El documento describe importantes descubrimientos científicos a lo largo de la historia, incluyendo a los antiguos egipcios que crearon el sistema decimal, Aristóteles que descubrió que la Tierra es redonda, Galileo que descubrió las lunas de Júpiter y los anillos de Saturno usando un telescopio, y Robert Boyle cuya investigación estableció la ley de los gases que lleva su nombre.
El documento resume la historia de la química desde sus orígenes primitivos hasta la química moderna. Comienza describiendo cómo el descubrimiento del fuego por el humano primitivo hace 45,000 años permitió el desarrollo de las primeras técnicas metalúrgicas. Luego explica las primeras teorías sobre la composición de la materia en la época griega y el surgimiento de la alquimia. Más adelante, señala cómo la química empieza a desarrollarse como ciencia con Lavoisier y su
Este documento presenta una introducción al curso de química de escuela secundaria. Explica conceptos fundamentales como la ciencia, las ciencias naturales y las ciencias aplicadas. Luego resume brevemente la historia de la química desde los conocimientos prequímicos del mundo antiguo hasta los aportes de químicos famosos como Lavoisier, Dalton, Thomson y Mendeleiev. Finalmente incluye una bibliografía de fuentes consultadas.
La Revolución Científica se inició al final del Renacimiento y continuó hasta el siglo XVIII, asociada a nuevos conocimientos en astronomía, biología, medicina, física y química. Figuras clave como Copérnico, Kepler, Galileo, Gilbert, Torricelli, Boyle y Agricola realizaron descubrimientos y avances fundamentales en estas áreas que reemplazaron la religión y la superstición por la razón y el conocimiento.
Este documento presenta varias teorías sobre el origen del universo. La primera es el creacionismo o teoría idealista, que propone que el universo y la vida fueron creados por un ser supremo divino. Otras teorías incluyen la teoría de la nube primordial, la teoría electromagnética y la teoría del estado estable. En cuanto al origen de la vida, el documento discute la teoría del caldo primordial, la formación de coacervados y la teoría endosimbiótica sobre el origen de las
La ciencia comenzó a partir de la curiosidad humana por los fenómenos naturales. A lo largo de los siglos, científicos como Galileo, Newton, Fleming y Watson y Crick realizaron importantes descubrimientos que avanzaron el conocimiento científico en áreas como la física, la química, la biología y la medicina. Hoy en día, los científicos continúan trabajando para comprender el mundo a nivel subatómico, combatir enfermedades y expandir el conocimiento científico.
Este documento presenta información sobre varias teorías del origen de la vida, incluyendo la teoría de Oparin-Haldane, el experimento de Miller-Urey, y la teoría evolucionista. La teoría de Oparin-Haldane explica cómo las condiciones en la Tierra primitiva pudieron haber dado origen a moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en la atmósfera y océanos. El experimento de Miller-Urey demostró que aminoácidos u otros compuestos
Aquí encontrarás información acerca de una de las teorías que abrieron el paso a la investigación científica más exhaustiva en el enigmático estudio sobre el origen de la vida.
INTEGRANTES:
-Agama Valdivia, Lesly Anahí
-Marca Quispe , Luis Angel
-Navarro Sánchez, Carla Sofía
-Pasquel De la Cruz, Jimena Lizeht
-Pinedo Cuba, Jesús Daniel
-Vega Támara, Camilo Valentino
El documento proporciona una guía sobre la historia de la química para estudiantes de grado 10. Resume los principales períodos y contribuciones en el desarrollo de la química, incluyendo los avances de los egipcios, griegos, alquimistas medievales, científicos del Renacimiento como Paracelso y Lavoisier, y el desarrollo de la teoría atómica y electroquímica. También incluye preguntas y actividades para que los estudiantes aprendan más sobre figuras clave
El documento resume la historia de la química desde sus orígenes primitivos hasta la química moderna. Comienza describiendo cómo el descubrimiento del fuego por el humano primitivo hace 45,000 años permitió el desarrollo de las primeras técnicas metalúrgicas. Luego explica las primeras teorías sobre la composición de la materia en la época griega y el surgimiento de la alquimia. Más adelante, señala cómo la química empieza a desarrollarse como ciencia con Lavoisier y su
Este documento presenta una introducción al curso de química de escuela secundaria. Explica conceptos fundamentales como la ciencia, las ciencias naturales y las ciencias aplicadas. Luego resume brevemente la historia de la química desde los conocimientos prequímicos del mundo antiguo hasta los aportes de químicos famosos como Lavoisier, Dalton, Thomson y Mendeleiev. Finalmente incluye una bibliografía de fuentes consultadas.
