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1. Lee el texto y subraya los argumentos que se ofrecen para fundamentar una opinión.
Afecta a los niños el exceso de tiempo que pasan frente al televisor
El exceso de tiempo que los niños pasan frente al televisor los afecta de una u otra manera.
Una de ellas es que les resta tiempo para que canalicen sus energías en otras actividades, no
solo de la escuela, sino en otro tipo de aprendizaje (jugar o desarrollar sus habilidades e
imaginación), que se limita a lo que ofrece el aparato receptor.
Su alimentación se altera, ya que en ocasiones el niño tiende a subir de peso, al degustar
golosinas y comida chatarra frente al televisor.
Este exceso frente al televisor incrementa el mal desempeño escolar, ya que cuando está
encendido, se suspenden los juegos, las discusiones o escenas emocionales que contribuyen
al desarrollo normal de la capacidad y la personalidad, deteriorándose las habilidades verbales
y la creatividad infantil. Aunado a lo anterior, refirió Ernesto Sánchez Ruiz, profesor de la
Universidad de Guadalajara, está la violencia que se ve con más frecuencia, al mostrar
imágenes cargadas de sangre, acciones antisociales y todo tipo de armas bélicas, que poco a
poco van formando a un espectador tolerante a la agresión, que no protestará
ni ejercerá ninguna actitud crítica frente a ella.
2. Colorea los recuadros en los que aparece la respuesta correcta.
*¿Cuál es el tema del texto?
*¿Cuál es el punto de vista señalado en el texto acerca del tema?
3. Marca los argumentos que fundamentan la postura del autor.
a) Los niños ya no tienen tiempo para jugar.
b) Los niños se convierten en seres críticos desde temprana edad.
c) Los niños alteran su alimentación.
d) Los niños se ven afectados en su desempeño escolar.
4. Lee el texto, contrasta la información y llena la tabla con las ideas del recuadro.
Según un reporte publicado por el Consejo Europeo de Información sobre Alimentación
(EUFIC, por sus siglas en inglés), realizar actividades físicas tiene varios beneficios en la calidad
de vida de las personas: se reduce la probabilidad de contraer diabetes y cáncer; se minimiza
el estrés se mejoran los procesos mentales; se fortalecen los músculos y se retrasa la
osteoporosis; además, se reduce el riesgo de padecer obesidad y enfermedades del corazón.
Hacer actividad física Solo ver televisión
5. Escribe dos argumentos para fomentar la actividad física.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Los programas de televisión. Los niños que ven televisión.Los videojuegos.
Afecta a los niños ver
la televisión en exceso.
No afecta a los niños ver
la televisión en exceso.
100Pretic.com
Menor riesgo de obesidad Alimentación alterada
Salud mental Deterioro de habilidades
Aumento de la calidad de vida Tolerancia a la violencia
Músculos y huesos en buen estado Mal desempeño escolar

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El debate

  • 1. 1. Lee el texto y subraya los argumentos que se ofrecen para fundamentar una opinión. Afecta a los niños el exceso de tiempo que pasan frente al televisor El exceso de tiempo que los niños pasan frente al televisor los afecta de una u otra manera. Una de ellas es que les resta tiempo para que canalicen sus energías en otras actividades, no solo de la escuela, sino en otro tipo de aprendizaje (jugar o desarrollar sus habilidades e imaginación), que se limita a lo que ofrece el aparato receptor. Su alimentación se altera, ya que en ocasiones el niño tiende a subir de peso, al degustar golosinas y comida chatarra frente al televisor. Este exceso frente al televisor incrementa el mal desempeño escolar, ya que cuando está encendido, se suspenden los juegos, las discusiones o escenas emocionales que contribuyen al desarrollo normal de la capacidad y la personalidad, deteriorándose las habilidades verbales y la creatividad infantil. Aunado a lo anterior, refirió Ernesto Sánchez Ruiz, profesor de la Universidad de Guadalajara, está la violencia que se ve con más frecuencia, al mostrar imágenes cargadas de sangre, acciones antisociales y todo tipo de armas bélicas, que poco a poco van formando a un espectador tolerante a la agresión, que no protestará ni ejercerá ninguna actitud crítica frente a ella. 2. Colorea los recuadros en los que aparece la respuesta correcta. *¿Cuál es el tema del texto? *¿Cuál es el punto de vista señalado en el texto acerca del tema? 3. Marca los argumentos que fundamentan la postura del autor. a) Los niños ya no tienen tiempo para jugar. b) Los niños se convierten en seres críticos desde temprana edad. c) Los niños alteran su alimentación. d) Los niños se ven afectados en su desempeño escolar. 4. Lee el texto, contrasta la información y llena la tabla con las ideas del recuadro. Según un reporte publicado por el Consejo Europeo de Información sobre Alimentación (EUFIC, por sus siglas en inglés), realizar actividades físicas tiene varios beneficios en la calidad de vida de las personas: se reduce la probabilidad de contraer diabetes y cáncer; se minimiza el estrés se mejoran los procesos mentales; se fortalecen los músculos y se retrasa la osteoporosis; además, se reduce el riesgo de padecer obesidad y enfermedades del corazón. Hacer actividad física Solo ver televisión 5. Escribe dos argumentos para fomentar la actividad física. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Los programas de televisión. Los niños que ven televisión.Los videojuegos. Afecta a los niños ver la televisión en exceso. No afecta a los niños ver la televisión en exceso. 100Pretic.com Menor riesgo de obesidad Alimentación alterada Salud mental Deterioro de habilidades Aumento de la calidad de vida Tolerancia a la violencia Músculos y huesos en buen estado Mal desempeño escolar