Este documento describe cómo el entorno actual es complejo, contradictorio y está en transición hacia nuevos modelos abiertos, comunes y colaborativos. También explora cómo esto afecta a la educación superior a través de nuevos roles para los aprendices, tecnologías sociales y una universidad expandida en red con otros centros. Finalmente, resume varios proyectos en los que el autor está involucrado relacionados con el emprendimiento, la innovación y el cambio social.