La Revolución Científica se inició al final del Renacimiento y continuó hasta el siglo XVIII, asociada a nuevos conocimientos en astronomía, biología, medicina, física y química. Figuras clave como Copérnico, Kepler, Galileo, Gilbert, Torricelli, Boyle y Agricola realizaron descubrimientos y avances fundamentales en estas áreas que reemplazaron la religión y la superstición por la razón y el conocimiento.
Este documento presenta varias teorías sobre el origen del universo. La primera es el creacionismo o teoría idealista, que propone que el universo y la vida fueron creados por un ser supremo divino. Otras teorías incluyen la teoría de la nube primordial, la teoría electromagnética y la teoría del estado estable. En cuanto al origen de la vida, el documento discute la teoría del caldo primordial, la formación de coacervados y la teoría endosimbiótica sobre el origen de las
La ciencia comenzó a partir de la curiosidad humana por los fenómenos naturales. A lo largo de los siglos, científicos como Galileo, Newton, Fleming y Watson y Crick realizaron importantes descubrimientos que avanzaron el conocimiento científico en áreas como la física, la química, la biología y la medicina. Hoy en día, los científicos continúan trabajando para comprender el mundo a nivel subatómico, combatir enfermedades y expandir el conocimiento científico.
Este documento presenta información sobre varias teorías del origen de la vida, incluyendo la teoría de Oparin-Haldane, el experimento de Miller-Urey, y la teoría evolucionista. La teoría de Oparin-Haldane explica cómo las condiciones en la Tierra primitiva pudieron haber dado origen a moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en la atmósfera y océanos. El experimento de Miller-Urey demostró que aminoácidos u otros compuestos
Aquí encontrarás información acerca de una de las teorías que abrieron el paso a la investigación científica más exhaustiva en el enigmático estudio sobre el origen de la vida.
INTEGRANTES:
-Agama Valdivia, Lesly Anahí
-Marca Quispe , Luis Angel
-Navarro Sánchez, Carla Sofía
-Pasquel De la Cruz, Jimena Lizeht
-Pinedo Cuba, Jesús Daniel
-Vega Támara, Camilo Valentino
El documento proporciona una guía sobre la historia de la química para estudiantes de grado 10. Resume los principales períodos y contribuciones en el desarrollo de la química, incluyendo los avances de los egipcios, griegos, alquimistas medievales, científicos del Renacimiento como Paracelso y Lavoisier, y el desarrollo de la teoría atómica y electroquímica. También incluye preguntas y actividades para que los estudiantes aprendan más sobre figuras clave
Este documento resume los principales precursores y conceptos de la ecología, desde los estudios de Aristóteles y Teofrasto sobre las especies en su hábitat natural, hasta la definición formal del término "ecología" por Haeckel y los estudios pioneros sobre las relaciones entre depredadores y presas de Volterra y Lotka. También describe exploraciones tempranas como el viaje del Challenger y trabajos sobre plantas y animales de autores como Buffon, Humboldt, Darwin, Warming, Schimper y Wallace.
El documento habla sobre Charles Darwin y su interés en la geología. Explica cómo sus observaciones geológicas durante el viaje del Beagle lo llevaron a desarrollar su teoría de la evolución a través de la selección natural. También describe los obstáculos que Darwin tuvo que superar y cómo aplicó el método geológico para interpretar la naturaleza.
El documento presenta varios tipos de textos como descriptivo, narrativo, conversacional, instructivo, predictivo, explicativo, argumentativo, retórico, académico, científico, de divulgación, didáctico, informativo y literario. Cada texto presenta características propias de su tipo con el fin de proveer ejemplos que permitan identificar los diferentes géneros discursivos.
La química ha evolucionado a través de varias épocas, comenzando con los antiguos egipcios y griegos que realizaron las primeras investigaciones químicas. Luego, durante la época de la alquimia del siglo IV al XVI d.C., los alquimistas buscaron transformar metales en oro y encontrar el elixir de la vida. Posteriormente, en la época de la iatroquímica del siglo XVI al XVII, la química se convirtió en una disciplina auxiliar de la medicina. Finalmente, c
1) La guía introduce el tema de la química y su historia, desde las primeras reacciones químicas descubiertas por el hombre primitivo hasta los desarrollos del siglo XXI.
2) Explica que la química estudia la composición y comportamiento de la materia a través de las reacciones químicas, y resume los principales hitos y teorías en el desarrollo de la química a través de la historia.
3) Finalmente, propone actividades prácticas para los estudiantes sobre la lí
La guía describe el Renacimiento y su impacto en las artes, humanismo y ciencia. Explica que la Revolución Científica introdujo el método científico de formular hipótesis y realizar experimentos. Destaca las contribuciones de Galileo, Newton, Vesalio y otros que revolucionaron campos como la astronomía, medicina y ciencias naturales. También menciona inventos como la brújula, pólvora y reloj que aceleraron los cambios durante este periodo.
