El documento describe el "Fizzy Tourism LAB" de la Universidad de Deusto, un espacio de reflexión e investigación sobre el turismo desde una perspectiva de innovación social. Se proponen cuatro laboratorios y un taller mixto para estudiantes que promueven romper esquemas preconcebidos sobre el turismo e imaginar nuevos enfoques centrados en las personas y experiencias. El objetivo es desarrollar profesionales creativos y emprendedores capaces de convertir problemas del sector turístico en oportunidades de desarrollo social y econó
11. morfología y estructura de la ciudad en españa. principales rasgos morfol...Miguel Romero Jurado
11. morfología y estructura de la ciudad en españa. principales rasgos morfológicos de la ciudad en españa. el plano de la ciudad. la estructura urbana los usos del espacio en el interior de la ciudad.
Las redes sociales en la estrategia de comunicación de los centros patrimonialesGuillermo Miranda
La comunicación en las instituciones culturales ha dejado de ser unidireccional. Esto supone una apertura al público en la que tienen que estar implicados todos los miembros de la organización. A partir de ahí, cada institución tendrá unas necesidades en función de su naturaleza, localización o tipo de público.
El nuevo museo participativo o social se define como un espacio donde los visitantes contribuyen a la institución con ideas y aportaciones, y donde se fomenta el diálogo y la socialización. El museo como gran comunidad educativa que es, está en la obligación de entablar diálogo permanente con la sociedad. La proliferación de herramientas colaborativas es en parte la responsable de acelerar su transformación social. La experimentación tanto a través de experiencias presenciales como virtuales, y la combinación de ambas, es lo que permite establecer una relación duradera con los diferentes públicos.
Ese vínculo con la audiencia nos facilitará conocer y profundizar en su conocimiento cualitativo, y establecer una relación más estrecha con cada individuo. En este proceso de transformación, las herramientas juegan un papel importante, pero hay que entender que no es la tecnología la responsable del desarrollo, sino la actitud, los procesos colaborativos, el conocimiento compartido, las ideas, el storytelling…
El museo democrático ha cambiado la forma de relacionarse con el público, propiciando replantear la necesidad de incorporar nuevos perfiles profesionales. ¿Cuál es el modelo de organigrama más adecuado a las nuevas demandas? ¿Es necesario reestructurar la organización? ¿Es mejor reciclar el staff? ¿Cuáles son las funciones de esos nuevos perfiles? Los nuevos perfiles y la implicación individual de los miembros de la organización han propiciado un modelo de institución multivocal que afecta a la propia imagen de la marca.
Los museos ya no pueden limitarse a crear contenidos y esperar a sus usuarios. Esto implica contar con el público en la creación de contenidos y dar un giro en la estrategia global de comunicación hacia un modelo que involucre a las comunidades. Las herramientas digitales nos permiten acercarnos y dialogar con los usuarios.
La utilización de las redes sociales en los museos ha variado considerablemente en los últimos años. Hemos pasado del “hay que estar” a analizar el “por qué queremos estar”. Este hecho hace necesario diseñar una estrategia digital en redes sociales que permita maximizar el valor del contenido que alberga la institución. Para ello se debe realizar un análisis inmersivo que profundice en la organización y sus recursos, en el público, y en cómo éstos se relacionan entre sí. Se trata de un ejercicio colectivo en el que es necesario implicar a toda la organización.
Tendencias del sector turístico 2012. Marketing y estrategia turísticaHosteltur
Esta publicación aglutina la visión de 12 profesionales del sector turístico en torno a las tendencias que marcarán el futuro del sector en los próximos años en relación al marketing y la estrategia turística.
11. morfología y estructura de la ciudad en españa. principales rasgos morfol...Miguel Romero Jurado
11. morfología y estructura de la ciudad en españa. principales rasgos morfológicos de la ciudad en españa. el plano de la ciudad. la estructura urbana los usos del espacio en el interior de la ciudad.
Las redes sociales en la estrategia de comunicación de los centros patrimonialesGuillermo Miranda
La comunicación en las instituciones culturales ha dejado de ser unidireccional. Esto supone una apertura al público en la que tienen que estar implicados todos los miembros de la organización. A partir de ahí, cada institución tendrá unas necesidades en función de su naturaleza, localización o tipo de público.
