1. PROPUESTA DE JUEGOS POPULARES / DÍA DE ANDALUCÍA
CEIP Ntra. Sra. de las MARISMAS
Organiza: Área de Educación Física
( 24 de Febrero de 2011)
Organización: cinco grupos compuestos por todos los alumnos/as del centro
Organización / Dinámica de juego:
− 5 grupos / 5 paquete de juegos: El grupo 1 empezará el circuito en el paquete / juegos
1, el grupo 2 en el 2, y así sucesivamente. A la señal (toque de silbato) cambiamos al
juego siguiente: si estoy en el 1 al 2, luego al 3, etc... Si estoy en el 4, al 5, luego al 1,
al 2 etc...
− Cada maestro/a controlará a su grupo / curso, intentando que todos jueguen y pasen
un buen rato.
− Dividiré el tiempo que tengamos para el circuito entre 5 juegos. Si tenemos 50
minutos, cada juego durará 10 minutos aprox.
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2. GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
INFANTIL 3 años NFANTIL 4­5 años 1º CICLO 2º CICLO
MAESTRA Mª JOSÉ MAESTRA INMA MAESTRA EUGENIA MAETRA MERCEDES
MAESTRA MARIBEL MAESTRA INMA PT MAESTRA PILAR MAESTRA Mª JOSÉ
MAESTRA ESTHER
Paquete 1 juegos: Paquete 2 juegos: Paquete 3 juegos: Paquete 4 juegos:
Las 7 y media El pañuelito. El pique. La comba
El juego de las silla Variantes Las chapas. Sogatira
La gallinita ciega El matar.
GRUPO 5
3º CICLO
MAESTRO SERGIO MAESTRO MIGUEL ÁNGEL CONTROLANDO EL CIRCUITO
MAESTRO J.MANUEL
Paquete 5 juegos
Los relevos:
Tradicional (testigo)
Sacos
Cuchara + pelota
MONTAJE PREVIO DEL CIRCUITO: maestro Miguel Ángel junto con todos
los de apoyo. Posteriormente habrá que recoger el circuito.
2

3.
Juego 1: Las 7 y media – El juego de la silla (con aros) – La gallinita ciega
­ El de la silla con aros y la gallinita ciega es ideal para los más pequeños,
­ Los más mayores a elección de su maestro/a. El que jueguen a todo es
cosa vuestra, debéis de organizaros bien para que puedan jugar a todo
o elegir lo que más os guste.
Juego 2. El pañuelito __________
­ Pueden jugar todos ( se divide el grupo
en dos, si se trae ya el grupo dividido mucho mejor)
­ Para los más mayores, pueden jugar a alguna variante del pañuelito. Ej.
“el pañuelito con nudos”.
Juego 3: El pique y Las Chapas _______________________
­ Son juegos en los que hay un tiempo de espera. Mejor tener repartido el
grupo en dos. (De todas formas intentaré montar dos cuadros para el pique
dos circuitos para las chapas, para que estén el máximo de tiempo en
juego)
3

4. 1.
Juego 4: La comba – Sogatira (balón ­tiro “el matar” para los más mayores)
­
Juego 5: Los relevos: carreras de relevos con sacos, con testigo (el más
tradicional), con cuchara y pelota.
­ A elegir entre el que más se adapte a vuestros alumnos/as.
­ Ojo con las carreras de sacos en los más pequeños
4

5. 5