El documento resume varios artículos científicos recientes, incluyendo estudios sobre estrellas, eclipses, agua seca, momias, nudos de agua, la teoría de Galileo sobre el movimiento de la Tierra, energía solar, radiación cósmica de fondo, química de colores otoñales y nuevos microscopios. También menciona a científicos famosos como Galileo Galilei.
La mente de Darwin (1809-1882) pasó desde posturas creacionistas y fijistas a posturas evolucionistas y contingentes. ¿Cómo y por que cambia la mente de Darwin?
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida: 1) el creacionismo, 2) la generación espontánea, 3) la teoría química de Oparin-Haldane confirmada por el experimento de Miller, y 4) la panspermia o hipótesis del origen extraterrestre de la vida. El experimento clave de Miller demostró que moléculas orgánicas como los aminoácidos podían formarse a partir de condiciones similares a las de la Tierra primitiva.
Aplicación de la física en otras ciencias y en la ingeniería ambientalUnisangil
A continuación encontraras un trabajo , que te ayudara a despejar dudas y te hará ver la importancia de la aplicación de la física en oras ciencias investigadoras, como también, su relación con la ingeniería ambiental
El documento presenta información sobre Galileo Galilei, un físico y astrónomo italiano del siglo XVII. Resume su biografía, incluyendo sus principales descubrimientos científicos como el telescopio y las observaciones de los satélites de Júpiter, y su defensa del modelo heliocéntrico de Copérnico que lo llevó a ser condenado por herejía por la Iglesia Católica. También menciona brevemente sus contribuciones fundamentales a la mecánica newtoniana y al método científico.
El proyecto se centra en el estudio de la vida y su diversidad. Los estudiantes aprenderán sobre el origen de la vida, la evolución y las leyes naturales a través de actividades de biología, lengua, física e inglés. El objetivo es que comprendan los aspectos clave de la vida, su importancia y los desafíos de mantener ambientes sostenibles.
Este documento presenta información sobre la química orgánica. Explica las principales fuentes de compuestos orgánicos como el petróleo, el carbón y los seres vivos. También describe brevemente la historia de la química orgánica y las teorías sobre el origen del petróleo. Finalmente, proporciona detalles sobre las características del petróleo y los diferentes tipos de carbón.
C L A S E S O B R E P R E C U R S O R E S D E L A E C O L O GÍ A (97 2003)jaival
Este documento resume los principales precursores y conceptos de la ecología a través de la historia, incluyendo los trabajos pioneros de Aristóteles, Teofrasto, Buffon y Humboldt. También describe las contribuciones de Darwin, Haeckel, quien acuñó el término "ecología", la expedición del Challenger, y los estudios de Warming, Schimper, Wallace y Mobius. Finalmente, presenta conceptos más modernos como biocenosis, nicho ecológico y ecosistema introducidos por Gause, T
El documento resume los orígenes y desarrollo de la ecología. Comienza con los primeros estudios de las relaciones entre organismos y su entorno realizados por Aristóteles, Teofrasto, Buffon y Humboldt. Luego describe las contribuciones de Darwin, Haeckel, quien acuñó el término "ecología", y la expedición del Challenger. Finalmente, presenta los estudios pioneros sobre plantas, animales, poblaciones y ecosistemas realizados por Warming, Schimper, Wallace, Volterra, Gause y Tans
El documento resume los orígenes y desarrollo de la ecología. Comienza con los primeros estudios de Aristóteles y Teofrasto sobre las especies en su hábitat natural. Luego describe las contribuciones de Buffon, Humboldt, Darwin y Haeckel al establecer los fundamentos de la ecología. Finalmente, detalla los avances realizados por pioneros como Volterra, Gause, Tansley y otros en el estudio de las poblaciones, nichos ecológicos y ecosistemas.
Este documento presenta información sobre el origen y la evolución del universo, la Tierra y la vida. Explica las teorías del Big Bang y la inflación cósmica sobre el origen del universo hace aproximadamente 13,800 millones de años. Describe la formación de la Tierra hace unos 4,500 millones de años y las primeras condiciones en la atmósfera y océanos que permitieron el surgimiento de la vida hace unos 3,800 millones de años. Finalmente, resume las principales teorías sobre el origen de la vida, incluida la bi
Este documento trata sobre la química y su desarrollo a lo largo de la historia. Explica que la química estudia la composición, estructura y propiedades de la materia y los cambios que experimenta. También describe los primeros avances en química realizados por diferentes civilizaciones antiguas y los pasos del método científico. Finalmente, resume algunos conceptos clave de la química como materia, masa, sustancias y el papel de la observación en el desarrollo de nuevos conocimientos.