El nuevo museo participativo o social se define como un espacio donde los visitantes contribuyen a la institución con ideas y aportaciones, y donde se fomenta el diálogo y la socialización. El museo como gran comunidad educativa que es, está en la obligación de entablar diálogo permanente con la sociedad. La proliferación de herramientas colaborativas es en parte la responsable de acelerar su transformación social. La experimentación tanto a través de experiencias presenciales como virtuales, y la combinación de ambas, es lo que permite establecer una relación duradera con los diferentes públicos.
Ese vínculo con la audiencia nos facilitará conocer y profundizar en su conocimiento cualitativo, y establecer una relación más estrecha con cada individuo. En este proceso de transformación, las herramientas juegan un papel importante, pero hay que entender que no es la tecnología la responsable del desarrollo, sino la actitud, los procesos colaborativos, el conocimiento compartido, las ideas, el storytelling…
El museo democrático ha cambiado la forma de relacionarse con el público, propiciando replantear la necesidad de incorporar nuevos perfiles profesionales. ¿Cuál es el modelo de organigrama más adecuado a las nuevas demandas? ¿Es necesario reestructurar la organización? ¿Es mejor reciclar el staff? ¿Cuáles son las funciones de esos nuevos perfiles? Los nuevos perfiles y la implicación individual de los miembros de la organización han propiciado un modelo de institución multivocal que afecta a la propia imagen de la marca.
Los museos ya no pueden limitarse a crear contenidos y esperar a sus usuarios. Esto implica contar con el público en la creación de contenidos y dar un giro en la estrategia global de comunicación hacia un modelo que involucre a las comunidades. Las herramientas digitales nos permiten acercarnos y dialogar con los usuarios.
La utilización de las redes sociales en los museos ha variado considerablemente en los últimos años. Hemos pasado del “hay que estar” a analizar el “por qué queremos estar”. Este hecho hace necesario diseñar una estrategia digital en redes sociales que permita maximizar el valor del contenido que alberga la institución. Para ello se debe realizar un análisis inmersivo que profundice en la organización y sus recursos, en el público, y en cómo éstos se relacionan entre sí. Se trata de un ejercicio colectivo en el que es necesario implicar a toda la organización.
Tendencias del sector turístico 2012. Marketing y estrategia turísticaHosteltur
Esta publicación aglutina la visión de 12 profesionales del sector turístico en torno a las tendencias que marcarán el futuro del sector en los próximos años en relación al marketing y la estrategia turística.
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptxJuan Pedregosa
El laberinto de la financiación europea es la otra cara de la existencia de modelos de cooperación entre organizaciones diversas de toda la UE y de fuera de ella. Esta primera sesión parte del entramado institucional (y también intelectual y artístico europeo) para identificar las principales fuentes de financiación para organizaciones culturales. Sesión43 de un total de cuatro: los temas principales son impacto y comunicación.
Material didáctico de NEGOCIO REDONDO.
NEGOCIO_REDONDO es un taller express sobre posibilidades de negocio. Un campo de pruebas donde analizar y reflexionar sobre el contexto en el que vivimos -Bilbao-, como ámbito en el que desarrollar nuestras actividades.
En este perfil encontraréis instantáneas del taller, de los procesos y de las diferentes acciones que se realizaron, así como información más detallada de las diferentes ideas de negocio que se tuvieron durante la jornada y el material didáctico de apoyo.
NEGOCIO REDONDO es una experiencia ideada e impartida por AMASTÉ, y organizada por Lan Ekintza - Bilbao dentro de las actividades de el \"Día de la Persona Emprendedora 2008\".
Fotos del taller: http://www.flickr.com/photos/negocioredondo/
Enfoque de comunicacion participativa para el desarrollo local sostenibleNatalieGeraldinV
Bueno este enfoque se basa en la comunicación que hay con la población de la localidad, la cual se hace para que ellos vean mejoras de vidas con el turismo.
Enfoque de comunicación para el desarrollo local sostenible: el caso del turi...Cintia Oliva
Enfoque práctico con casos de éxito en innovación y desarrollo local, de estrategias de comunicación para el desarrollo, teniendo como base el turismo rural y comunitario.
El documento recoge la sistematización de experiencias en la Plataforma Articulada para la Descentralización Territorial (PADIT) en Cuba, que fueron discutidas en un evento nacional en Holguín en mayo de 2017.
