SlideShare una empresa de Scribd logo
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo1
Entrevista a tu pareja y obtén tanta información como sea posible.
Notas de tu primera entrevista.
Tiempo: 4 minutos
Intercambia roles y repite.
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo2
Entrevista a tu pareja de nuevo para completar la información.
Notas de tu segunda entrevista.
Tiempo: 3 minutos
Intercambia roles y repite.
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo3
Captura, analiza y recapitula.
Metas y deseos: ¿qué intenta
conseguir tu pareja? ¡Usa verbos!
Insights: ¿Qué ves en tu pareja que
ni siquiera el/ella ve? Infiere a partir
de lo que te dijo.
Tiempo: 4 minutos
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo4
Formula el Punto de Vista de tu pareja.
Tiempo: 3 minutos
Necesita
Porque / pero /
sorprendentemente
(escoge uno)
(Nombre / identificación de tu pareja)
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo5
Esboza al menos 5 maneras rompedoras de satisfacer las necesidades
de tu pareja.
Tiempo: 5 minutos
PoV:
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo6
Comparte las soluciones con tu pareja y obtén realimentación.
Tus notas.
Tiempo: 5 minutos
Intercambia roles y repite.
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo7
Diseña una nueva solución usando la nueva información.
Esboza tu solución definitiva. Añade los detalles que sea necesario.
Tiempo: 5 minutos
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo8
Construye tu solución.
Haz algo con lo que tu pareja pueda interactuar.
Tiempo: 10 minutos
¡Pero no aquí!
desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University
Design Thinking Extremo9
Presenta tu solución y obtén realimentación
Tiempo: 8 minutos
Gusta Críticas
Dudas Nuevas ideas

Más contenido relacionado

Similar a Design Thinking Extremo

Dmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
Dmni dmg 2016 2 s01 - design challengeDmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
Dmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
CursoDMNI
 
Consejos para una_correcta_exposicion_oral
Consejos para una_correcta_exposicion_oralConsejos para una_correcta_exposicion_oral
Consejos para una_correcta_exposicion_oralRosa
 
Cómo hacer un vídeo científico
Cómo hacer un vídeo científicoCómo hacer un vídeo científico
Cómo hacer un vídeo científico
Elena Plaza Moreno
 
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptxADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
katherinedelacruzhua
 
Video cientifico.compressed
Video cientifico.compressedVideo cientifico.compressed
Video cientifico.compressed
Norman Rivera
 
El podcast
El podcastEl podcast
El podcast
IsabellaAgudelo3
 
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6to
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6toDocumentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6to
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6toTeresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011WITNESS
 
Design Thinking en la Docencia Ccesa007.pdf
Design Thinking en la Docencia  Ccesa007.pdfDesign Thinking en la Docencia  Ccesa007.pdf
Design Thinking en la Docencia Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Modelos mentales, workshop de Indie Young
Modelos mentales, workshop de Indie YoungModelos mentales, workshop de Indie Young
Modelos mentales, workshop de Indie Young
Susana Heredia
 
Material de estudio
Material de estudioMaterial de estudio
Material de estudio
Juan Carlos Monzón Arévalo
 
Powerpoint tema6
Powerpoint tema6Powerpoint tema6
Powerpoint tema6gtorrem
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Storytelling Judicial.pptx
Storytelling Judicial.pptxStorytelling Judicial.pptx
Storytelling Judicial.pptx
ENJ
 
Cómo redactar un ensayo
Cómo redactar un ensayoCómo redactar un ensayo
Cómo redactar un ensayo
Lizzette Sevilla
 
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipadoDmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
CursoDMNI
 
20140515 design thinking Emprending.
20140515 design thinking Emprending.20140515 design thinking Emprending.
20140515 design thinking Emprending.
Charlie Rivero Haedo
 
Tema y objetvo1
Tema y objetvo1Tema y objetvo1
Tema y objetvo1
Eva Avila
 

Similar a Design Thinking Extremo (20)

Dmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
Dmni dmg 2016 2 s01 - design challengeDmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
Dmni dmg 2016 2 s01 - design challenge
 