Este documento presenta una introducción a la química, incluyendo su definición, objetivos y desarrollo histórico. Explica que la química estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, así como los cambios que experimenta. Detalla las etapas clave en el desarrollo de la química desde la antigüedad hasta la química moderna, incluyendo contribuciones como la teoría atómica y el papel del oxígeno en la combustión. También resume los pasos del
Este documento presenta una historia general de la física desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta el siglo XX. Detalla los principales hitos y figuras clave como Galileo, Newton, Maxwell y Einstein, y cómo sus descubrimientos transformaron la comprensión científica del universo. También discute brevemente la relación entre la física y la religión, e importancia de la física en la vida cotidiana y el desarrollo tecnológico.
1) A finales del siglo XV, los avances tecnológicos permitieron a los europeos emprender grandes viajes marítimos para descubrir nuevas rutas comerciales.
2) Los portugueses fueron los pioneros y descubrieron la costa de África, llegando a la India en 1498. Cristóbal Colón descubrió el Nuevo Mundo para Castilla en 1492 y realizó tres viajes más.
3) Estos descubrimientos ampliaron enormemente el mundo conocido y llevaron a la creación de gran
This document contains contact information for Villanueva del Trabuco town hall in Malaga, Spain. It lists the town hall's address, tax identification number, phone and fax numbers, and email address. It also contains information about meetings, activities, and services related to the town's administration.
Más contenido relacionado
Similar a descubrimientos_cientificos_historia.pdf
Este documento resume los principales precursores y conceptos de la ecología, desde los estudios de Aristóteles y Teofrasto sobre las especies en su hábitat natural, hasta la definición formal del término "ecología" por Haeckel y los estudios pioneros sobre las relaciones entre depredadores y presas de Volterra y Lotka. También describe exploraciones tempranas como el viaje del Challenger y trabajos sobre plantas y animales de autores como Buffon, Humboldt, Darwin, Warming, Schimper y Wallace.
El documento habla sobre Charles Darwin y su interés en la geología. Explica cómo sus observaciones geológicas durante el viaje del Beagle lo llevaron a desarrollar su teoría de la evolución a través de la selección natural. También describe los obstáculos que Darwin tuvo que superar y cómo aplicó el método geológico para interpretar la naturaleza.
El documento presenta varios tipos de textos como descriptivo, narrativo, conversacional, instructivo, predictivo, explicativo, argumentativo, retórico, académico, científico, de divulgación, didáctico, informativo y literario. Cada texto presenta características propias de su tipo con el fin de proveer ejemplos que permitan identificar los diferentes géneros discursivos.
La química ha evolucionado a través de varias épocas, comenzando con los antiguos egipcios y griegos que realizaron las primeras investigaciones químicas. Luego, durante la época de la alquimia del siglo IV al XVI d.C., los alquimistas buscaron transformar metales en oro y encontrar el elixir de la vida. Posteriormente, en la época de la iatroquímica del siglo XVI al XVII, la química se convirtió en una disciplina auxiliar de la medicina. Finalmente, c
1) La guía introduce el tema de la química y su historia, desde las primeras reacciones químicas descubiertas por el hombre primitivo hasta los desarrollos del siglo XXI.
2) Explica que la química estudia la composición y comportamiento de la materia a través de las reacciones químicas, y resume los principales hitos y teorías en el desarrollo de la química a través de la historia.
3) Finalmente, propone actividades prácticas para los estudiantes sobre la lí
La guía describe el Renacimiento y su impacto en las artes, humanismo y ciencia. Explica que la Revolución Científica introdujo el método científico de formular hipótesis y realizar experimentos. Destaca las contribuciones de Galileo, Newton, Vesalio y otros que revolucionaron campos como la astronomía, medicina y ciencias naturales. También menciona inventos como la brújula, pólvora y reloj que aceleraron los cambios durante este periodo.
El documento resume varios artículos científicos recientes, incluyendo estudios sobre estrellas, eclipses, agua seca, momias, nudos de agua, la teoría de Galileo sobre el movimiento de la Tierra, energía solar, radiación cósmica de fondo, química de colores otoñales y nuevos microscopios. También menciona a científicos famosos como Galileo Galilei.
La mente de Darwin (1809-1882) pasó desde posturas creacionistas y fijistas a posturas evolucionistas y contingentes. ¿Cómo y por que cambia la mente de Darwin?
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida: 1) el creacionismo, 2) la generación espontánea, 3) la teoría química de Oparin-Haldane confirmada por el experimento de Miller, y 4) la panspermia o hipótesis del origen extraterrestre de la vida. El experimento clave de Miller demostró que moléculas orgánicas como los aminoácidos podían formarse a partir de condiciones similares a las de la Tierra primitiva.