El documento resume el trabajo de la Plataforma Articulada para la Descentralización Territorial en Cuba. Se refiere especialmente a la sistematización de experiencias que contribuyan a los propósitos de la descentralización y el desarrollo local.
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptxJuan Pedregosa
El laberinto de la financiación europea es la otra cara de la existencia de modelos de cooperación entre organizaciones diversas de toda la UE y de fuera de ella. Esta primera sesión parte del entramado institucional (y también intelectual y artístico europeo) para identificar las principales fuentes de financiación para organizaciones culturales. Sesión43 de un total de cuatro: los temas principales son impacto y comunicación.
Material didáctico de NEGOCIO REDONDO.
NEGOCIO_REDONDO es un taller express sobre posibilidades de negocio. Un campo de pruebas donde analizar y reflexionar sobre el contexto en el que vivimos -Bilbao-, como ámbito en el que desarrollar nuestras actividades.
En este perfil encontraréis instantáneas del taller, de los procesos y de las diferentes acciones que se realizaron, así como información más detallada de las diferentes ideas de negocio que se tuvieron durante la jornada y el material didáctico de apoyo.
NEGOCIO REDONDO es una experiencia ideada e impartida por AMASTÉ, y organizada por Lan Ekintza - Bilbao dentro de las actividades de el \"Día de la Persona Emprendedora 2008\".
Fotos del taller: http://www.flickr.com/photos/negocioredondo/
Enfoque de comunicacion participativa para el desarrollo local sostenibleNatalieGeraldinV
Bueno este enfoque se basa en la comunicación que hay con la población de la localidad, la cual se hace para que ellos vean mejoras de vidas con el turismo.
Enfoque de comunicación para el desarrollo local sostenible: el caso del turi...Cintia Oliva
Enfoque práctico con casos de éxito en innovación y desarrollo local, de estrategias de comunicación para el desarrollo, teniendo como base el turismo rural y comunitario.
El documento recoge la sistematización de experiencias en la Plataforma Articulada para la Descentralización Territorial (PADIT) en Cuba, que fueron discutidas en un evento nacional en Holguín en mayo de 2017.
El documento resume el trabajo de la Plataforma Articulada para la Descentralización Territorial en Cuba. Se refiere especialmente a la sistematización de experiencias que contribuyan a los propósitos de la descentralización y el desarrollo local.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
Deusto fizzy tourism lab
1. fizzy
tourism
Deusto - fizzy tourism LAB
Fizzy tourism LAB es el nombre que representa un nuevo espacio de reflexión e investigación univer-
sitario entorno al sector turístico desde una perspectiva basada en la innovación social.
El término “fizzy tourism” proviene de la efervescencia que pretende promover entre los estudiantes
de áreas vinculadas al sector, profesores, investigadores, profesionales, visitantes y personas de
nuestro entorno. Su arranque se debe a la colaboración del área de turismo de la Universidad de
Deusto e Iñaki Saenz, técnico del proyecto Turismo Thinking Gorbeialdea.
Turismo Thinking es el resutado de unir el sector económico-social del turismo con el campo del De-
sign Thinking y del diseño de servicios. Este resultado implica una nueva actitud y unos nuevos pro-
cesos de reflexión enfocados a reinventar el turismo y ampliar su capacidad de impacto económico-
social. Esto será la base para la reflexión e investigación universitaria 2010/2011.
Características de Design Thinking:
• imaginación (futuro)
• empatía (emoción)
• aprendizaje interactivo (learning by doing)
• prototipado colaborativo (probar e intercambiar conocimiento con los demás)
• experimentación
• pensamiento integrado
¿Qué implica “fizzy tourism”?
⇒ romper con las imágenes preconcebidas y el conocimiento heredado sin cuestionamiento
⇒ reinventarse los servicios centrándose en las personas y sus experiencias
⇒ ser capaz de adquirir nuevos roles y puntos de vista y alternarlos todos en el día a día
⇒ mirar hacia otros campos y disciplinas para incorporar nuevas interpretaciones
⇒ interactuar con el entorno local
⇒ desbordar los límites de lo que se ha entendido como turismo: una nueva idea del consumo de
ocio
⇒ no esperar a que te lo den todo hecho y pautado, saber interpretar y llevar a cabo tus propios
experimentos
⇒ compartir conocimiento y escuchar las experiencias de los demás
⇒ trabajar en red (because we - are - your friends - you'll never be alone again!)