Consejos para una_correcta_exposicion_oral
Consejos para una_correcta_exposicion_oralConsejos para una_correcta_exposicion_oral
Consejos para una_correcta_exposicion_oral
 
Cómo hacer un vídeo científico
Cómo hacer un vídeo científicoCómo hacer un vídeo científico
Cómo hacer un vídeo científico
 
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptxADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
ADJUNTOS_Proyecto final_Gonzalo Pérez.pptx
 
Video cientifico.compressed
Video cientifico.compressedVideo cientifico.compressed
Video cientifico.compressed
 
El podcast
El podcastEl podcast
El podcast
 
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6to
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6toDocumentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6to
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-sexto grado-sesion10-integ_6to
 
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011
Witness curriculum 12-taller de entrevista-2011
 
Design Thinking en la Docencia Ccesa007.pdf
Design Thinking en la Docencia  Ccesa007.pdfDesign Thinking en la Docencia  Ccesa007.pdf
Design Thinking en la Docencia Ccesa007.pdf
 
Modelos mentales, workshop de Indie Young
Modelos mentales, workshop de Indie YoungModelos mentales, workshop de Indie Young
Modelos mentales, workshop de Indie Young
 
Material de estudio
Material de estudioMaterial de estudio
Material de estudio
 
Powerpoint tema6
Powerpoint tema6Powerpoint tema6
Powerpoint tema6
 
Palabras clave y tormenta de ideas
Palabras clave y tormenta de ideasPalabras clave y tormenta de ideas
Palabras clave y tormenta de ideas
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04
Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion04
 
Storytelling Judicial.pptx
Storytelling Judicial.pptxStorytelling Judicial.pptx
Storytelling Judicial.pptx
 
Cómo redactar un ensayo
Cómo redactar un ensayoCómo redactar un ensayo
Cómo redactar un ensayo
 
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipadoDmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
Dmni dmg 2015 2 s05 - ideación y prototipado
 
P R O Y E C T O H D T E S P
P R O Y E C T O  H D T   E S PP R O Y E C T O  H D T   E S P
P R O Y E C T O H D T E S P
 
20140515 design thinking Emprending.
20140515 design thinking Emprending.20140515 design thinking Emprending.
20140515 design thinking Emprending.
 
Tema y objetvo1
Tema y objetvo1Tema y objetvo1
Tema y objetvo1
 

Último

Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 

Último (20)

Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 

Design Thinking Extremo

  • 1. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo1 Entrevista a tu pareja y obtén tanta información como sea posible. Notas de tu primera entrevista. Tiempo: 4 minutos Intercambia roles y repite.
  • 2. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo2 Entrevista a tu pareja de nuevo para completar la información. Notas de tu segunda entrevista. Tiempo: 3 minutos Intercambia roles y repite.
  • 3. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo3 Captura, analiza y recapitula. Metas y deseos: ¿qué intenta conseguir tu pareja? ¡Usa verbos! Insights: ¿Qué ves en tu pareja que ni siquiera el/ella ve? Infiere a partir de lo que te dijo. Tiempo: 4 minutos
  • 4. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo4 Formula el Punto de Vista de tu pareja. Tiempo: 3 minutos Necesita Porque / pero / sorprendentemente (escoge uno) (Nombre / identificación de tu pareja)
  • 5. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo5 Esboza al menos 5 maneras rompedoras de satisfacer las necesidades de tu pareja. Tiempo: 5 minutos PoV:
  • 6. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo6 Comparte las soluciones con tu pareja y obtén realimentación. Tus notas. Tiempo: 5 minutos Intercambia roles y repite.
  • 7. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo7 Diseña una nueva solución usando la nueva información. Esboza tu solución definitiva. Añade los detalles que sea necesario. Tiempo: 5 minutos
  • 8. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo8 Construye tu solución. Haz algo con lo que tu pareja pueda interactuar. Tiempo: 10 minutos ¡Pero no aquí!
  • 9. desire.webs.uvigo.galBasado en los tutoriales del Hasso Plattner Institute of Design at Stanford University Design Thinking Extremo9 Presenta tu solución y obtén realimentación Tiempo: 8 minutos Gusta Críticas Dudas Nuevas ideas