Aplicación de la física en otras ciencias y en la ingeniería ambientalUnisangil
A continuación encontraras un trabajo , que te ayudara a despejar dudas y te hará ver la importancia de la aplicación de la física en oras ciencias investigadoras, como también, su relación con la ingeniería ambiental
El documento presenta información sobre Galileo Galilei, un físico y astrónomo italiano del siglo XVII. Resume su biografía, incluyendo sus principales descubrimientos científicos como el telescopio y las observaciones de los satélites de Júpiter, y su defensa del modelo heliocéntrico de Copérnico que lo llevó a ser condenado por herejía por la Iglesia Católica. También menciona brevemente sus contribuciones fundamentales a la mecánica newtoniana y al método científico.
El proyecto se centra en el estudio de la vida y su diversidad. Los estudiantes aprenderán sobre el origen de la vida, la evolución y las leyes naturales a través de actividades de biología, lengua, física e inglés. El objetivo es que comprendan los aspectos clave de la vida, su importancia y los desafíos de mantener ambientes sostenibles.
Este documento presenta información sobre la química orgánica. Explica las principales fuentes de compuestos orgánicos como el petróleo, el carbón y los seres vivos. También describe brevemente la historia de la química orgánica y las teorías sobre el origen del petróleo. Finalmente, proporciona detalles sobre las características del petróleo y los diferentes tipos de carbón.
C L A S E S O B R E P R E C U R S O R E S D E L A E C O L O GÍ A (97 2003)jaival
Este documento resume los principales precursores y conceptos de la ecología a través de la historia, incluyendo los trabajos pioneros de Aristóteles, Teofrasto, Buffon y Humboldt. También describe las contribuciones de Darwin, Haeckel, quien acuñó el término "ecología", la expedición del Challenger, y los estudios de Warming, Schimper, Wallace y Mobius. Finalmente, presenta conceptos más modernos como biocenosis, nicho ecológico y ecosistema introducidos por Gause, T
El documento resume los orígenes y desarrollo de la ecología. Comienza con los primeros estudios de las relaciones entre organismos y su entorno realizados por Aristóteles, Teofrasto, Buffon y Humboldt. Luego describe las contribuciones de Darwin, Haeckel, quien acuñó el término "ecología", y la expedición del Challenger. Finalmente, presenta los estudios pioneros sobre plantas, animales, poblaciones y ecosistemas realizados por Warming, Schimper, Wallace, Volterra, Gause y Tans
El documento resume los orígenes y desarrollo de la ecología. Comienza con los primeros estudios de Aristóteles y Teofrasto sobre las especies en su hábitat natural. Luego describe las contribuciones de Buffon, Humboldt, Darwin y Haeckel al establecer los fundamentos de la ecología. Finalmente, detalla los avances realizados por pioneros como Volterra, Gause, Tansley y otros en el estudio de las poblaciones, nichos ecológicos y ecosistemas.
Este documento presenta información sobre el origen y la evolución del universo, la Tierra y la vida. Explica las teorías del Big Bang y la inflación cósmica sobre el origen del universo hace aproximadamente 13,800 millones de años. Describe la formación de la Tierra hace unos 4,500 millones de años y las primeras condiciones en la atmósfera y océanos que permitieron el surgimiento de la vida hace unos 3,800 millones de años. Finalmente, resume las principales teorías sobre el origen de la vida, incluida la bi
Este documento trata sobre la química y su desarrollo a lo largo de la historia. Explica que la química estudia la composición, estructura y propiedades de la materia y los cambios que experimenta. También describe los primeros avances en química realizados por diferentes civilizaciones antiguas y los pasos del método científico. Finalmente, resume algunos conceptos clave de la química como materia, masa, sustancias y el papel de la observación en el desarrollo de nuevos conocimientos.
Este documento presenta una introducción a la química, incluyendo su definición, objetivos y desarrollo histórico. Explica que la química estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, así como los cambios que experimenta. Detalla las etapas clave en el desarrollo de la química desde la antigüedad hasta la química moderna, incluyendo contribuciones como la teoría atómica y el papel del oxígeno en la combustión. También resume los pasos del
Este documento presenta una historia general de la física desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta el siglo XX. Detalla los principales hitos y figuras clave como Galileo, Newton, Maxwell y Einstein, y cómo sus descubrimientos transformaron la comprensión científica del universo. También discute brevemente la relación entre la física y la religión, e importancia de la física en la vida cotidiana y el desarrollo tecnológico.
Similar a descubrimientos_cientificos_historia.pdf (20)
1) A finales del siglo XV, los avances tecnológicos permitieron a los europeos emprender grandes viajes marítimos para descubrir nuevas rutas comerciales.
2) Los portugueses fueron los pioneros y descubrieron la costa de África, llegando a la India en 1498. Cristóbal Colón descubrió el Nuevo Mundo para Castilla en 1492 y realizó tres viajes más.