⇒ proactividad, creatividad, imaginación...
⇒ orientado a personas, experiencias y conocimiento
Programa para 2010/2011:
⇒ 4 labs de 20h para estudiantes del Grado y la Diplomatura en turismo
⇒ 1 lab de 5 horas para estudiantes del Master “Organización de Congresos, Eventos y Ferias”.
⇒ Actividades “centrifugantes” para activar la reflexión y potenciar el conocimiento en relación
con diferentes asignaturas del Grado y la Diplomatura en turismo.
⇒ Otras posibles colaboraciones que tengan como objetivo la reinvención en turismo, su investi-
gación y participación.
2. fizzy
tourism
Deusto - fizzy tourism LAB
4 LABs para estudiantes + 1 LAB MIX para Master
Rompiendo con las imágenes preconcebidas del actual sector turístico, se plantean cuatro laborato-
rios que contribuyan a potenciar la actividad creativa e imaginativa entre los estudiantes para posi-
bilitar un buen desarrollo en la participación en proyectos de innovación social en turismo, siendo
capaces de transformar la información en valor y activar la comunicación en red entre los agentes
que conforman el sector turístico. Profesionales emprendedores y creativos, capaces de convertir los
actuales problemas del sector en oportunidades de desarrollo social y económico.
#CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN EN TURISMO#
Partir del desaprendizaje en materias como gestión y planificación del sector para plantear nuevos
espacios y servicios diferenciadores y participativos. Agitar mediante la reflexión y la ideación para
abordar nuevos formatos de trabajo.
Líneas de trabajo: esquema actual del desarrollo turístico / prejuicios del sector / herramientas para
la previsibilidad y control del turismo / thinking boom! / comparte tus ideas / crea nuevos espacios y
servicios / ponlos en un pedestal!
#DESTINOS, PERSONAS Y EMOCIONES#
La innovación social en el sector turístico. La base del sector está en lo que las personas mediante
emociones generan y disfrutan en el mismo, no solamente en los recursos e infraestructuras.
Líneas de trabajo: Los destinos turísticos / Del producto turístico a la experiencia, sensación y emo-
ción / La persona como elemento tractor / Innovación social: nuevos caminos para la gestión de des-
tinos / Design Thinking en turismo - tangibilización de emociones mediante las personas / Turismo
reflexiona: ¿qué sensaciones queremos producir en los demás?
# INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL#
Una gestión innovadora de la información permite establecer nuevas perspectivas de comunicación
de entidades, empresas o personas. Informadores turísticos, analistas, técnicos de promoción y co-
mercialización, expertos en marketing turístico, responsables de imagen y comunicación… Todos
ellos toman información, pero no la convierten en valor para reinventar el sector, buscando única-
mente la rentabilidad y la eficiencia de los proyectos. La información es mucho más que todo eso en
un mundo global e interactivo como el nuestro.
Líneas de trabajo: información en turismo (dónde, quién, qué, cómo..) / Transformando información
en valor añadido y diferenciación para una comunicación en red - personas / No vendas, no importa
cuantas veces te vean… sorprende! / Nos miran por la manera de hacer las cosas no por tener mer-
chandising o una estrategia de promoción genial! / La comunicación actual es el resultado de la mo-
vilidad, un mundo global y la interacción entre las personas / Innovación tecnológica como herra-
mienta para potenciar la innovación social.
#EMPRENDEDORES CREATIVOS. PROYECTOS QUE NOS DIFERENCIAN Y PERMITEN AVANZAR.
Sumando los conocimientos de los tres labs anteriores, ser capaces de reconocer los foros de empren-
dedores creativos, de compartir, de aprender y poder desarrollar nuevos modelos de negocio en tu-
rismo que posibiliten el cambio del actual sistema. Emprender, sobrevivir al cambio & more.
Líneas de trabajo: mixear los anteriores labs para potenciar el desarrollo de profesionales empren-
dedores, conocedores de la realidad del sector y capaces de dar respuestas / Foros y organismos de
innovación / Emprender en el sector público y privado / Resistencia al cambio! No desesperar / Con-
versión de problemas en oportunidades / Crea tu propio proyecto innovador! Al menos, sabrás por
donde encaminarte tras tus estudios!