2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Descripción de la problemática en la ética profesional.
1. PROYECTO FINAL
CUBILLOS RODRÍGUEZ MARÍA ALEXANDRA
ID. 376825
FORERO AMAYA LEIDY JHOANA
ID. 375117
EDNA BARBOSA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
NRC. 979
BOGOTÁ D.C
MAYO 09 DE 2014
2. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
¿Qué es ética profesional? “Todos, tarde o temprano, nos dedicamos a un oficio, un
trabajo, un quehacer profesional... Entonces, es importante que podamos entender bien
en qué sentido preciso nuestro quehacer puede ser, efectivamente, ético o puede dejar
de serlo. Y por la naturaleza de este tipo de trabajo académico, sólo plantearemos
algunas cuestiones esenciales para promover, con ética profesional, perplejidades e
inquietudes que resulten fértiles para comprender lo que es la ética profesional”. (Silva,
J. 2001)
“Ética deriva de la palabra griega ethos. Hay dos significados de ética en el lenguaje
griego que revelan dos modos de entender y explicar el comportamiento moral de las
personas:
a) Êthos: significaba “carácter”, “modo de ser”. Este es el sentido que tiene la palabra
ética en los poemas de Homero (s. -IX o -IIIV), Iliada y Odisea.
Según este modo de entender la ética, el comportamiento moral depende del “carácter”
o “modo de ser” de las personas. Estos están determinados por la herencia (genética o
social) y, por tanto, no se pueden cambiar. Así, pues, las normas y los valores morales
son inmutables.
b) Posteriormente (s. -V), éthos significó “uso”, “costumbre”, “hábito”. Con este sentido
aparece la palabra “ética” en los escritos de la sofística, de Platón, de Aristóteles...
Según esta manera de entender la ética, el comportamiento moral depende de los
hábitos o costumbres. Los hábitos o costumbres son producto del acuerdo social y, por
tanto, se pueden modificar mediante nuevos acuerdos sociales. Además como los
hábitos o costumbres los aprendemos, necesitamos de la educación moral para
adquirir hábitos de “buen” comportamiento”. (Varó, À. s/f).
Teniendo claro el concepto de ética, es posible aplicar este concepto en nuestro
quehacer profesional. En esta wiki trataremos de exponer una problemática en la ética
profesional de los licenciados en pedagogía infantil, la cual afecta el proceso de
crecimiento y desarrollo de los niños, siendo esta la falta de compromiso y buen trato
de parte de los maestros hacia los estudiantes.
La anterior es una problemática común en la sociedad en la cual nos encontramos, ya
que en la mayoría de colegios y jardines infantiles se puede observar el maltrato, tanto
físico como psicológico, de parte de los maestros, esto debido a la falta de preparación
de los mismos.
3. Hoy en día podemos ver personas dictando clases en cualquier colegio, sin tener la
debida preparación pedagógica, necesaria para la formación de un infante. No es
posible que cualquier persona se encargue del desarrollo de un niño, sin tener en
cuenta que en ellos está el futuro de toda una sociedad
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Silva, J. (2001). ¿Qué es eso de la ética profesional?. Recuperado el 09 de mayo de
2014. Disponible en http://invesmer.tripod.com/eticaprofesional.pdf
Varó, À. (s/f). ¿Qué es la ética?. Recuperado el 09 de mayo de 2014. Disponible en
http://www.nodo50.org/filosofem/IMG/pdf/etica1c.pdf