3) Estos descubrimientos ampliaron enormemente el mundo conocido y llevaron a la creación de gran
This document contains contact information for Villanueva del Trabuco town hall in Malaga, Spain. It lists the town hall's address, tax identification number, phone and fax numbers, and email address. It also contains information about meetings, activities, and services related to the town's administration.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Un smartphone es un teléfono móvil inteligente que permite realizar funciones avanzadas más allá de llamadas y mensajes, como navegar por Internet, usar aplicaciones, y tomar fotos. Los primeros modelos combinaban capacidades de asistentes digitales con cámaras y GPS, mientras que los smartphones modernos tienen procesadores potentes, sistemas operativos completos, y conectividad a Internet inalámbrica. Los fabricantes líderes incluyen Apple, Samsung, Xiaomi y otros.
Este documento contiene definiciones y explicaciones sobre varios temas tecnológicos como redes sociales, comunicación inalámbrica, hardware, antivirus, navegadores web, comercio electrónico, servicios peer to peer, créditos digitales. Explica conceptos clave sobre cada tema y ofrece ejemplos.
Un smartphone es un teléfono móvil inteligente que permite realizar funciones avanzadas más allá de llamadas y mensajes, como navegar por Internet, usar aplicaciones, y tomar fotos. Los primeros modelos combinaban capacidades de asistentes digitales con cámaras y GPS, mientras que los smartphones modernos tienen procesadores potentes, sistemas operativos completos, y una amplia gama de aplicaciones. Los fabricantes líderes incluyen Apple, Samsung, Xiaomi y otros.
Este documento resume varios temas tecnológicos como redes sociales, comunicación inalámbrica, hardware, antivirus, navegadores web, comercio electrónico, servicios peer to peer y créditos digitales. Define cada uno de estos conceptos y ofrece ejemplos para ilustrarlos.
SlideShare es una herramienta en línea que permite convertir archivos a formato digital para publicarlos. Para publicar un documento, se debe crear una cuenta, subir el archivo, completar los metadatos y guardar. Luego, se puede obtener un código HTML para incrustar el documento en un sitio web o una dirección URL para verlo directamente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS A LO LARGO
DE LA HISTORIA…
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
2. Los antiguos egipcios crean el sistema decimal
• En medio del desierto surgió una de
las civilizaciones más espléndidas de
la historia. Los egipcios fueron un
pueblo que no solo florecieron
intelectualmente, sino que también
se adelantaron a muchas cosas que
conocemos hoy en día.
• Ya en el año 4.000 a.C idearon el
sistema decimal, que representaban
en jeroglíficos, aprendieron a calcular
las superficies, a medir el volumen de
las pirámides, a dar nombre a formas
como el cilindro y la esfera…y muchas
otras cosas más.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
3. Aristóteles descubre que la tierra es redonda
• En torno al año 350 a. C, el
filósofo y científico griego
Aristóteles afirma que la tierra
no es plana sino redonda, y
que ésta permanece quieta,
mientras que son el sol, la luna
y los planetas los que se
mueven haciendo círculos
alrededor de ella. Antes que
Aristóteles presentara sus
investigaciones , científicos
como Tales de Mileto ya
habían insinuado que la tierra
era una esfera, pero nadie se
había atrevido a creerles…
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
4. Galileo descubre las lunas de Júpiter y los anillos de
Saturno
• En el año 1609, Galileo Galilei
tuvo noticia de un nuevo
instrumento óptico, el anteojo. A
partir de ese momento dedicó
todos sus esfuerzos a mejorarlo
hasta hacer de él un verdadero
telescopio.
• Galileo realizó gracias a su
telescopio las primeras
observaciones de la luna
descubriendo también satélites
que le llevaron a pensar que la
tierra no era el centro de todos
los movimientos que se
producían en el cielo, lo que le
causó muchos muchos
problemas…
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
5. William Gilbert experimenta con la electricidad
• El científico inglés William
Gilbert se dedicó en torno al
año 1.600 a estudiar lo que
más le fascinaba, los imanes.
• Gracias a él hoy día
conocemos lo que significa
“fuerza eléctrica”, “polos
magnéticos” o “atracción
eléctrica”. A través de sus
experiencias clasificó los
materiales en conductores y
aislantes, realizando multitud
de experimentos con la
electrostática y el
magnetismo.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
6. Robert Boyle descubre la ley que rige la presión del
gas
• Fue el irlandés Robert Boyle,
conocido como el químico escéptico,
el primer científico en estudiar en
profundidad el comportamiento de
los gases y en impulsar la idea de la
existencia de los átomos.
• En 1.662 publicó un estudio que
recogía lo que hoy conocemos como
la ley de Boyle, en la que encontraba
la relación matemática entre la
presión y el volumen de un gas.
