tipo de riesgo al que hace referencia cada imagen.
A. Erupción volcánica B. Inundación C. Maremoto D. Incendio o explosión
2.Subraya las zonas que presentan riesgos geológicos en los continentes.
Zona de huracanes Zonas de heladas Puntos de contacto entre placas tectónicas
Zona sísmica Zona volcánica Zonas que se pueden inundar.
3. Anota N en los desastres naturales y H, en los generados por riesgos humanos.
*Derrame de petróleo tras rompimiento de oleoducto ocurrido en la selva, en 2010. ……………
*El paso de un tornado por una región con alta vulnerabilidad en Bangladesh, en 2013. ……….
*La epidemia de influenza humana en Perú, en 2009. ……………
*Sequías de más de una década en países africanos como Somalia. …………
*Maremoto que afectó a Japón en 2011. ………
4. Escribe Antes, Durante o Después en cada acción al enfrentar un desastre.
Mantener la calma, evacuar el lugar en el que se encuentren sin correr, ni gritar. …………………
Dirigirse a los albergues designados y colaborar con las indicaciones de Defensa Civil. ………….
Informar a la población acerca de los riesgos de un lugar y realizar simulacros. ……………………..
5.Encuentra las palabras clave en la sopa de letras para completar las oraciones.
a) Es necesario conocer los…………………. que
se tienen en la………………, el…………………..
o la escuela, para prevenir un………………..
b) La prevención de un desastre es cuestión
de……………… ó …………………. para la
………………………… .
6. Escribe en tu cuaderno que desastres naturales
Se producen en el Perú
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B D A
H
N
H
N
N
Durante
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riesgos
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desastre.
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