• Consiguió hacer de la alquimia una
actividad científica respetable
convirtiéndola en la química que
conocemos hoy en día.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
7. Isaac Newton descubre las leyes del movimiento y la
gravedad
• En 1.687 Isaac Newton, físico,
filósofo, alquimista y
matemático inglés, publica
“Principia”, tratado en el que
descubría la gravedad como
una de las cuatro interacciones
fundamentales que regían el
movimiento entre los cuerpos.
• Gracias a su descubrimiento
de la gravedad podemos hoy
entender conceptos como el
de peso, o fuerza, lo que nos
ha ayudado a establecer las
bases de la mecánica clásica.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
8. Carl Linneo nos ayuda a conocer el sistema de la
naturaleza
• Carl von Linneo fue un zoólogo
y científico naturista sueco que
dedicó su vida al estudio de
plantas y animales, creando en
el año 1.735 el primer sistema
de clasificación y ordenación
para los reinos animal, vegetal
y mineral.
• Demostró también la
existencia de la reproducción
sexual en las plantas y dio su
nombre actual a las partes que
hoy conocemos de la flor.
• También se le reconoce hoy en
día como uno de los padres de
la ecología.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
9. Lavoisier revoluciona la ciencia de la química
• Junto con su esposa, se le considera el
padre de la química moderna por sus
detallados estudios, el estudio del aire, el
fenómeno de la respiración animal y su
relación con los procesos de oxidación,
análisis del agua, uso de la balanza para
establecer relaciones cuantitativas en las
reacciones químicas…
• Entre los experimentos más importantes
de Lavoisier fue examinar la naturaleza de
la combustión, demostrando que es un
proceso en el que se produce la
combinación de una sustancia con
oxígeno. También reveló el papel del
oxígeno en la respiración de los animales y
las plantas.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
10. Edward Jenner fabrica la vacuna para la viruela
• El médico y biólogo británico Edward
Jenner descubre en 1.796 la primera
vacuna para la viruela.
• En aquella época, la viruela era una plaga
infecciosa muy temida que azotaba
fundamentalmente a Europa y América, y
para la que no había tratamiento ni forma
de prevenirla.
• Gracias a su observación de las
enfermedades animales se decidió a
probar con la utilización de esos virus para
para inmunizar a las personas. Esto sirvió
para que toda la comunidad científica se
opusiera a su nueva vacuna y a sus
métodos para obtenerla, a pesar de ser
tan valiosa…
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
11. John Dalton y su teoría atómica
• Jonh Dalton fue el químico y físico
británico, que desarrolló la teoría atómica
en la que se basa la ciencia física
moderna.
• Su contribución más importante a la
ciencia fue su teoría de que la materia
está compuesta de átomos de diferentes
masas, que se combinan en proporciones
sencillas para formar compuestos. Esta
teoría, que Dalton formuló primeramente
en 1803, es la piedra angular de la ciencia
física moderna, y se basa en los siguientes
pilares:
• EL ATOMO: Es la parte más pequeña en
que se puede dividir una molécula.
• LA MOLÉCULA: Es la parte más pequeña
en que se puede dividir la materia, sin
cambiar sus propiedades naturales.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
12. Gregor Mendel demuestra el funcionamiento de
los genes
• Monje católico y naturalista nacido en
Austria, describió en 1.850, gracias a su
trabajo con distintas variedades de
guisantes, las que hoy llamamos las Leyes
de Mendel, que rigen la herencia genética.
• Inicialmente realizó cruces de semillas, las
cuales se particularizaron por salir de
diferentes estilos y algunas de su misma
forma. En sus resultados encontró
caracteres como los dominantes que se
caracterizan por determinar el efecto de
un gen y los recesivos por no tener efecto
genético .
• Términos como gen, clon o ADN, deben
su existencia a Gregor Mendel, verdadero
padre de la revolución que representa la
genética.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
13. Charles Darwin publica “El Origen de las
Especies”
• El que fue el científico evolucionista más
importante del siglo XIX, Charles Darwin,
realizó una famosa expedición alrededor
del mundo durante 5 años. Este viaje fue
esencial en el pensamiento de Charles
Darwin.
A partir de sus observaciones en las islas
Galápagos , Darwin se dio cuenta que
estas diferencias entre especies podían
estar conectadas con el hecho de que
cada especie vivía en un medio natural
distinto, con distinta alimentación.
• Así pudo descubrir que las variaciones
que existen entre los individuos hace que
cada uno tenga distintas capacidades para
adaptarse al medio natural, reproducirse
exitosamente y transmitir sus rasgos a su
descendencia, teoría que publicó en 1.859
en su tratado “El Origen de las Especies”.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
14. Louis Pasteur y su teoría sobre las enfermedades
• Louis Pasteur fue un químico francés
cuyos descubrimientos tuvieron enorme
importancia en diversos campos de las
ciencias naturales, sobre todo en la
química y microbiología. A él se debe la
técnica conocida como pasteurización.
• Estudió también los procesos de
fermentación, y demostró que se deben a
la presencia de microorganismos y que la
eliminación de éstos anula el fenómeno.
• Defendió la existencia de los gérmenes y
logró demostrarla, lo que hoy nos ayuda a
entender muchas enfermedades.
• Publicó así en 1.860 la llamada teoría
germinal de las enfermedades, según la
cual éstas se deben a la penetración en el
cuerpo humano de microorganismos
patógenos.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
15. Ivan Pavlov descubre las teorías del
condicionamiento
• Gracias a su estudio con numerosos
perros, Ivan Pavlov descubrió en el año
1.900 lo que hoy conocemos como
condicionamiento clásico, también
llamado condicionamiento pavloviano o
modelo estímulo‐respuesta.
• Este es un tipo de aprendizaje asociativo,
por ejemplo, la presencia del sonido de
una campana unos segundos antes de la
presentación de la comida provocaría que
después de algunos pocos ensayos, el
ruido de la campana evoque por sí solo la
respuesta de salivación, además de seguir
evocando la respuesta de orientación ante
el sonido. La campana funciona ahora
como un estímulo condicional que
produce una respuesta condicional.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
16. Albert Einstein y la Teoría General de la
Relatividad
• El tratado sobre relatividad general fue
publicada por Einstein en 1.916.
• La teoría de la relatividad, se ha
convertido en una de las teorías más
importantes en las ciencias físicas y ha
sido la base para que los físicos
demostraran la unidad esencial de la
materia y la energía, el espacio y el
tiempo, y la equivalencia entre las fuerzas
de la gravitación y los efectos de la
aceleración de un sistema.
• La mayor revolución de pensamiento que
la teoría de la relatividad general ha
provocado es el abandono de espacio y
tiempo como variables independientes de
la materia, lo que hoy en día continúa
resultándonos difícil de entender.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
17. Edwin Hubble descubre otras galaxias…
• Astrónomo y cosmólogo estadounidense,
célebre por descubrir en 1.923 la
expansión del universo y estudiar su
tamaño y edad.
• Pudo demostrar también que Andrómeda
no está en el interior de nuestra Galaxia,
sino fuera, y que es un sistema de
estrellas completamente similar al
nuestro. Hubble introdujo también un
sistema de clasificación de las Galaxias
según su estructura.
• Como parece que las galaxias retroceden
en todas direcciones desde la Vía Láctea,
se podría pensar que la nuestra es el
centro del Universo , pero Hubble también
nos proporciona una explicación sencilla, a
este fenómeno, el Universo se expande
como un globo.
Antes de morir, Hubble participó en el
diseño del mayor telescopio espacial, que
lleva hoy día su nombre.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
18. Fleming descubre la penicilina por casualidad
• El bacteriólogo británico Alexander
Fleming fue el descubridor de la
penicilina, un antibiótico que revolucionó
la medicina moderna en 1.928. La
utilización de la penicilina ayuda a tratar
diversas enfermedades que, hasta bien
entrado el siglo XX, se consideraban
incurables.
• Este gran descubrimiento comenzó a
utilizarse de forma masiva en la Segunda
Guerra Mundial, donde se hizo evidente
su valor terapéutico. Desde entonces, se
ha utilizado con gran éxito en el
tratamiento contra gran número de
gérmenes infecciosos.
• La penicilina inició la era de los
antibióticos, lo que ha ayudado a
aumentar los índices de esperanza de vida
en prácticamente todo el mundo.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13
19. Watson y Crick descubren la estructura del ADN
• James Watson y Francis Crick
transformaron la biología con su
descubrimiento del ADN en 1953, y dieron
el primer paso para lo que serían después
los avances del genoma humano y la
clonación de organismos.
Construyeron así un modelo de metal de
dos hélices unidas entre sí por pares de
cuatro moléculas. Gracias a la
construcción de su modelo ganaron el
premio Nóbel de Medicina.
• Sin sus investigaciones, no podríamos
comprender el mecanismo de la herencia
y no existiría ninguna posibilidad de
aplicar el conocimiento teórico a los
problemas de la vida común como las
enfermedades hereditarias . Gracias a
ellos, el mundo cuenta con uno de los
descubrimientos más significativos en la
historia de la ciencia.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: Descubriendo los gases.
Publicado en Ciencia en ela Aula /
El CSIC en la Escuela. Enero 2014
Autoras: GRUPO DE TRABAJO "LA CIENCIA EN LA ESCUELA".
La Rioja.Curso escolar 2012-13